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种植物作文优秀8篇

种植物作文优秀8篇

写作文运用修辞手法是不错的写作技巧,对于生活的细致观察能让自己的写的作文更加细腻,本站小编今天就为您带来了种植物作文优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。

种植物作文优秀8篇

种植物作文篇1

春天开放的桃花,是我最喜爱的,于是便认为它是百花中的佼佼者。

阳春三月,我们来到田野里,远远地就看见一片粉红的东西,像远在天边的霞。我们走近一瞧,噢!原来是桃花。树上,桃花上的蜜蜂“嗡嗡”地在采蜜,那桃花散发出的花香和粉红的颜色让蜜蜂流连忘返,我也陶醉在其中,与桃花融为一体……

“轰隆”,一声春雷便拉开了我生命的序幕。

当我还是花苞时,便产生一种念头:我一定要钻出去,看看外面那缤纷的世界!太阳公公照耀我,春雨姐姐滋润我,它们都在帮助我成长,我也不负众望,成功地突出了重围,露出一点头儿。

当太阳公公照耀我时,我感到很温暖,营养也吸收了,温度不是太热也不太冷,这样良好的环境下,我怎能不快快成长呢?但是还缺一样东西:雨。刚想完,春雨就淅淅淅沥沥地洒落下来,为我增加了许多水分。这样舒适、温暖、湿润的情况下,我终于能健康快乐地成长了。果然,一两天后,我就开出了粉红而可爱的花朵,虽然不怎么引人注目,但是散发出的芬芳。因为我的花蕊像蜗牛的触角一样小巧可爱,加上自身的颜色与芳香,人们怎能不赞叹我呢!

当一阵微风拂过,我的身姿在空中摇曳着,几片花瓣情不自禁地飘落下来,便下起了“花瓣雨”。花瓣飘到游人们的身上,也飘落到他们的心里……

过了好一会儿,我才记起,我不是桃花,我是在看桃花呢!

种植物作文篇2

4月29日,我们东风西六年九班的师生,顶着灿烂的阳光,再次到华南植物园春游。

这是我们第二次游览华南植物园了,第一次是一年级下学期。两次游览,方式不同、乐趣不同,感受也不一样。

首先是形式不一样。一年级时,我们都是六七岁的孩子。大家年纪小,老师就像看着小鸡的老母鸡,生怕我们走丢了。这次就不同了。我们已经是毕业班的学生了,因此大家都呼朋引伴,找志同道合者组成小组,一起游玩。

另一种区别是:华南植物园里的游乐设施比以前多了很多,植物也增加了不少。

我和杨宛蓓、常馨文、李萦、林小琦5个人组成一个小组,先到温室群景区参观热带雨林室、奇异植物室、沙漠植物室和极地植物室。这个景区的售票阿姨很友好,原价50元一张的票给我们打了5折,只收我们25元。

这25元钱花得真值!在这里,我们看到很多奇花异草,如热带雨林室里缠绕着的波士顿蕨、沙漠植物室里长得像西瓜的仙人球、酷似翩翩起舞的仙女的“仙女之舞”……真让人目不暇接啊!

这次游览最大的一个感受是:欢笑中略带伤感,因为这次是小学阶段内最后一次春游了。再过几个月,我们就天各一方了。这次大家都创造条件,尽可能来参加这次活动。杨宛蓓还用“拍立得”相机给我们留下了华南植物园的合影呢!

我会把这次美好的春游活动永远留在自己的记忆中。

种植物作文篇3

几瓣洁白的花瓣紧紧拥抱着一簇花蕊,构成了栀子花。别的花都是由五片花瓣构成,只有栀子花的花蕊上最热闹,由六片花瓣构成。

在阳光下,栀子花悄悄地开放了,除了那洁白的花瓣,也有其他的颜色。要不是因为多,人们都忘记了它的存在。

那雪白的花蕊,真是玲珑剔透。虽没有娇艳的色彩,不像桃花、樱花给人深刻的印象。但它本色纯结,不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势,等待人们的夸奖;也不像芭蕉那样骄傲的仰起头,显摆着自己。

在我的校园外,有两棵栀子树,粗粗大大,显得格外可爱。它还时不时发出诱人的香气,直透毫端,让人舒服了许多。上学时,它总会让学生们停下,向它招手;路上的行人走过了,也要回头望一望,闻一闻;路边的野狗都趴在树下不动,享受着一切。

别人怎么说它,它都不管,只管着自己散发的香味。别人的评价对它来说都不算什么,因为它是栀子树,散发香味是它唯一的事。

只是这么多年来,我一直不解,为何栀子花在树上会发出浓浓的香味,使人难忘。而摘下后过几天就会发黄,味道也逐渐消失了。

一场倾盆大雨来袭,校园外的栀子花被吹的东倒西歪,很让人心疼。可是第二天它依旧是那样洁白,就像什么都没有发生一样。被那些小朋友摘下来的栀子花却全都枯萎了。哦,栀子树就像栀子花的家一样,一直呵护着栀子花,可以扛住所有的困难。而当它失去了这个家,便无能了。

这便是我喜欢栀子花的原因。栀子花能给人许多想象。人不一定要外表有多么出众,只有认真做自己的事情才能让自己出众。人一辈子都在做事,所以栀子花年年都有。栀子花香味是传不完的;人生中的事也是做不完的,不然岂不太平淡无味了吗?

种植物作文篇4

在一个阴雨绵绵的春天里,太阳好似在和我们捉迷藏。这样的天气让我每一天都无精打采。可就在这天午时放学,经过花店门口,我被眼前的红红火火的花吸引了。它们像冬日里的火焰温暖了我的心,我的心境豁然开朗。在我的软磨硬泡下妈妈最终我同意买花。

我买了一盆虎刺梅,凑近一看它长得美丽极了!闻一闻,还发出一阵清香。并且,叶子密密麻麻的像一个个绿色的橄榄。花朵小巧灵珑,一瓣瓣围成圆,它们争先恐后地从叶子中冒出来。有的才展开两三片花瓣;有的全开了,露出黄色的小花蕊;有的没开,可是饱胀的立刻要炸开一样。

你们快来看,瞧!它的刺好可怕。摸一摸,它的刺会让你的手十分疼痛。咦?为什么它有那么多刺呀!我查了百度,结果发现它的刺有毒,会流出毒液,如果误食的话会引上进心呕吐、头晕等。俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量。”你千万不要被它迷惑了。

它也有特点,比如:它耐旱、耐荫,它属于异常容易养殖的一种盆栽。

远远望去,它们像穿着红色的长裙翩翩起舞。近看又像天上的繁星,多而小,却光彩照人。

啊!虎刺梅,你没有牡丹花的高贵,也没有玫瑰幽香,可你在我眼中是独一无二的。

种植物作文篇5

要问我喜欢什么植物,不是那娇艳的玫瑰,而是那美丽的三角梅。

三角梅生命力很强,据说,好好养它十年,高度可达七楼那么高。所以它的茎很长,大约有40厘米这么高。

三角梅的花朵很独特,只有三片花瓣抱着,中间有三颗花蕊,围成一个三角形,所以它叫三角梅,而且花蕊还长得很长

说到花朵,就不得不提一下枝干和叶子,它的枝干虽短,但非常繁茂,为了保护自己,还会长出刺。叶子呢,是深绿色的,有淡淡的清香。

三角梅还有药用价值:可入药,叶子捣烂后贴于患处,就能散瘀消肿,活血止痛,但是,它的茎是有毒的,所以不要误食哦!

三角梅对种养是有要求的,首先,日照、温度不能少。三角梅一般要求日照时长不低于8—10小时,温度在20至30度。其次,就是浇水了。第一步:装入半升至一升的水,缓缓浇到茎部的土上。第二步:加入500毫升水,湿润周边泥土。至于叶子,就用喷壶调至喷雾模式,喷洒于叶子上就可以了。

有一次,我浇了太多水,结果水全积在茎部。我妈妈哭笑不得,说:“你是觉得三角梅是喝水王者吗?”好吧,至少我是这么想的。

三角梅真像一个娇贵、可爱的小姑娘呀!

种植物作文篇6

在我家电脑桌上放了一盆仙人球,我非常喜欢它。

仙人球远远看去像一个绿色的大圆球,走近了发现大圆球上长着针一样的刺,像一只胖乎乎的小刺猬。有些刺嫩黄色,软软的,不扎手,有些翠绿色,硬硬的,扎手可疼了。

妈妈说,别看仙人球不怎么漂亮,它的生命力很顽强呢。它不需要肥沃的土壤,只要一些沙土就行了,也不需要勤浇水。我心想:“不浇水怎么能长大?”于是我偷偷地给仙人球浇了半杯水,一个星期后我发现它左边烂掉了,我又伤心又自责,准备扔掉它,妈妈见了用剪刀把烂的一半剪掉还涂了除菌的药水,我想只剩下一半的仙人球一定活不了了,又过了几个星期,我惊奇的发现仙人球右边部分不仅活下来而且长高了。从此我不敢再给它多浇水了,一有空就把它拿到阳台,让它见见阳光。

几个月过去了,一天早上,我欣喜的发现它的顶端开出来一朵红色的花,看起来像小姑娘戴了一个红色的发卡,真是漂亮极了。

仙人球不仅生命力顽强,它还有很多功效呢。爷爷说中医上用仙人球可以清热解毒,消肿止痛,爸爸说仙人球是天然的空气清新器,能够吸附尘土,净化空气,还能防电脑辐射呢。

这就是我喜欢的仙人球,小朋友们,你们喜欢什么植物呢?

种植物作文篇7

夏天的风带着栀子花的香,轻抚着我的脸颊。一张照片从手中的书中滑落,上面正是我和他在栀子花前的合影。以前和他相处的点点滴滴不禁浮现在我眼前。

下课了,往日一听到铃声就从座位上跳起来的我,无精打采地坐在座位上。望着试卷上鲜红而刺眼的分数,我不禁一阵失落。周边的同学自顾自地谈论着,有几个同学凑过来看到了我的分数,甚至投来了不屑的目光。这个举动让我更加沮丧了。“你是不是没考好?”这是他的声音。还没等我回答,眼尖的他便一眼看见了桌上的试卷。我迅速地把卷子收起来,他温和地说:”没考好也不是什么坏事,至少能发现自己在哪方面还存在盲点。一次的失败不能说明什么,只要认真查缺补漏,下次一定能拿到好成绩。”他拍了拍我的肩膀,郑重地说:“我也有不会的地方,我们一起努力。”听着他鼓励的话语,一股暖流涌上心头。

又是一个课间,我正因为一道数学难题抓耳挠腮。虽然只差一点就能解出题目,可那一点就如同天堑一样阻断了我的思路。他来到我身边,关切地问:“怎么了?想什么呢?”我把遇到难道的事告诉了他。他接过书,仔细地琢磨了一会儿,说:“来,我教你。”他迅速地做出了几条辅助线,耐心地说:“你看,先连接a点和c点,然后再构造三角形的全等。答案不就出来了吗?”这时我才恍然大悟,他拍拍胸脯说:“以后不懂的题,我们一起讨论。”听完他耐心的讲解,我内心充满了感动。

如今,他已转学离开了。但每每看到这张萦绕着栀子花香的照片,我都会想起他,想起那段珍贵的友谊。

种植物作文篇8

水仙花

今天,我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。 上课一打铃,郑老师就踏着轻快的步伐,双手捧着一盆美丽的水仙花,满面的走进教室。我着那盆水仙花,感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老师告诉我们了养花的过程:先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点,和合适的温度,就足够让它茁壮成长 当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时,就感觉它多姿多彩,就是包罗万象的水仙花世界呀!有探头露脸的花苞,有含苞欲放半开的花朵,但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前,手慢慢的放了上,呀!闻一闻,嗅一嗅,香气袭人的水仙花让我了。“啊!这盆水仙花真的好看呀!”我的跟同学们说。我仔细一看,那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间,看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗: 瓣疑呈平盏, 根是滴瑶台。 现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着,像树枝一样。看到这么美丽的水仙花,把所有的烦恼都抛到九霄云外了。 我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神!

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