生命的价值作文5篇

为了给自己的写作打下坚实的基础，我们必须加强作文的练习，在写作文的时候，优美的语言是打动读者的一个重要方法，下面是本站小编为您分享的生命的价值作文5篇，感谢您的参阅。

生命的价值作文篇1

生命对于每个人都只有一次，结果都是死亡，可过程是自己的，人生的体验不尽相同。生命是一种历程，奋斗了才会有收获。

我不敢去诠释生命，我只想给大家说两个故事.

一个著名的舞蹈演员，事业非常成功，正准备去参加一个国际的比赛。可就在前几天，她被确诊为骨癌。她面临着两条路：要么截肢，要么死亡。身为一名舞蹈演员，失去了双腿就像失去了生命。她进退两难。她不愿，可这又有什么办法呢?最终，她选择了辉煌，选择了那一瞬间的美丽。当她站在舞台上时，她步伐轻盈，丝毫看不出她是个有重病在身的人。当她走下舞台时，她再也没有起来。这是一个真实的故事。一生的努力，化身为舞台上的一次演出。

她，用舞台上短短的十几分钟，将生命的价值定义为灿烂、辉煌。

相信大家一定都见过蝴蝶吧，当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时，你可曾想到，蝴蝶的生命来之不易。上天是公平的，他给了蝴蝶翅膀，让它们能在天空中自由的飞翔;可上天又是残酷的，他让蝴蝶在拥有翅膀的同时，也让它们历尽了磨难。蝴蝶是由蛹化来的，当它们在蛹中挣扎时，它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它，只有它自己努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲壮的美。

它们，用一季的飞翔，将生命的价值解释成奋斗、精彩。

在她们身上，生命被诠释得淋漓尽致。生命的价值在于用不懈的努力去争取辉煌，去用一生的付出证明自己的价值。如果能生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美，那么此生无憾也。

人生总是会死的，没有不逝的生命，可有的重如泰山，有的轻若鸿毛。他们生命的价值不同。结果一样，为什么不让自己活的精彩一些呢?如同飞蛾扑火、金蝉脱壳;如同火柴倾其所有去撑起一片光明。飞蛾、金蝉的价值在于飞翔、火柴的价值在于燃烧。干什么都要有代价，有时，代价是整个生命。这就是生命的价值.

生命的价值作文篇2

我常常想，生命的价值是什么呢?

一天晚上，我在看《动物世界》。在绿色的草丛中，有一群年幼的小鹿在玩耍。可是，它们能想像到吗?就在离它们不远处，正有一头狮子向它们悄悄地逼进。突然，那头狮子扑了过来，小鹿们惊呆了。撒腿就跑，但，它们的一个伙伴被狮子抓住了，可是，那只鹿可爱的小鹿在生命的最后一线依然挣扎，从中，我想，小鹿的那种求生欲望令我震惊，虽然它必死无疑，但是，它仍就没有放过生存的机会，哪怕只有一点点。

前几天，我读完了一本书，名字叫做《夏洛的网》。这个故事主要讲述了：小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。但是，一个丑恶的消息打破了小猪威尔伯的梦乡。威尔伯未来的命运竟是变成熏肉火腿。可是，夏洛用网织出了被人类视为奇迹的文字。这让威尔伯在集市大赛上赢得了特别奖。威尔伯可以有一个安享天年的未来。但这时，蜘蛛夏洛的生命却已经走到了尽头。读完了这本书以后，我的心中激起了无尽的爱与温情。夏洛的生命虽然短暂，但是有价值的。因为，他用生命为朋友编织了一张爱的大网，这网挽救了小猪威尔伯的生命。从中我想到一首名言“生命的意义在于设身处地替人着想，而不是一意孤行。”

生命是脆弱的，生命的价值在于付出，在于给予，而不是接受，也不是索取。我们一定要珍惜生命，在有限的生命中，做出更多有意义的事情。

生命的价值作文篇3

我们总是在五十步笑百呼唤珍惜和平，总是在血迹消失之后才去考虑生命的价值!

有人说“涉深水者得蛟龙，涉浅水者得鱼虾，”也有人说“涉浅水者尚有鱼虾可食，涉浅水者喂蛟龙也。”看似矛盾的两句话。却发人深省。其实，生命不论深浅，只要你经过，不论开心还是难过。总会有收获。席慕容说“生命就象是一条河，我们都是过河的人。”获得的多少就在于你对这条河的探索有多少。而生命的意义，正在于生命本身，在于生命展开的过程之中，在于无论生活强加给你什么形式，你都能活出一个完整的自我来。

就像因发现了放射性元素-镭而举世闻名的居里夫人，她就像涉深水，得蛟龙而喂蛟龙的不幸者。她因镭闻名，得奖，成为焦点，却夜因为它的放射性使她的人生舞台过早地落下帷幕。但我相信她是没有遗憾的，她的使命感使她这么做，她实现了自己的生命的价值，体现了她自己的生命的意义。

就像“零落成泥碾做尘，只有香如故”的梅花，卓然独立地开着，无人欣赏它的美，可它怒放过，鲜艳过，灿烂过，也凋谢过，它的生命圆满了，因为它已实现了自己的生命价值，体现了它自己的生命的意义。

就像田园诗人陶渊明。他厌倦官场生活，回归自然。拾一穗遗落在秋天原野上的麦芒，沾一滴椭圆形包裹着阳光的硕果，拨一屡轻拢着湛蓝色天空的薄雾……他陶醉在一片美景之中，他看风吹皱一池碎银，看雨击打满树梨花，看水灵动而跃，霎时生机卓尔，看花欣然而绽，顷刻芳华满园。他陶醉在这一片山水交融中，于是大量著作永传于后世。白鹭飞来点破一湖秋碧，杜鹃归去，踏残满地落红……于是，他在一片悠闲中重拾了自己，实现了生命的价值，体现了他自己的生命的意义。风温柔地吹来，缱绻的，幽和的，沁入每一个细胞，唤醒了生命的意义。

就像不能忍受“莫须有”的罪名和世俗的肮脏而投江自尽的伟大诗人屈原，他深思高举，自令放为，也不愿与世俗一起随波逐流，不愿与世俗同流合污。他宁愿以死来证明自己的清白，成就自己的高贵。于是一颗巨星就此陨落，不少人扼腕叹息。他后悔吗?不，他不后悔，他离开了世俗的世界却活在人们心中，他以死成全了自己，也以死唤醒了还未警醒的人们。他实现了自己的生命的价值，体现了他自己的生命的意义。

生命的价值：无论在什么样的环境下，我们都能活出一个完整的自己!

生命的价值作文篇4

今年4月，妈妈带回来了一盆枯木枝。怎么会有枯木枝呢?4月可是生机勃勃的呀!再说，妈妈买枯木枝干嘛呢?于是，我跑上前问妈妈：“妈妈，妈妈，这是什么呀?”

但妈妈的回复并不是枯木枝，而是绣球花。

绣球花?骗谁呢?这就叫绣球花?

妈妈一边摇着头，一遍说：“到秋天时，会长出粉红色和淡蓝色的花儿，美丽极了!”

过了几天，妈妈买回了一个非常大的种植盆。我想：“本来就活不了了，还换个种植盆，万一没换好，把枯木枝的根拔断了可怎么办?我立刻求妈妈不要换盆，妈妈却说：“只有更大的空间才能让它‘放飞自我’呀!”我想了想，才让妈妈换大盆。

妈妈小心翼翼的将“绣球花”拿出土，再将大盆中放入一大半的营养土。我的心一时都不敢放松，妈妈也是提心吊胆的。

终于要将“绣球花”放入大盆中了!妈妈把它轻轻地放进大盆里，再盖上了松软的泥土时，我那颗悬着的心才松懈下来。

几日后，枯木枝上竟然长出了嫩绿的小芽，可样子半死不活的，样子很令我担忧。

有一天，妈妈下班回来，把那株小芽拔了下来。我很生气，一直在想妈妈为什么要把那唯一的一株。小苗拔下来，这盆“绣球花”更加活不了了。到底活不活得下来呢?

“叽叽叽，喳喳喳”

小鸟那欢乐的歌声驱使着我起床。我立刻穿好衣服，洗漱完就去看那“绣球花”。

“天那!”

我吃惊极了，“枯枝”上长出了许多的绿点，真是“忽如一夜春风来，千树万树绿花开”啊!那一个个绿点，就像一个个刚出生的婴儿，哇哇大哭着，想要回到妈妈的怀抱中。

这时，我总算相信了这不是枯枝，而是绣球花啊!

“漂亮”的绣球花，你让我们知道了要不屈向上，顽强面对多姿多彩的世界，只有坚持不懈，才能取得成绩!

生命的价值作文篇5

昨天结束了考试，也许是缘分，我们被分到一个班考试。就是这次考试我才看到他们面纱后虚伪的真相。每个考生都在专心致志的答题，每个人呼吸着这种凝重的氧气顾不着抬头，正在这是，一个纸团在天空划下一道弧线落在我的桌子上，争分夺秒的气氛使我无暇照顾，渐渐的，我作完了，这才发现我的好朋友正在给别人传答案，顿时我的心冷了多大半，曾经她不是说过最讨厌别人的这种行为吗?我不敢相信，但是不得不相信我的眼睛，无奈，我不能在去想这件事，否则，我会讨厌他们的。算了不去想那么多，或许她是被逼无奈的呢。然而刚考完试，还没等我去质问她是怎么回事，她反倒埋怨我不“帮”她，不“义气”。

难道帮她就是给他传答案，这欺骗了老师，欺骗了自己，难道成功的花环的分量真的这么重吗?重的让一个人放弃自己的信念去获取那几分，十几分，不是自己的终究不是自己的，在他投纸团的一瞬间，他的灵魂已经沾染了污点，那时他人格上的污点，将伴随他一辈子的污点，因为这几分，十几分而放弃了原本纯洁的灵魂，值得吗?

我该怎么办?我不能跟他们同流合污，我只有改变她。对!改变她———那天晚上我们见面了。我平心静气的给她分析厉害，苦口婆心的拯救他。无奈她还是没能悬崖勒马，她的执迷不悟让我伤透了心。是的，一定是我没有说服力，这不能怪她。我不能接受这个事实，也不敢接受，最使我痛心的是她说的“你真是天真，你以为我们说和你站在统一战线上杜绝欺骗老师的行为的话是真的呀!哼!我们不是老师，不会和他们站在统一战线的。学生嘛，就应该‘互相帮助’!”

是吗?难道这个社会所剩下的就知识这些迂腐的东西，与其说我对他们失望了，不如说我对自己的信念失望了。但是，我对这个社会没有失望，我相信它能使一个原本善良的女孩变坏，也可以使一个坏女孩变善良。或许我是被他们骗了，但或许是他们骗了他们自己，违背了最初的信念欺骗了别人，也背叛了自己，简直是得不偿失。他们教会了我不要做损人不利己的事。