不止一次我努力尝试作文5篇

作文能够培养我们的批判性思维和创造力，通过写作文可以培养我们的思维敏锐性和逻辑思维能力，以下是本站小编精心为您推荐的不止一次我努力尝试作文5篇，供大家参考。

不止一次我努力尝试作文篇1

一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却跌倒摔伤带来的痛苦；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达远方。

晨曦初照，像刚睡醒的少女，温柔地将光洒向操场，洒向每个在运动场上散发光的运动员们。100米短跑的获胜者，站在领奖台的最高中心位，脸上的笑脸是他成功后的喜悦。我看着，心里暗暗埋下了必胜的决心……

微风轻拂，撩起就位的运动员的刘海，女子八百米长跑即将开始。“各就各位，预备……”随着一声枪响，我们都好似离弦的箭，迎着风，任由风拍打着脸。观众台上的观众都在为我们加油打气。强烈的好胜心此时在我们每个人的心里萌芽了。我渐渐加速，超过一位运动员，我的好胜心得到了一丝满足，不够，我是想成为最高中心位的人，我努力尝试，尝试超过前两个迎风前进的运动员，可却又被抛于脑后。气喘吁吁的我已无力融入这场艰难的追逐赛。一圈半，是速度赛，已经基本拉开了距离。我不服气，又一次咬紧牙关迈开腿，此时的阳光正照在前一位运动员的身上，我追随光，努力靠近光，我做到了！我超过了她，她的光照射在了我的身上，我心里暗暗自喜，但没等我得意多久，光转移到了最前方的那个运动员身上，离我大概五十米左右，我强烈的好胜心告诉我，只要我超过了她，我就可以成为最高中心位的那个人！我又一次想尝试，尝试成为光。跑道外的观众不停地喊着“加油”。两圈半，是耐力赛。此时的我已经筋疲力尽。可我想成为光，我又一次追随光。这时的风不像开始那样温和了，拍打在脸上如针扎般疼痛。最后半圈，是冲刺赛。我抛开一切，只想争夺最亮的光。又一次，我努力尝试，眼神变得坚定，冲向不远处的终点。我超过了她！我到达了终点！此时，最暖，最亮的光照在了我的身上。我如愿站在领奖台的最高中心位，享受着观众们的喝彩，我的脸上露出了笑脸。

就这样，不止一次，我努力尝试，我相信我会到达阳光灿烂的远方，那时，一路上的荆棘化作鲜花，一路上的寒风会漾满笑意，不止一次，我努力尝试，我坚信，阳光总在风雨后。

不止一次我努力尝试作文篇2

一路，上望着阳光的灿烂，却忘记了沙砾带来的疼痛；一路上面对着多少困难，我努力尝试，想要穿越满路的荆棘，只为了到达顶峰。

当站在学校的广场上时，我就知道我是一个没有运动细胞的人。更没有跳远的细胞，很快，我就遇到了困难。开着其他同学纵身一跃就想写点了一个弹簧一般，一跳就跳得好远。再看看自己，刚跳到半空中，身上就像泰山压顶一般重重地落在地上，更别说要跳的更远了。看着同学们都为自己感到自豪，脸上都洋溢着笑容。看着他们自己怎么也笑不起来，心里反而是酸酸的。

我知道，我必须要比其他人付出更大的努力。于是我在操场上跳了一遍又一遍，在家也同样如此，每次脚都跳的生疼生疼的，但哪一次不是甩甩腿再次跳了起来。日复一日我也有了小小的成就，比原来跳得更远了，感觉背上的泰山轻了许多。

可后来，同学们都说我的动作太生硬了，落在地上都会发出像地震般的声音，不够轻盈这样是跳不远的。说的也是，再跳时我就感觉前面有一座大山一样挡住了我的去路，怎么也不让我通过。

为此我实在忍不住去问了老师，老师告诉我条时要掌握技巧与动作的要领。还叮嘱我要时常练习，千万不可以松懈。

回到家中，老师的话还我脑海中萦绕着，想着想着我似乎想明白了什么：原来以前是我的动作不够正确，没有掌握技巧。

感觉我眼前的大山也小了许多，小得足以让我跨过去。

现在我能够跳得更远了，能和同学一样为自己感到自豪了，嘴里镶着蜜一样甜孜孜的，抬头望着天空，给自己一个大大的微笑。

我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的地方，到那时沙滩变成了一朵朵云朵，路上的荆棘变化成了花朵，吹来的风洋溢着温暖与笑意。

不止一次我努力尝试作文篇3

我第一次接触古筝是在四年级，在琴行中第一眼看中了古色古香的它，于是我开始努力尝试学习。

当我开始接触一首不算简单的曲子时，有些犯难，曲子不仅要求会认谱，节奏准，还要求一个音节对一根手指。这对当时的我来说，可是个巨大的挑战。初学古筝，手还很生，认谱也很艰难，每弹一行，都要付出很多精力，终于，在这首曲子对完一遍谱后，我崩溃了：为什么这么难啊！弹过一遍，手就开始酸痛无力。我不禁怀疑自己，开始自暴自弃：我可以吗？这么难学，还要练五遍！我开始缓缓摘下手指上的玳瑁，有些呆滞的坐在转椅上，一遍又一遍的打量洁白的天花板。自己。真的可以练好古筝吗？但是转念一想，这是我自己要求的，做不到就对不起自己。

于是，我开始不止一次的努力尝试。

我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。每天都坚持练一部分，把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。

终于，在上课时，我获得了老师的赞扬。当时突然觉得，自己付出的精力，酸痛的手，都是值得的。

有付出就有回报，有一次又一次的努力尝试，就会有让人满意的结果。

不止一次我努力尝试作文篇4

尝试就像一朵鲜艳的花朵，它绽放着；尝试就像遥远的星光，它闪烁着；尝试就像洁白的云彩，它飘荡着。——题记

我努力尝试过的事情，有很多可最令我难忘的就是那次尝试学骑自行车。

第一次，失败而落

我小学的时候爸爸给我买了一辆自行车蓝色的，我很是喜欢，它爱不释手。

于是便开始尝试骑自行车，我跨上车开始慢慢骑，可是因为第一次平衡感太差，这从车上摔了下来，把我刮掉了一层皮，让我疼了好半天。

第二次，寻找技巧

在我的手好的差不多的时候，我开始了第二次尝试。我先跨上车，然后想用脚支住地，但我太矮了，脚挨不到底地，我只好把身子倾斜，用一只脚支住，另一只脚踩着脚蹬。我便开始慢慢的骑，我骑着骑着发现我的平衡感没有那么差了，竟然可以骑好几米但我又差一点从车上摔下来。我很高兴，因为我已经掌握了一些骑车的技巧。

第三次，熟能生巧

我又开始了，但这次我并没有摔倒。我已经可以一直骑了。我已经可以完全掌握骑车的技术了，所以小学我都是骑自行车上学的，但到了初中就改骑电动车了，但我仍然没有放弃练习自行车。

爸爸和妈妈在我的时候并没有教我，只是为了让我自己学会尝试。

不止一次我努力尝试作文篇5

日月如梭，往事一桩桩一件件，像清风一般再次拂过我的脸庞。时钟嘀嗒，在我记忆的长河里，往事一遍遍回放，一些记忆随风想起，而一些记忆却如流水般消散。当一个镜头在我面前“倏”地闪过，我焦急地滑动手指，攥紧在那冰冷的手心……

嘎哒嘎哒，时光回到那个熟悉的时刻……

时间停止了转动，我又回到那熟悉的地方，十岁的我静悄悄地坐在桌角，我转动着笔尖，在练习纸上飞速写下几行字。老师走了过来，温柔的抚摸了我的头，细声说：“练字不能求快，要讲究效率。老师再给你写几个字，认真写，好不好？”这就是我的书法老师。我轻轻地点了点头。我开始再次尝试，盯着那字几秒钟，就又开始下笔写，结果可想而知，一个比一个写得差。老师开始有些不耐烦了，因为我已经学了几个月，却没有任何长进，她面无一丝笑容，甩给我几张纸，说：“这些字再写几张，再写不好，就继续练吧！”我失望地接过了纸，慢慢地写起来。本来以为这次能得到老师的好评，却只是一通敷衍的话。我在一旁，无奈地看着这个曾经的自己。

回到家中，母亲询问我今天课上的表现，我羞愧地低下了头，母亲看穿了我的心思，叨叨了我十几分钟，又命令我写十张字帖，而且每天都要完成。

我自己生了会儿闷气，定睛看了老师的字一会儿，开始依葫芦画瓢，一撇一捺都认真写。要写得好，必须慢慢来，我便慢下了性子写了一张又一张。那天深夜，我依然在那里努力尝试，一直到熬不住困趴下睡着了。

一天天，一年年，我练字的水平逐步提高着，可是再看看我的手——早已起了三四个茧……

如今，我已经考到了五级的硬笔书法，那张证书就是我最骄傲的凭证。我在回想起那一个个夜晚，心中不免澎湃，泪珠涌上眼角……

是的，不止一次，我尝试努力，我成功了！