处处有爱作文精选6篇

作文是一种可以培养我们的耐心和毅力的工具，一篇优质的作文可以给读者带来新的视角，让他们对事物有更全面的认识，以下是本站小编精心为您推荐的处处有爱作文精选6篇，供大家参考。

处处有爱作文篇1

晚上，我在自家的阳台上观赏夜景，看见了几只萤火虫。

我想知道萤火虫是怎样发光的，就捉了一只萤火虫，放进小玻璃瓶里，观察萤火虫怎样发光的。我想难道萤火虫里有灯泡吗？我百思不解，终于我从《十万个为什么》里找到了答案。

原来，萤火虫发光的部分是在腹部最后两节，这两节在白天是灰白色，在黑夜才发出光亮。光是通过透明的表皮而发出，表皮下面是一些能发光的细胞，发光细胞的下面是另一些能反射光线的细胞，可以看到其中充满着小颗粒，叫线粒体。线粒体能把身体里所吸收的养分氧化，合成某种含有能量的物质。发光细胞里含有两种特别的成分：一种叫荧光素，一种叫荧光酶。营火素和含能量的物质结合，在有氧气时，受荧光酶的催化作用，使化学能转为光能，于是产生光亮。萤火虫常常一闪一闪地发光，是因为它能控制对发光细胞的氧气供应的缘故。

我觉得在墙壁上在加一层墙壁，多面手挖几个洞把萤火虫放进去，在用玻璃瓶堵住洞，这样，在你睡觉起来上厕所进，就不会怕了。

通过这次意外的发现，我知道了萤火虫发光的原理。虽然这只是一个小小的发现，却使我明白了一个道理：留心处处皆学问。看似平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。

处处有爱作文篇2

我们的生活处处有语文，我们的生活需要语文，我们的生活离不开语文。

语文是人与人之间交流的工具。我们平时嘴里说的语言，手下写的文字，都是语文中的一部分。现在我们是学生，学生的任务就是学习，学习就要看、听、读、说、写，那我们平时看的、听的、读的、说的、写的不都是语文吗？有了语文，我们的生活才多姿多彩，这些不足以证明语文在日常生活中的重要性吗？其实语文在生活中不仅是人与人交流的工具，还是陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。

比如说：一个人在不愉快时，一篇优美的散文可以使他找回愉快的心情；一个人在失败后，情绪低落时，一篇慷慨激昂的.文章可以使他找回自信心，勇敢地面对未来。语文给生活的影响是无法比拟的。在这一点上，我深有感触。我十分喜爱语文，尤其是散文和诗词。

散文有叙事的、抒情的、哲理的，凡此种种，各有千秋。如宗璞的《紫藤萝瀑布》这篇散文，情意深长，隽永如水。我还喜爱诗词。诗词有豪放的，有幻想的，有叙事的，有抒情的，有哲理的，凡此种种，各有千秋。如李白的“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”，杜甫的“挽弓当挽强，用箭当用长，射人先射马，擒贼先擒王”等。这些诗句曾无数次打动我的心，陶冶我的性情，使我沉醉只之中。

我有些坐不住了，拿起笔，写下自己的文章，我觉得自己的手已无法停止了。这就是语文对我的震撼。

总之，语文对我的日常生活影响还有很多很多。同学们，让我们善用语文吧！从语文中你会发现更多的乐趣，因为，我们的生活处处有语文。

处处有爱作文篇3

静静地，天空泛起一抹鱼肚白，鸟儿叽叽喳喳的在巢中撕磨。

渐渐地，一轮红日绝尘而出，越于苍天，向大地喷洒着光和热。

传闻，海洋动物馆风景如画，数百种水生动物栖居其中，安闲自在，是远近闻名的旅游景点。

于是，踏着清晨的曙光，我来到此地。一入拱门，各种海报扑面而来。看，这只企鹅在捕食，瞧，那只海豚在戏水……我按耐不住兴奋，匆匆加快步伐，心中却莫名的有些不安。

进入内堂，却见各种动物如行尸走肉般待在玻璃墙里，任游人拍照挑逗，指指点点。天哪！这是企鹅！眼前皮毛发暗，长短不齐，夹杂着些许棕色毛发，两眼呆滞，毫无生机，除眼睛间或一轮，与雕像无异。天啊！放眼望去，孤独的西伯利亚狼，毫无生机的小丑鱼，呆滞的鲨鱼……匆匆走过去没有丝毫喜悦，心中满是阴霾，没有了游玩的心情，匆匆返家。

太阳似永不知疲惫，喷吐着如炙如烈的焰。明亮的天空向俗世倾倒着多余的光和热。烦闷的空气包围着我，挤压着我，伴随滚滚热浪，使我喘不过气。我突然发现我对家如此依赖，只愿这大巴疾行如飞，让我远离这罪恶深渊，早日到达温馨的家中。到了，到了！我按耐不住兴奋，蹦下车，好久没有拥抱大自然了，我喃喃地说道，贪婪地吮吸着属于这片土地最纯净、质朴的空气。

站在村口眺望，西斜的落日，挂破村头的树梢，洇红了整个村庄，羞赧的夕阳扯下一片云彩，又匆匆地躲入西边的鸟巢。我仿佛看到了那个熟悉的背影，原来熟悉的风景也可以如此妙不可言。

是母亲。烈日炎炎，母亲依旧在田间劳作，身影似有些孤独，有些苍老，走进，母亲颈间围一条湿毛巾，间或用毛巾拭去脸上的汗水。烈日当空照，树荫也慑于烈日的威势，忍不住垂下头来，同时也享受着母亲对它的修修剪剪。母亲脸颊通红，似已劳作许久，母亲如此辛劳，是为了什么？是为了来年有个好收成，是为了我生活的更好。

这一刻，我觉得是那么美，心中慢慢的感动，用手机定格这一瞬，永久珍藏。

回家倒一杯水，润湿母亲干涸的嘴唇；用一条清凉的毛巾，为母亲驱散些许烈日暑气；下地同母亲一起劳作，让母亲明白——我长大了，能为母亲分忧。

洗出母亲劳作的照片，写下：太阳当空照，母亲地下锄——这是最美的风景。

太阳日渐西沉，收拢了它多余的热，留下了满天云霞，清风吹过，绿柳拂过脸颊，沉醉于这如画美景。

处处有爱作文篇4

原本以为，只有每天嚼着生硬的语文课本，才能学到语文。原本以为，只有每天去消化那些枯燥乏味的字、词、句才能学到语文。原本以为，只有每天让笔在纸上写字，才能学到语文。可是，渐渐地，我发现自己想错了。不是的，在我们的生活中，语文无处不在。生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文，是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。

在课堂上我们学到了许多语文知识，比如：名词、形容词、排比句、比喻句等，课堂外、生活中，我们通过、读报纸、与别人交流来学习语文，认识语文的重要性，感受到学语文、用语文的乐趣，语文在我们的生活中无处不在，小到一个人的姓名，大到国家公文，都要用到语文。下面我就来说说我的名字——孙艺文，名字不就是一个人的代号吗?和语文有什么关系?其实名字也有许多语文知识和学问。艺是艺术，文是文学。爸爸妈妈希望有懂艺术，就让我学了小提琴、与绘画，希望有文学修养，爸爸妈妈的期望也包含在了名字里。这是我名字的由来，真是生活中处处有语文啊。

当春天下起了情意绵绵的小雨时，你会想到朱自清《春》中的那句话吗?“像牛毛，像花针，像细丝，密密地织着。”是啊，春雨贵如油，瞧，那小草得到了滋润“偷偷地从土里钻出来。”

秋天，在郊外的小径上，不由想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 有一位女明星，名叫“国歌”，这就让人一下就记住了她，多么爱国啊!

曾经看过一本书《吃亏是福》，当看到这个书名时，我在想：吃亏怎么是福啊?就是我静下心读了起来!

生活中处处有语文，只要认真去观察、发现，就会收获不少。

处处有爱作文篇5

生活处处皆学问。需要你去留心观察，勇于探索。

今天写作业时，听见厨房发出爆炸的声音。噼里啪啦的响声让我想去一看究竟。刚进厨房，直接妈妈全副武装，穿着围裙，戴着口罩，躲避着不断溅出来出的油。原来，妈妈在锅里炒了木耳。不过平时也没见炒其它菜时这样过。是木耳本身的特殊原因吗?这又激起我的好奇心。

经过我的一番分析，再加上上网查阅的资料，终于得出了结果。其实是因为木耳里有大量水分，突然受到高温就会爆。我去告诉了妈妈，炒木耳为什么会爆的原因，并给出了网上的建议。炒木耳时不要直接炒，可以先出个水或与其它菜放在一起炒。就可以了。如果直接炒，火要开小一点。

通过今天发现的这件小事儿，我又想到了以往我发现的一些问题。例如，藕为什么煮之后会发黑，苹果切开之后为什么会变色?煮饺子时怎样才能不破等等。今天我要一一把它们解开。

藕煮了是黑色的，是因为莲藕中含有丰富的铁质，因此遇热会被氧化导致色泽变深。苹果变色原因是苹果中含有二阶铁离子在空气中氧化，还有苹果中含有大量vc容易氧化。另外，怎样煮饺子皮不破呢?可以在水开后加入食盐，再煮一会儿后，放入凉开水就可以了。

生活处处是学问，还有许多问题，等着我们去探索，只要你用心发现。

处处有爱作文篇6

她如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边悄然走过。她就是语文。

语文是一位画家。

"随风潜入夜，润物细无声"。她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图。她用五彩缤纷的色彩调画着春天，描绘着春风的柔情与抚慰，描绘着细雨的缠绵和奉献，描绘着春意的盎然和生机，使我心雨飘飞。

语文是一位音乐家。

"稻花香里说丰年，听取蛙声一片"。她用轻快的旋律奏响起一支农家丰年曲。她用悠扬的琴声，弹奏起夏日的激情；用圆润的歌声，驱散夏日的炎热；用起伏的鸣声烘托着夏的豪迈和酣畅，使我思绪飞扬。

语文是一位诗人。

"晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄"。她用四射的才情着秋的壮阔，畅谈着秋的慰藉，谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌。她用激情之或，点燃我的心灯；她用诗化之墨，滋养我的心田。

语文是一位摄影家。

"忽有一夜春风来，千树万树梨花开"。她用奇情妙思，摄下冬的洁白与辽阔，用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫。她用镜头留下冬天永恒的记忆，也摄下我心灵的律动。

一年四季，语文相伴。

语文，好比一缕轻风，骀荡着我的心海，使我的天空四季蔚蓝。

语文，好比一轮骄阳，照耀着我的心灵，使我的世界光明永存。

语文，好比一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生永不枯竭。

语文，轻轻从我身边走过，飘飘然。