当前位置:简历谷 >

热点 >优秀作文 >

望六年级作文模板8篇

望六年级作文模板8篇

只有认真阅读有意义的书籍,才能帮助我们写出优质的作文,很多人提到写作文就会感到手足无措,那是因为没有素材的积累,以下是本站小编精心为您推荐的望六年级作文模板8篇,供大家参考。

望六年级作文模板8篇

望六年级作文篇1

难忘的旅行六年级作文

20xx年7月16日上午,我们乘坐的汉口重庆的593次列车缓缓地驶出汉口火车站。在车上,我一声不吭,心里七上八下的,尽管这次旅行是我坚决要求出来的,但是我实在不知道,这将是一次什么样的旅行。

前方在下暴雨,襄渝线被冲毁,我们这趟火车,是山路塌方三天后由武汉开往重庆的第一趟车,车上人很多,上车后大家才知道要绕道从成都走。车上的喇叭不停地广播请旅客们备足水,人们谈论着刚刚过去的空难及各种灾难火车走走停停,让人不知道前面究竟发生了什么事。没过多久又下起了大雨。妈妈也不由自主地紧紧地抓住我的手,这让我更加胡思乱想 。铁路湿滑,火车会出轨吗?会不会引发山洪,冲断铁路?我的头简直要爆炸了。我有点后悔,是呀,待在家里就不会来这儿担惊受怕了。要知道走之前,除了爸爸、妈妈,其余人全反对我出来。

几小时后,雨终于在人们的祈祷声中停了。突然不知谁叫了一声 :“彩虹!”我随声向窗外望去,真的`,好漂亮的彩虹!赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七色的彩虹!而且正挂在两个小山头中间,就像动画片里的彩虹桥。我惊奇地发现这是一座双桥,在彩虹桥的外边还有更大的 一道彩虹,它的色彩虽然没有小桥那样艳丽,却有一种朦胧的美。我情不自禁地叫了起来, 车厢里的人听到我的惊叫都纷纷争着欣赏这一难见的美景,妈妈说这是她第一次见到,车上一位奶奶也说这是她头一回看到 。我觉得自己太幸运了,我欣赏着这美景,心里的恐惧慢慢的消失了。

告诉你,这只是我那天在火车上见到的第一个奇观 。7月16日的其他两大奇观,都是在深夜出现 。一是月全食,虽然平时看过月食,但这是我头一次看月全食,也是我看到的最壮观的月食 ;二是千年彗星,晚22时,一颗慧星闪过天空,场面也很壮观。至此,我的“安全悬念”已经被全部打消了。

虽然这趟车晚了20个小时才到达目的地,虽然到了重庆后我们还 遇到了很多困难,但我一点也不后悔。在重庆,我不仅去了歌乐山、长寿湖,还见到了成群的白鹤,并认识了许多朋友,回来的路上经过大小三峡,还游览了一番呢!

我非常庆幸当时选择出来旅游,我想如果那时因为害怕不出来,我该错过多少美丽的景色呀!

望六年级作文篇2

我的老家在歙县许村,许村是以许家为“核心”的一个古村落,我就是许家的后代。

许家习俗中,最著名的就是“舞大刀”了。每到正月十五的晚上,许家中的“力之霸王”们,便举着把四米多高的“大刀”,走街串巷地舞上一通宵!许家怎样会有这种习俗呢?这个节日又是怎样被许家设立的呢?

这要从唐代的开始说起,那时候,有一位许家的首领,名叫许远。他精通兵法,智勇双全,并创立了许家刀法。安史叛乱时,许远与援军主帅张巡一齐奋勇抗战,保家卫国。他的许家刀法出神入化,使敌人闻风丧胆。在一次战斗中,许远身先士卒,身杀千人,最终因寡不敌众,与张巡一齐英勇牺牲。为了让许家刀法不失传,也为了永远纪念这位英雄,每年正月十五,许村人都要舞大刀,这个习俗一向流传到此刻。

哦,差点儿忘了说正月十五傍晚时分的情景了,午时五时许,看热闹的男男女女、老老少少,都聚集在高阳桥、大观亭、五马坊一带。大约半小时后,叽叽喳喳的人群突然静了下来,只见一把红色的大刀“砍”过来!密密麻麻的人群立即“砍”出一条道路,随后又跟在大刀的后面。兴奋的人群一齐涌到河边的一块宽阔的场地上,精彩的演出开始了:各部门准备就绪,跟京剧差不多的音调响起,只见四个肌肉发达的壮汉涌上去,一人按住刀把,三人拉着系在刀背上的绳子,大刀开始倾斜,并迅速地转动,像有人在挥舞一般。一会儿,他们又将大刀挥上挥下,有时横割,有时斜砍,还有时来个“暴劈”。四米多长的大刀在他们手上真是“举重若轻”,在刀光闪闪中,我仿佛看到了许远当年挥舞大刀,杀敌如割草般的英雄身影……

不知过了多长时间,“大刀”又要转移演出,可惜妈妈要拉我走了,我只好恋恋不舍地告别了“大刀”。

望六年级作文篇3

在日常生活中,我们经常用的灯泡,在我们眼中是不起眼的。

有一次,弟弟突然问我:“姐姐,灯泡为什么总是那么亮?”我听了,想了一会儿,语重心长地对他说:“灯泡就是那么亮,而且不会忽亮忽暗,它会坚持不懈地照亮着房间、房子,只要不关电源,他就会一直为我们服务,让我们在光明的地方中学习,工作。他是一个勤劳的‘人’,只要你一开电源,它就会‘无微不至’的为你提供光明,提供到底,而且不会‘偷懒’。”

我有微微一笑,对弟弟说:“灯泡就是那样自强不息,默默无闻的为我们服务!你长大后,也要像灯泡一样,哪怕没有人体谅你,你也应该去帮助别人,默默奉献,知道吗?”弟弟懵懵懂懂地点了点头。“那我们可不可以不用灯泡吗?”弟弟继续问。“灯,是我们生活中必须用的东西,做作业的时候,灯泡可以为我们照亮一行又一行的字,让我们学习更多的知识;开车的时候如果不开车灯,那就会容易发生车祸……我们做什么事都离不开它,可他却被我们忽视了。”我回答。

灯泡,提起这个名字,你想起了什么?是否想到了清洁工人,他们,也不就像灯泡一样吗?他们,在默默无闻的为我们服务着,而却步大紫大红,只是勤勤恳恳地清扫着一条又一条的街道,让我们拥有一个更干净的家园。哪怕我们没有体会他们的辛苦,经常乱丢垃圾,可他们却从没有责骂过我们一句,只是用扫把吧地面重新扫干净。不管是下雨还是炎热,不管是街道上有没有人,他们没有休息假,总是在清扫大地。他们,带走的是荒凉,留下的却是干净的道路。我们能不感谢他们吗?

灯泡,它是那么的不起眼,可从中我们可以学到默默无闻的高尚品质,我真希望大家去学习灯泡的品质!社会需要这种人啊!

望六年级作文篇4

尽量吸引学生多点课外阅读;尽量把课堂的气氛弄的与你要写的文章相近一点,尽量使你的启发再深入一点,使你的情绪再饱满一点。有时不妨弄再点悬念吊吊学生的胃口,使学生在没有动笔之前已经跃跃欲试。学生的情感世界是丰富多彩的,他们的爱和恨往往比较外露,教师要善于调动学生的情绪,在他们亢奋的状态中自然流露出自己的感触。

开学已经一个多月了,可每天的作业收不齐,有一天全班竟然有五分之三没有按时完成作业,那天我的脸色极难看,话语也不中听,有的话甚至是犀利尖锐的,当日以《做人与做作业》练笔一段来促使学生思考。学生的笔墨因此而有了凝重:

甲: 作业本好像就是人生的写照,每个人的人生起点就是一张洁白的纸。成长、学习、工作……这点点滴滴,都在纸上画上精彩的一笔笔,而每一笔,将会是我们最美好的记忆,就是我们的人生。做人与做作业其实是一个道理:只要用心去做,收获的一定不少。但它们的不同是:作业错了还能擦掉,改掉,但人生一旦走错了,即使改变,都会留下痕迹。

乙:人生是否辉煌,也是看我们对这一份作业付出的多少。回想一下我这份“作业”从起笔到在这白纸上逐渐添加上一笔一画,似乎时好时坏,虽说才写了人生的多少分之一,但似乎没怎么认真过。除了起笔时有些让家人带来不尽的欢乐外,到现在似乎成了家人的负担。想想我好像是该清醒了,昏睡了这么久,也应该有点光辉出现来回报父母了。

丙: 当看见这个作文题目,我才发觉因为自己那么多次对作业毫不在乎的态度已经在我的人生上划下一道深深的斜线了。

丁: 拿起笔开始在书页上书写,就如着笔在人生中的一页页上描绘,写作业的过程如勾画人生的彩图,笔就掌握在你手中。

并不是一味和颜悦色地迁就学生就会使他们努力地学习,教师偶尔的“五官错位”式的斥责,有时倒有了学生深入的思考!

后记:缺乏感染力的为写作而写作的作文课是乏味的。我们的写作课应该善于创设和谐、宽松自由的环境,这样学生便会把练笔当作一次倾情的对话,一次情感的宣泄,或者哪怕他们仅仅把写作课当作一场作文的游戏,这也未免不是好事。

让学生快快乐乐地写,并及时把他们习作中的佳作妙句挑选张贴出来,或推荐到报纸刊物中去,或夸张地表扬,让他们尝尝倾诉的.快乐,被老师点评为“有文采,有品味”的快乐,或平生拿到第一笔稿费的快乐,那么一般情况下学生不动情也难!

望六年级作文篇5

我们校园内种有两棵梧桐树,一年四季是那么美,令人着迷、陶醉。

春天的脚步临近,一场绵绵的春雨下过,梧桐树尽情吮吸着这春天的甘露,像在吸收大地母亲的乳汁。在明媚的春光下长出新生命,那一片片嫩绿的嫩叶在阳光下舒展着,向人民展示它们的活力。显得一派生机

它的一张树叶就是一只绿色的手掌,托起一轮骄日;一棵树就是一把遮阳伞,它遮天蔽日,在阳光下可以歇凉,再加上一阵清风习习,让人倍凉爽。课后,同学们在操场上玩耍,可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻,它撑开它那把“大伞”,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

秋天的脚步向我们悄悄地走来,秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装,秋风扫过,吹落了它的树叶。树叶纷纷落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转,犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后,地上满是落叶,像铺上一层厚厚的金色地毯,踩在上去软绵绵的,轻飘飘的。

它是那么美,就是到了冬天,被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣,但它始终没有皱眉头叹气,仍挺直了树杆。它感动了风爷爷,冬爷爷给了它一床冬被,梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久,梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。

第二年的春天,梧桐树又醒了过来,换上新装,神彩飞扬地站在那里,又是一片生机勃勃,让人赏心悦目。

有人赞美四季常青的松柏,可松柏没有梧桐那四季不同的风彩;有人赞美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树,喜欢它的丰采,喜欢它铁一般的性格。

望六年级作文篇6

my childhood was happy with my mothers love. in my young heart, my mother was strong and healthy, and never got sick. she took me to the kindergarten and home every day, in spite of rain and wind。

but one day, after we got home from the kindergarten, my mother went into the bedroom and stayed in bed. i didnt know what had happened. i sat beside her and wanted to cry. my mother said to me, "it doesnt matter, mum has only a stomachache. i will be all right after a while..png" although mother said so, i found tears in her eyes because of pain. at that time i knew adults also got ill and cried. i decided i would take care of my mother from then on.

like many children, i had a happy childhood under the care and love of my parents. my mother took me to the kindergarten and home every day. i thought mother was so kind and healthy that she would never get sick.

but one day, my father went to the kindergarten to get me back. i asked, "why doesnt my mother come?""she is sick, and she is in hospital. "said father. i felt sad and frightened. then i began to cry. "dont cry or mother would worry. you should be a good child." i seemed to understand my mother was too tired. i made up my mind i would look after my mother from then on.

【参考译文】

我的童年是快乐和我母亲的爱。在我年轻的心,我的母亲是强壮和健康,永远不会生病。她每天都带我去幼儿园和家庭,不管风吹雨打。

但是有一天,我们从幼儿园回家之后,我的母亲走进卧室,呆在床上。我不知道发生了什么事。我坐在她旁边,想哭。我妈妈对我说:“没关系,妈妈只有一个胃痛。一段时间后我都会好的。“虽然妈妈这样说,我发现她的眼睛含着泪水,因为我的疼痛。当时我知道成年人也生病了,哭了。我决定我要照顾我的母亲从那时起。

像许多孩子一样,我有一个快乐的童年的关爱下,我的父母。我妈妈每天都带我去幼儿园和家庭。我认为母亲是如此的友善和健康,永远不会生病。

但是有一天,我的父亲去幼儿园让我回去。我问:“为什么我妈妈不来吗?”“她病了,她住院了。”父亲说。我感到悲伤和害怕。然后我开始哭了起来。“别哭或母亲会担心。你应该是一个很好的`孩子。“我似乎理解我妈妈太累了。我下定决心我要照顾我母亲从那时起。

望六年级作文篇7

家,一向都然而一个神秘的的地方,一个给人以温暖的避风港,一个你栖息的永久港湾,一个让人温馨的字眼。

家,一个温馨、幸福、美满的家,然而每一个人都十分向往的。当你遇到挫折与失败时,家,然而你温暖的避风港,在那里,你能够在那里得到安慰,得到暂时的休憩,足以让你重新鼓起勇气,从头来过;当你受挫与失落时,家,然而你暖暖的小窝,在那里,你能够得到勇气,得到暂时的安稳,足以让重新振作起来,从零开始;当你在感情上遇到挫败或受伤时,家,然而你软软的抱枕,你能够在那里得到暂时的发泄,得到一点点自己的空间;当你成功或成就时,家,然而你最想念的地方,在那里,你能够和你的家人、朋友一齐分享你成功的喜悦,能够和兄弟姐妹一齐享受你成就的果实。

家,一向都然而那么温馨的地方,一向都然而那么令人神往。好久没有回家看看了,此时此刻,真的好想家,好想爸爸,奶奶,叔叔,弟弟妹妹们。就要过月半了,我就应回去和他们好好的聚一聚,谈一谈,叙一叙。三年了,三年都没有和家人在一齐过月半了,真的很怀念那种温馨的日子。上初中以后,经常不回家,就别提上高中以后了。好多节日,我都因为学业或然而因为自己对家的认识不够,都错过了和家人在一齐团聚的日子。我渐渐地,走得离家越来越遥远,以后和家人在一齐的生活的时间虽然还有很多,但我不能浪费或然而错过每一次可能的机会。

如果说家然而一个美丽的人儿,那么思乡然而一条长长的线,无论你走得多远,无论你飞得多高,家永远然而你最思念的地方。

望六年级作文篇8

?水浒传》是一本写宋元到明末数百年间历史的名著。书里介绍了一百零八位好汉的英雄事迹,这些故事如今依然历历在目,让人回味无穷。

北宋末年,群雄并起,高俅本是一介小人,因为会蹴鞠而被徽宗皇帝赏识,当上了大官。自此,在他为官的几年里,百姓苦不堪言。王进为了揭发他的种种恶行得罪了他,被陷害流放在外,认识了史进、李忠、鲁智深等人。

与此同时,拥有八十大军的教头林冲的妻子受案件的牵连被发配沧州,也结识了已经出家的鲁智深。我最喜欢的是人物就是他,他外号叫“花和尚”发号智深,他当过提辖又称“鲁提辖”,他为人慷慨大方嫉恶如仇、豪爽直率、粗中有细,精彩的拳打镇关西情节百看不厌。

那年初秋,县史宋江也和晁盖等人结识成好兄弟,在柴进府中看见了武松。后来,受大局所趋,他们上了梁山,成了山匪。一些得罪了官府的人听说了宋江等人的事迹后也纷纷上了梁山来投靠他们。从此以后,梁山上竖起了“替天行道”的大旗,他们的队伍一天比一天壮大。

之后,梁山好汉们劫富济贫,杀了许多为虎作伥的官吏。宋江成为了“四大山匪”之首后,一心一意为了百姓们安康幸福着想,便利用名妓李师师向徽宗皇帝表达了停战本意,皇帝最终同意了停战协议。

后来,因为晁盖太过冒进,不懂作周密的部署,被人害死。之后宋江为了表示自已对晁盖遗嘱的尊重,屡次推让梁山泊之主的位置,甚至大动干戈地与卢俊义展开了一场较量,最后宋江还是毫无悬念的坐上寨主之位。他因为较量,得到了大家的信服。

接着,梁山好汉纷纷立下赫赫战功,但也逝去了七十多位。后来又被__臣暗地里去向皇上诬告,几位头领一个接一个地毙命。剩下的自杀的自杀,逃走的逃走。一场轰轰烈烈的揭竿起义就这样结束了。能在一本书中看到这么多有血有肉的英雄好汉,他们豪迈的气概深深地心在我的脑海中。

标签: 模板 六年级
  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://jianligu.com/redian/youxiuzuowen/35mnpo.html
专题