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师恩在我心关于老师话题作文3篇精选

师恩在我心关于老师话题作文3篇精选

  老师,一个多么神圣而崇高的职业。人们常把老师比作人类灵魂的工程师,是撒下辛勤汗水的园丁,是一支默默燃烧的红烛。下面是本站小编为大家整理的师恩在我心关于老师话题作文3篇精选的内容,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

师恩在我心关于老师话题作文3篇精选

师恩在我心:篇1

  又是一年开学季,又是一年教师节,日月如梭,物是人非,但与您相处的日子依然存放于心。

  三尺讲台,是我们第一次见面的地方。看课程表时,以为语文老师会是一位年长的男老师,但当您的一头长发加上雪纺长裙出现在我们的视线里,我们的反应都是:哇!您对我们说我们是您的第一批学生,希望和我们好好相处。然而第一堂课就不是很顺利,因为您不会用投影仪,琢磨半天也没用上。我们说:“去请教别的老师吧!”您对我们说:“不行,那样他们会瞧不起我的。”我们都笑了。幽默美丽是您的第一课。

  您每天都会找词语、成语叫课代表抄在黑板上,然后您会抽查我们背诵的情况,当然,您也有忙碌的时候,所以我们会主动去找您,办公室里有很多老师,也许是我们的积极性让他们觉得我们不重视其他科目了,所以难免心里会不舒服。那次,我们几个人去找您,您恰好不在,我们被生物老师叫回了班级。您听其他老师说了这件事情以后,立即从宿舍赶到了班级,跟我们说:“抱歉,来迟了,语文老师比较爱赖床,害你们被批评,实在不好意思。”关心爱护学生是您的第二课。

  您私下里常常跟我们打成一片,但上课时,您是绝对的严肃与认真,文言文您会一字一句地给我们解释意思,现代文您会给我们补充很多知识点。您不会浪费上课的一分一秒,也不会占用我们的课间休息时间。您不会布置很多的课后作业,您说:“你们把课后时间分给其他科目就好,特别是小六门,会考考不过关,高考咋办?语文我们还有很多时间,慢慢来。语文老师我啊,有上课时间就足够了。”而我们一次又一次的年级第一的成绩,也让你无比欣慰。敬业精神是您的第三课。

  其实,我们还想和您一起上完这未来三年里的第四课、第五课……但是您因为某些原因,暂时不能来学校了,您离开时对我们大家说:“好好学习啊!不能因为我不教你们了,就把语文落下了,等我再见到你们的时候,我希望你们每一个迎接我的是灿烂的笑脸啊!”

  我们会的,我们一定会笑得像当初第一次见到你的笑脸那样灿烂无比!

师恩在我心:篇2

  感动是无处不在的,无时不有的,得用心去看别人,这样才会看见别人,这样才会看见别人很关心自己。并且会明白感动其实很简单。

  学习累的时候,父母给我们削苹果,这是关心和感动;哭的时候,得到一句安慰,是感动;开心时,有朋友和自己分享是感动。在平常的日子里收到小礼物也是种祝福和感动!

  然而,我今天说的却是教师。她是我的历史和思品老师,又是我所敬佩的班主任,将近半年的相处,我感觉她身上有一种对事业执着追求的精神,一种要做就做到最好的信念,一种坚持到底的力量。对老师来讲,爱是教育中的基础,在寒冷的冬天里,老师课上完,用亲切的话语对我们说:“最近天气很冷,要多穿衣服别受凉,特别是寝室中的同学们,感冒药要预备好,没有的同学可以向我来拿。”只不过就这一句话,就让我感受到了温暖。此时,此刻我已经感动了。

  她对待每个孩子都很温暖,这是我敬佩她的又一点,虽然,他少有会在班级中大发雷霆,但这经过后,她会低头反思。并且也没在班级中大声斥责一个同学。每次考试过后的第二天,听到的总是她对学生的鼓励和赞扬。在我眼里,老师为教室中的每位学生累过、无私的奉献过。对待我们的作业是认真迅速的批改。经常改完这叠改那叠的。作业中的勾勾和叉叉是对学生的负责的记号,看到过她有时低头反思有没有对我们过于严厉,就可以说明她对学生关爱与认真负责地对待每一次批改。老师对职业的热情。从她身上我可以明白了什么是“坚守”。坚守就是水滴石穿的精神。

  其实在我们的身边处处都有感动和对自己关心的人,只要用眼睛去观察,自己去体会,就会发现感动就在身边。

师恩在我心:篇3

  老师是神圣的存在,他们是哺育我们成长的园丁;是为我们点燃希望光芒的举灯人;还是带领我们遨游知识海洋的撑船者。老师总是用温柔的目光注视着我们前行。在我的学习生涯中,就有一位如母亲般慈祥和蔼的老师一直陪伴着我,教诲我从一个不懂事的孩子学会感恩明理。她有一头乌黑发亮的头发,双鬓斑白,精神利索。她就是我的数学老师—孙老师。

  记得一次数学课上,我被一道数学难题“困”住了,我先是把老师所教的解题方法复习了一遍,可是我还是不知道这个难题要如何解答。这时,孙老师来到了我的身旁。看我一副疑惑不解的样子,问到:“这道题目,你是不是有疑问?”我低下了头,小声地说:“是的。”于是,孙老师望着我的本子。笑了笑,说:“这道题目其实不难,你仔细想一想今天老师讲的解题方法,相信你很快就会找到答案。”听了老师的话,我心里仿佛涌进了一股清泉,一下子感到自信了许多。我重新静下心来,一步一步地进行解答。终于,我解出了这道数学题,我高兴极了!我迅速地把我的手举得高高的,希望让孙老师看看我的答案是否正确。孙老师看到了我,微笑地走了过来。她看完我的练习本,笑了笑,摸着我的额头,说:“对,真棒!你通过自己的努力,找到了答案。你真是个聪明的孩子!”我心里高兴极了!

  经过这件事后,我慢慢地长大了,也越来越明白老师当时的用心良苦。,老师不仅是教育我们成才,更是希望我们成人!老师之所以不告诉我答案,一定是想锻炼我的解决问题的能力,想让我学会思考。在人生长河中,老师不可能永远时时刻刻陪在我们身边。所以只有我们学会独立自主,拥有良好的人格,才能面对未来新的挑战!


 

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