难忘的人作文400字精选6篇

作文可以帮助我们培养自己的自律性，因为写作需要坚持和定期完成，通过写作文，我们可以记录下自己的思考和成长历程，留下宝贵的回忆，本站小编今天就为您带来了难忘的人作文400字精选6篇，相信一定会对你有所帮助。

难忘的人作文400字篇1

我最难忘的一件事，就是我第一次烧饭。

那是一天的早晨大家都还没有起床，我突然想要烧一顿早餐给大家吃。一不做二不休，我说干就干，我学着妈妈的样子，系上围裙打开火向里面倒入油拿出冰箱里，昨天剩下的饭放在一旁冷却，拿着三个鸡蛋，对着锅边敲了几下。鸡蛋裂开了，我两个大拇指对着裂缝一抠将鸡蛋掰开。打入锅里接着又照着这个动作，做了两遍，饭冷却的差不多了，但这时还不能麻木的将饭倒进去。我先将鸡蛋炒，翻了个面，将它切碎。加入饭，再加一点油。向它大块大块的捣碎，饭软了一些后将它按平，继续反复的炒。知道炒透了为止。

将饭舀出锅后，将它装入爱心型模具里。切了半个胡萝卜，将它切成1厘米薄的薄片拿出星星形切片工具。对着上面一按压一个星星形的胡萝卜就出来了。照着方法再重复几次。又切了一些西兰花放在旁边，用海苔做出笑脸的模样。放在蛋炒饭上。摆出造型爱心早餐就完成了，拿出冰箱里准备好的牛奶，倒入玻璃杯放在桌上，把前面做好的四盘饭。同样摆上桌。

大家一起来，看到我做的早餐十分有食欲，赶紧坐下来一口一口地吃起来，并夸奖我说我做的早餐真好吃。

难忘的人作文400字篇2

那是一个烈日炎炎的夏天，太阳像个火球，照得我心里很烦躁，最可气的是我把嘴唇刮破了。

我那时候还小，经常看爸爸刮胡子，我好奇地问爸爸：“爸爸，为什么您总是刮胡子啊？”爸爸边刮胡子边说：“因为如果长时间不刮就会很长，太长就会很丑。”我恍然大悟，赶忙问：“原来是这样啊！爸爸我有胡子吗？我可以刮胡子吗？爸爸笑着说：“傻孩子，只有男生才有胡子，你哪来的胡子呀！”我不依，好几次都想从爸爸手里拿过剃须刀，都被爸爸拦住了。我不甘心，下定决心要刮胡子。

有一次，爸爸、妈妈都出去了办事了，我想这一次我找到机会可以刮胡子了！爸爸、妈妈关门走了，我赶忙找到爸爸的剃须刀，我跑到镜前，照了照，咦？我的胡子在哪呢？我回想起爸爸刮胡子的场景：爸爸把剃须刀在嘴唇旁边刮来刮去，我就把剃须刀放在嘴边一刮，血立刻就流了出来，非常的疼。我想：为什么爸爸刮的不疼，而我刮得那么疼呢？我也顾不得疼，赶紧照镜子。看着镜子里的自己，觉得真好玩，但是我以后一定不再碰它了，它让我很受伤。

我找来卫生纸，把血止住了，妈妈回来了问我怎么了？我一五一十地把事情说了一遍，妈妈笑得前俯后仰。

经过这一次的事，我才分清男生与女生的区别。这件事一直让我难忘。

难忘的人作文400字篇3

事情虽然已经过去4年了，可是那一幕，我至今也忘不了。

记得在我一年级刚开学的时候进入了崭新的教室，新奇之余更多的则是陌生。我是一个害怕孤独的人，望着教室里40多张陌生的面孔，我有些茫然。不过早就发现班里有一个长发女生，长长的头发黑亮顺滑，令我羡慕不已。于是我记住了那个名字刘珊珊。所以我的心里就有刘珊珊这一个要好的朋友！她只不过比我大几天，就总是让我叫她姐姐，不过，她真的像大姐姐一样照顾我。

有一次，狂风咆哮着，把路旁的一棵棵树吹得东倒西歪。雨哗哗得下着，它打在玻璃上发出了啪啪的声音。它把自己洒在了车顶上，用自己的冲击力使汽车的防盗系统不时的发出声响。于是这下我可急了，因为今天我要上学呀！所以这可怎么办！就在这时我家的门声“咚咚”的响起。我以最快的速度跑下楼去开门，原来是柳姗姗呀！“是呀，是我，请你跟我一起去上学，好吗？”刘珊珊说。“好的。当然可以，走吧！”我出门的时候雨已经停了，所以我就没有带伞，然后我们两走呀走呀突然下起了倾盆大雨，这时我才发现我没有带雨伞，于是刘珊珊亲切的说“没带没关系，我借你一阵打”我说：“这样不好吧”。“哎呀，我都说过了没有关系了吗！就这么定了”。“嗯。那好吧”我们一起说：“走，我们上学去吧”！“好，走”。各答到！

到了二年级的时候刘珊珊依依不舍的转学了，可我永远也忘不了她！

难忘的人作文400字篇4

星期天，星期天，本来该痛痛快快地玩，认认真真地些作业。别人从星期一就盼着周末，可我对星期天的热情却只有芝麻那么点儿，因为我的上个周末有枯燥又无聊。

上个周末，我像往常一样，奋笔疾书，一鼓作气，早早地消灭了作业，坐在椅子上悠闲地看着电视。过了好久好久，墙上的时钟“嘀嗒，嘀嗒”响个不停，太阳越升越高，阳光爬上了屋顶，我在家看电视看得头昏脑胀，昏昏欲睡，便起身关掉电视。现在看什么呢？这个问题在我脑海里浮现，要不玩会电脑？我来到书桌前，满怀希望地打开电脑，可眼前的一幕让我倒吸一口凉气，我双手抱头，从指缝间看着电脑，房间里传来一阵我的哀号：“哦，天那！”原来，我心爱的电脑被我那老谋深算的姐姐无情地设置了密码。姐姐何等厉害，设的密码十分难解，我坐在书桌前，输入有可能准确的密码。我把键盘按键敲得像海浪一样忽上忽下，忽起忽伏，可是输入的密码没有一个准确的，我把手指都敲疼了，到头来却是竹篮打水—一场空，我重重地叹了口气。没办法，我只好把玩电脑这个念头从我脑子里赶走。现在，我只有一条路—找人玩。可上天对我一点也不公平，我打电话的经历和刚才一样倒霉。“喂！你去打篮球吗？”“不了，我没空。”“下去玩吧！”“噢，对不起，我没法下来。”这样的电话数不胜数，我的心情仿佛坠入了万丈深渊，只能像一只流浪猫一样拖着沉重的脚步在家里走来走去。

真是个无聊的星期天啊！

难忘的人作文400字篇5

二年级的美术课和一年级不一样，一年级只要求会画画就可以了，而二年级可以做机器人、玩墨水（即用勾线笔在面纸上涂绘）、画画、贴纸等等许多事情，难忘的美术课作文。在上星期五的美术课上，老师要求我们和同桌一起做机器人，时间是在下课前完成。

为完成好老师布置的作业，我和我的同桌----王路翔迅速进行了简单地分工：我负责准备纸盒，并做好机器人身体的各个部位；王路翔负责剪贴机器人的脸部纸片，并画好机器人的脸。我先用一个小一点的纸盒做好机器人的头部，再用大一些的正方形纸盒做好机器人的身体，然后分别用两个瘦长些的长方形的纸盒做好机器人的腿脚和手臂，一会儿的功夫，机器人的各个部位都准备就绪了；我的同桌----王路翔先把画好的脸部纸片粘贴在机器人的脸上，最后把我做好的机器人的各个零部件，用双面胶作为粘合剂，组装在一起。

这样，一个帅气并且威猛的机器人就做好了。老师看了我们的劳动成果，欣慰地称赞道：你们做得很好，都要重重地表扬！我们听了老师的话，心理就好象乐开了花儿一样----别提多开心了！这节美术课使我知道了一个道理----那就是做好一件事情，不仅需要用心地思考，还需要合理地分工，并且相互之间还要密切地配合好！

难忘的人作文400字篇6

我的老师有许多：认真细心的陈老师，音乐全能的周老师，幽默风趣的王老师……而现在我要说的是深藏不露教我们数学的董老师。

董老师身材又高又瘦，浓眉大眼的，还戴着一副眼镜。平时不爱说话。严肃又内向的他特别让我们才猜摸不透。果然如此，教了我们四年数学的他今年一开学，就让我们连做梦都猜不到董老师，摇身一变，又成了我们的科学老师，可谓是身藏不露。

你可不要误会，董老师是不是数学教的不好，非也！董老师在数学课上有一绝招，只要他在讲重要的分析时，谁要开小差，他就会用深不可测的眼睛来说话。记得一次，董老师在讲方位位置时，我觉得简单，没控制住自己就和同学说起话来，很快我就感到董老师犀利的目光向我扫射过来，好像在说：“孙梓祥，还不认真，单元测验方向全部搞反。”这时，我有一种不详的预感，单元测验砸锅了，当然，结果不出所料。

而科学课上，董老师一改严肃风格，手捧着书，在组与组之间，踱来踱去，慢条斯理地一个接一个的设问，让我们在知识中，学思考，在思考中，促进我们了解，体会，探索，发现科学奥妙。

恩，老实说，我的董老师就是很让你佩服，又更想去了解他的这么一位帅老师。