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作文观察日记400字优质7篇

作文观察日记400字优质7篇

通过写作文,我们可以提高自己的文化素养和综合能力,使我们更具综合竞争力,值得阅读的作文一定要融入自己的真实情感,下面是本站小编为您分享的作文观察日记400字优质7篇,感谢您的参阅。

作文观察日记400字优质7篇

作文观察日记400字篇1

10月1日星期四晴

今天,妈妈抓了一把黄豆让我泡。我看了又看,这珍珠似的黄豆怎么泡呢?

于是我问妈妈怎么泡?妈妈轻轻地抚摸我的脑袋对我说:"傻孩子,黄豆必须在水里才能生长呀!"我拿来了一个杯子,然后接上水,再把黄豆放进去,端到阳台上。

10月6日星期二晴

上完书法课后,我连忙赶回家。跑到阳台,我走近一看,惊奇有高兴的叫起来:"我的黄豆发芽了!我的黄豆发芽了!"就在我高兴的一刻,我发现黄豆的皮掉了,两边开了一点裂缝,从里面长出了一根又细又白的芽。芽的头很尖,真像老爷爷下巴的一根胡须呀!

我给黄豆重新接了一点清水,对它们说:"快点长大呀,等你长大了,我要带你给亲戚和邻居们看呢。"

10月8日星期四晴

又是一个风和日丽的星期四,当我再次来看黄豆的时候,我的黄豆已完全变成豆芽了。这时我心内充满了高兴,充满了激动。通过这次泡黄豆,让我懂得了黄豆的生长过程,也让我知道了黄豆怎样变成豆芽,真让我受益无穷。

童年的趣事,让我永生难忘。

作文观察日记400字篇2

我的钢琴老师家养了一只小狗。小狗长着一双又黑又亮的小眼睛,好像两颗小黑葡萄;萌萌哒的小鼻子,非常可爱;一张大嘴好像一直在咧着笑;一身白色卷毛惹得人直想抱一抱。

小狗很热情,见到谁都会“主动问好”。我一到老师家,小狗就“汪汪汪”地一边热情地欢呼着,一边跑过来“迎接”我,似乎在说:“欢迎来我家!我会给你带来五星级的服务呢!”我上钢琴课时,小狗就蹲在旁边,朝我卖一个萌,开心地咧着嘴笑。它睁大眼睛,翘起鼻子,嘴巴动个没完没了。一会儿抿起嘴,一会儿嘟起嘴,样子有趣又可爱。

小狗不仅热情呆萌,而且步态也很有意思。

我在上课时,它会经常在一旁练习走“模特步”。它翘起一簇短尾巴,开始走路。它慢慢地走着,像个淑女。过了一会儿,它瞪大圆圆的眼睛,抬头挺胸,一边左右扭动屁股,一边跳着“探戈舞”。“呼呼——呼呼——!”小狗走累了,一屁股趴在地上睡着了,发出很响很响的呼噜声。但是,却一点儿也不会影响到我的学习。因为,它的呼噜声,像美妙的音乐。

小狗实在很可爱,我喜欢它。它有一个很有意思的名字,叫轮胎。我学习之后,经常会逗它玩。我把手伸到它的嘴里,它也不会咬我。

乖巧的轮胎和我成了好伙伴!

作文观察日记400字篇3

今天,我早早地起了床,兴奋地去看我的绿,结果还是没发芽,我很沮丧,就问奶奶:"奶奶,你不是说今天绿豆就会有变化吗?怎么没有啊?

"奶奶说:"怎么会没有变化呢?你再仔细看看。"我仔细看了看,发现绿豆比昨天大了一点,就问:"奶奶,为什么绿豆会变大呢?""那不是变大,而是变胀。""为什么绿豆会变胀?"我问,"是因为吸了水吗?""没错,它发芽之前要先发胀。"

"哦!就是说,它过一会儿就会发芽了?""呃——这个我也不知道,要靠你自己观察了!"于是我就搬了个凳子呆呆地望着,1分钟、2分钟、10分钟、20分钟、一小时、两小时……当我快要放弃的时候,我看见有一绿豆动了动,然后裂开了,冒出了一个绿绿的芽!我高兴得手舞足蹈,马上把奶奶叫了过来,说:"奶奶你看!绿豆发芽了!"奶奶说:"怎么才发了一个?

不要急,等发了第3个再叫我来看。"于是我就等啊等啊,一直没有绿豆发芽,直到妈妈叫我:"吴炜,睡觉啦!"我才依依不舍地去睡觉,我想:"明天一定会有更多的绿豆发芽的!"

作文观察日记400字篇4

上课了,只见老师从袋子里拿出两个鸡蛋放在桌子上。顿时,这两个鸡蛋就像两颗带着问号的小炸弹在教室里炸开了。有的同学问:“老师,这两个鸡蛋有什么神奇的?跟我们平时吃的鸡蛋不一样吗?”有的同学问:“老师,您拿这两个鸡蛋干什么啊?”还有的同学问:“老师,难道这两个鸡蛋里有什么秘密吗?”老师并没有回答这些问题,只是微笑着对我们说:“同学们,你们猜猜这两个鸡蛋会旋转吗?”我不假思索地说:“会转!”李文煜同学想了想也说会转,而宋文浩同学大声地说:“不会转!”就这样,大家有说会转,也有说不会转。

这时,老师用洪亮的声音对我们说:“同学们,让我们来做个实验。”接着,老师拿起一个鸡蛋在桌上一转。啊,鸡蛋转得又快又直,简直像陀螺。就在这时,老师又拿起来一个鸡蛋。这个鸡蛋刚转了一圈就倒下了。这是为什么呢?我心里充满了疑问,同学们你看看我,我看看你,都默不作声,教室里静悄悄的。老师慢条斯理地说:“刚才会转的鸡蛋是熟鸡蛋,熟鸡蛋的蛋黄和蛋清都是固体的,所以转得又快又稳;不会转的鸡蛋是生鸡蛋,因为生鸡蛋的蛋黄是半固体的,蛋清是液体的,所以……”

这个实验真有趣啊!我想:在以后的生活中,只要我们留心观察、勤于思考,就会有所发现、有所创造。

作文观察日记400字篇5

作文课上,老师拿了一个盆子,盆子里放了一点水,水里面放了一块石头。老师为什么要拿石头呢?我觉得很好奇。想问又不敢问,想来想去也想不出为什么,哎呀,还是不想了。

这块石头扁圆形的,有一点长。它身上有图案,是一个长方形的图案,图案里面有一个点。

我问老师:“为什么它身上有图案呢?”

老师回答:“这是自然形成的。”

闻一闻,它还有海藻的味道呢

“它是从哪来的?”我问老师。

老师没有回答。

我又问:“这块石头里面有玉石吗?”

“你自己判断一下。只要你仔细看,石头会告诉你想要的答案。它可是会说话、会唱歌的哟。”老师说。

“根本不可能,石头又没嘴,是不会说话的,更别说唱歌了。”我小声嘀咕着。石头会唱歌?会不会是这样的,拿两块石头,让石头跟石头碰,石头会发出“砰砰砰”的声音,把石头扔到河里,会发出“呼啦呼啦”的声音,这就是石头唱歌吗?当石头碰着别的东西的时候“咚咚”响,这也算是唱歌吧?这可能就是老师说的精美的石头会唱歌吧。哈哈,一定是这样了!

我说的对吗?

作文观察日记400字篇6

x月x日 星期四 天气 晴

今天我买了两条小金鱼。我把金鱼放到我的小鱼缸里仔细观察它。金鱼有两个圆溜溜的小眼睛,我看资料,资料里说金鱼是没有眼皮的,那它是怎么睡觉的呢?如果是我,一定睡不着。金鱼有一张小小的嘴巴,一张一合的。还有一个腮,腮让金鱼在水里可以呼吸。金鱼全身都是亮晶晶的鱼鳞,一个像剪刀一样的尾巴。金鱼在水中游来游去,像是一个少女在舞蹈。我用手指点了一下鱼缸的旁边,金鱼快速游开,远离了我点的地方,好像很怕我。我想:一定是我和金鱼刚刚见面,金鱼看见我是个不认识的人,就游开了。

x月x日

今天我去看小金鱼,发现鱼缸里的水有一些脏,就拿去换了一下水。我先把金鱼和水倒在一个脸盆里,在把干净的水倒进鱼缸里,放一片药片,等药片化开后,就可以把金鱼放进去就行了。我看金鱼好像肚子饿了,我就放了几粒鱼食。金鱼都用嘴把鱼食吸进去,看着小金鱼这么开心,我也很开心。小金鱼吃完了,好像说:谢谢你,小主人。小金鱼好像不再怕我了,我和小金鱼说说话,让它们不会再感到孤独。

作文观察日记400字篇7

星期日早上,我和妈妈起床没多大会儿,就接到了淑霞阿姨的电话,她约我们去黄河边玩,她还让妈妈带上我家小狗皮皮,妈妈给皮皮整理好绳子,我们就出门了。

我们带着皮皮去接淑霞阿姨,车开在路上,皮皮不停拿爪子扒我的手,把我都扒疼了,妈妈说它好像知道我们要带它出去玩,所以很兴奋。阿姨家住的离我们家不远,没有几分钟就到了阿姨家。阿姨家住在森林湖离黄河边更近,两分钟我们就到了黄河边。我看见黄河水没有从边上走,黄河滩分出来两条支流,水很浅,水里面已经有很多人在玩,皮皮看见水特别激动,一个劲往水里面跑,我都快拉不住了。

下水后水并不深,刚开始只有脚脖子深,皮皮在水里踩来踩去,水花四溅,踩的我裤子上都是水,我们看见前面还有一条河,就向那边进发,刚刚下水,也是到脚脖子那里,慢慢的越往里面水就到了膝盖深。我突然发现皮皮不是在踩水,它是在游泳,它的游泳姿势也真是太搞笑了。不过话说回来,我虽然知道狗狗天生会游泳,但皮皮游的那么好,我真是太意外了。不一会儿,皮皮就游累了,开始找妈妈,它游到妈妈旁边,用脚丫子扒着妈妈的腿休息,妈妈赶紧握着它的爪子,让它休息休息,小狗真是好聪明哪。可是水流有点急,妈妈一拉它,皮皮一下子被水漂浮起来,一下子四脚朝天躺在水上,妈妈赶紧把它拉起来。 阿姨在旁边用手机拍下了这一幕,一下子笑的合不拢嘴。

转眼间,已经到了中午,妈妈说我们该回家了,然后,我们就打道回府了。

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