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作文总结作文通用7篇

作文总结作文通用7篇

作文是我们记录生活、思考人生的方式,深入地思考自己的内心世界,写作文是一种记录和留存思想的方式,本站小编今天就为您带来了作文总结作文通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

作文总结作文通用7篇

作文总结作文篇1

这次的期中考试我考得很糟糕,创下了历史最差成绩,遭遇了滑铁卢。其中,语文是四门中最不理想的一个科目,仅仅刚刚达到80分,连85分都没有上。

这次的语文考试中最大的问题和以前一样,那就是作文。光作文失分就占了总失分的一半,我的作文总是写的枯燥,缺少细节描写和修辞手法等一些精华之处,就是简单的叙事,记流水账。此外,我的课内阅读也没有全对,这是不应该发生的,这说明我对文章的理解不够深刻。另外,我的课外阅读扣分较多,这一点同样十分重要,这表现出我的课外知识缺乏,对语句的理解不够透彻。

经过这次惨痛的教训,我明白了一些关于学习的方法。以后,我应该在作文方面多加功夫,多看一些课外书,增加自己的知识,丰富自己的词汇,并且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写,增加文章的精华之处,不再是一篇流水账。其次是加强对文章的理解,不是简单地背答案。最后是加强课外文章的理解,要联系全文理解文意,做题时不要仅仅看句子的前后,而是要仔细阅读全篇文章,这样不仅能加快做题的效率,而且还可以增加题目的正确率,可谓是一举两得。

用这样的方法比我原来的方法一定更加有效,让我有所进步,发挥出让我满意的水平。不久,期末考试就要到来了,我要用这样的方法考出自己理想的成绩。

作文总结作文篇2

高中对我来说,是收获的时期。通过努力,高一阶段我获得了一个又一个令人欣慰的成果。

在学习上,刻苦让我收获了成绩。对待学习一丝不苟,上课能紧跟老师进度并进行自学,对待作业态度认真,并且能及时复习。因此,我的成绩一直名列前茅,多次获得学习标兵称号。高中阶段,我一直担任课代表之职,作为联系老师和同学间的纽带,既能及时将同学们的问题反映给老师,又将老师布置的任务传达给同学,每天尽心尽力的奔走,赢得了同学们广泛的好评。

在日常生活中,我热爱集体,能积极参加各项活动。而且能与同学和睦相处,关心、照顾有需要的同学,给予同学帮助,这让我收获了同学间的友情。同时,能遵守各项纪律,遵守中学生日常行为规范准则。

课余时间,我爱好广泛,关注新闻时事,还参加了学校的科技社,这些都增加了我的见识,拓宽了我的知识面。

我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。

果然,通过努力我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长,我一直坚信“有努力,就一定会有成功!”

我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的。

作文总结作文篇3

这次考试我终于成功。下面我就这次考试做下总结。

考试之前,我一直缺乏自信。现在成绩出来,我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候,语文,我只考88分,数学也只考80分。我当时认为半期考试这么难,期末考试也一定更难。

这个困难的挡路虎却帮我一个忙,成为我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半期考试这么差,就更别提什么期末考试。还是向我投降,做我的奴隶吧。”我回答它:“挡路虎,你先别这么说,假如我考得上90分,你就永远消失在这个世界上;如果我考不上90分,我便服从于你,做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说:“好啊,一言为定。”说完,我便回家复习。我从吃过下午饭后,一直复习到晚上9点。

第二天一早,我提着口袋,轻快地走进考场。

开始考试,我一看题目并不难嘛。后来发卷子,我高兴极,因为我语文考89。5分,数学考90分,还得一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现自己的承诺,消失在这个世界上。

这次考试,我总结一个道理只要努力,就一定有收获。

作文总结作文篇4

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”我教学生涯中的第一个寒假就如徐志摩的《再别康桥》,来得匆匆去的匆匆。在没有任何感知的情况下结束了这一切。

开学已经四天了,直到昨天我终于把寒假作业全部检查完了,并对班内一部分学生做了寒假活动调查。通过寒假作业的检查和对孩子们寒假生活的了解,我发现他们的寒假生活有着天壤之别。

优秀的孩子能够很自觉的完成学校、老师布置的作业,而且还能在假期里帮助家长做一些力所能及的家务,利用课余时间做一些自己感兴趣的事情。他们把自己的假期安排的很合理,在整个假期中他们过的很充实,从中他们也积累了很多知识。这样的学生大部分都是女生,例如:王晓艺、肖雨桐、张文荟、丁依蒙、杨振振等等。但是,班内也有比较差的孩子,据家长反馈班里有一小部分学生整个假期没有看任何书,也没有学习,除了看是电视就是出去和小朋友打闹,整个假期没有一点收获。

开学之后,通过寒假作业(小制作)的上交情况表扬以下同学:李芳宇、张文荟、丁依蒙、李少逸、吕嘉轩、张安琦、张瑶、尹鸿飞。以上同学利用寒假时间制作了自己的小制作,其中尹鸿飞的钟表、李少逸的灯笼、李芳宇的卡通作品和丁依蒙、张文荟的图画作品代表班级参加学校的制作评比。

通过寒假作业(语文、数学)的完成情况表扬一下同学:肖雨桐、吕嘉轩、姜美姿、张嘉豪、丁依蒙、田旭扬、杨紫萱、李芳宇、马杰、王晓艺、刘怡飞、李少逸、尹永键、()王民昊、张文荟、杨振振、王彤。以上同学在假期中认真完成了作业,虽然以上同学有的同学只是做了一部分,但是可以肯定地是他们都有良好的、端正的学习态度。班内共有28名学生,完成作业的有17名同学完成了寒假作业,另外还有11名同学没有好好利用寒假时间来充实自己。

开学之后需要上交的还有《济南市小学生素质发展情况报告单》(试行),上个学期班内共有28名学生,转走1名,上交该小册的同学有22名同学,他们分别是:詹书恒、王彤、肖雨桐、张安琦、杨振振、尹鸿飞、尹永键、张瑶、王晓艺、马杰、刘怡飞、张文荟、李芳宇、毕雨露、刘维鑫、王民昊、吕嘉轩、李少逸、杨紫萱、田旭扬、丁依蒙、姜美姿,其中詹书恒、肖雨桐、王民昊、吕嘉轩、李少逸、杨紫萱、田旭扬、丁依蒙、姜美姿共9名同学填写了家长反馈意见。在此非常感谢以上9位学生的学生家长对学校、老师工作的支持。

以上是一年级二班所有学生的寒假生活及作业的表现,假期虽然 “短暂”但是却能反馈出孩子们享受着不同的家庭教育方式。这种多样化的教育方式势必会对孩子产生积极的教育效果,可是对这些教育方式实施方法的不同则直接导致家庭教育的成功与失败,最终的结果是孩子的

一生。在此,希望各位家长从现在开始重视起家庭教育对孩子的直接影响吧!

作文总结作文篇5

光阴似箭,日月如梭,在我们的欢乐声中,在我们的笑声中,寒假已经不知不觉地进入了尾声。在这最后的几天里,我要总结一下这个快乐又充实的寒假。

在寒假中,我把老师布置的寒假作业认真的完成,而且每天,我都会帮妈妈一起分担一些家务,比如,打扫房间,洗衣服,洗碗,煮饭等,让妈妈减少一些负担。早上,我有时会和朋友一起去西湖爬山,虽然很累但也挺开心的。晚上有时间的话我还会玩玩游戏。这个寒假妈妈还带我和弟弟妹妹去长隆玩,我玩得很刺激,很开心。

在寒假中,我还阅读了课外书,饱览了许多的知识。有空的时候给妹妹辅导数学,使我的数学知识得到了巩固,同时也让我理解到了当一名老师是多么不容易。除此之外,我还看了两三部电影,我最喜欢的还是{跑出一片天}这部电影,主要讲李小天为了追求自己奔跑的梦想而历经各种磨难与考验,最终掌握自己命运的故事。这部电影给我的启示是我们要未了梦想而努力,即使是困难丛丛,也不能放弃。

寒假是快乐的,而我更希望我的初二生活也能像我的寒假一样快乐。

作文总结作文篇6

一学期过去了,期末考试也如期而至。

那天,天气晴朗,阳光明媚,我的心情非常好,但也有一丝紧张。可是,我的分数可就没有天气那样好了。

咳,先从分数最高的科目说起。语文,是个“笑里藏刀”的科目,为什么说他笑里藏刀呢?因为题目虽然很简单,可是,有些地方真让人措不及防呀,比如生字,一不小心就中招了,我呢,也是被害者之一。瞧瞧,先是瀑布的的“瀑”本来下面是氺,结果我写成了了。还有就是阅读理解。所以,咳咳,97分。

再说数学,这次,完全是因为粗心和计算失误,明明是除法,结果我神差鬼使地写成了乘法,还有就是计算了,得数明明是37,可是我就稀里糊涂的写成了29。这样一路算下来,可怜的95.5就躺在了我的试卷上。

最后就是英语,我曾经引以为荣的英语居然全错在了我引以为骄傲的听力上,结果一错就错了6。2分。分数你算得出来。

不过,虽然这次我考的不算好,但是我会继续努力的。

作文总结作文篇7

在星期三,我们考了第三单元语文检测。我考了一个还不算错的分数,似乎离满分只有一步之遥了。星期五,要考第一单元了,我想第三单元都考得不错,那第一单元也自然不在话下。

考完了试,江老师用了一个上午时间改完了卷子。发卷子的时候,我很怕我考不好。心像汽车的马达在飞速地转动。我小心翼翼地打开了卷子,啊!我怎么只考了这么低。简直是惨不忍睹,一个个红“×”刺痛了我的眼,真恨不得这张卷子在我眼前立即消失。

回家一看卷子,我才知道了我的基础知识几乎没有错,但是最后一道阅读题一下子扣了很多分。阅读理解的第一题是让解释一下两个词的意思。要是想做对,就得先把这个词在文中找出,多读几遍,然后写出答案,再在句子中把意思当做这个词读出。我却没有这样做,只写了个大致意思。

因为最后时间仓促,我找反义词的时候也是一目十行,结果让反义词变成了落网之鱼。而回大到家,我一下子就找出了这对可恨的反义词兄弟。

句子理解也跟词一样,应该看它的前后句子,然后再解释。而我想都不想,只写了句子的.表面意思,没有做到结合上下文。所以扣了一个相当大的分-7分。

我下次一定要认真了,遇到不理解的词要及时查资料。不要因为一次考试变得骄傲,也不想想还有许多人比自己考得好,一定不要让自己的下一次考试变得糟糕。

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