效读后感优秀5篇

读后感写得好是可以吸引更多的人来阅读相关的书籍的，编辑一篇读后感可以加深人们对书上内容的认识，本站小编今天就为您带来了效读后感优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。

效读后感篇1

?简爱》是我个人非常喜爱的一本著作，夏洛蒂勃朗特用她女性独特的细腻手法描写了主人公简。爱的一生。有人说这部书就是一部自传，是作者生平的写照，也包含了她对美好未来的美好憧憬。我很认可这种说法，书中很多段落的描写都是那么的真实，让我不得联想到夏洛蒂的少年也有这么多的磨难，但是她又是何等的独立、坚强、不屈不挠。

夏洛蒂从小家里的经济条件就不是很好，两个姐姐因为条件恶劣不幸患上流感相继去世，剩下的弟弟妹妹们同父母一起过着离群索居的贫苦生活。就是在这样苦闷不堪的环境中，夏洛蒂和两个妹妹（艾米莉勃朗特和安妮勃朗特）在1847年先后出版了《简爱》、《艾格尼斯格雷》和《呼啸山庄》这三部伟大的作品。在艰苦的环境中坚持自己追求的精神着实让我们感动和钦佩。虽然他们兄弟姐妹没有一个人的寿命超过40岁，但是他们在文坛的巨大影响将会持续千百年而其在艰苦的环境中坚持自己追求的精神着实让我们感动和钦佩。在《简爱》中，主人公也是一样的坚强勇敢，肉体上的惩罚与心灵上的摧残，还有他人的诋毁和侮辱，这些都没有摧毁简爱的意志。为了结束寄人篱下的生活，追求自己的幸福，一直化悲愤为力量，不屈不饶的与困难斗争。最终战胜了一切，获得了圆满的幸福结局。虽然有人说结局过于理想化，但是一个真心为爱付出，善良勇敢的女性，击破千难万阻到达幸福的彼岸，这样难道不是理所应当的吗？我觉得每个女人都应当品读下《简爱》，学习如何生存，如何坚韧，如何爱与被爱。

效读后感篇2

?平凡的世界》叙述了以孙少安和孙少平两兄弟为中心，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象，劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突交织在一起，全景式表现中国当代城乡社会生活。

在这本书中，令我印象最深、最身有体会、最佩服的是孙少平。高中时代的孙少平求学之路相当的不容易！吃得差、少，穿着也不能像大多数学生那样基本满足保暖，更不用说体面了！在那个敏感而又脆弱的年纪里，孙少平以逃避众人一起吃饭的方式减轻自己的心理压力，强忍住现实生活带来的无奈，并在书海中寻找到自己快乐！他那自强不息、不畏生活的打压精神令我敬佩！我的家庭是中低下水平的，家里的经济压力也很大，远离家到县城读高中，在学校除了刚入学的第一个月，因不了解情况才吃了一月甲餐，后来都只敢吃乙餐，一吃便是整整三年…老实说，其实有时我很不愿过这么艰苦的生活，我希望可以满足我的胃口，吃些我想吃的，虽然那是很昂贵的菜，但我不能，我的理性遏制我做这样的事…有时候晚上饿得睡不着，我会很难过，我不愿过这样的生活…但现实是骨感的，我暂时不能改变我的生活状态…现在想想，相对于孙少平来说，我的情况已经好多了，而孙少平比我坚强多了，他比我更能吃苦，更能承受生活的打压！我希望，我也可以向孙少平一样，积极承担生活的重压，扼住生活的咽喉，朝抵抗力最大的路径走！

效读后感篇3

我从图书馆借来一本《城南旧事》，封面看起来很普通，可仔细阅读起来却能领悟出很多道理，让我受益匪浅。

这本书讲述的是作者林海音早年的童年趣事，书的故事纯朴、真实。最后一篇《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》更是让我领悟出许多。面对病逝的爸爸，如果作为自己，会有何感想？书中虽然没有写失去爸爸的痛苦，但却让我的心感受到了。是呀，童年是美好的，就像一道光，一下子就过去了。但是，经过了童年，我们又能学会什么呢？书中就告诉了我答案。我们经历了童年，就要学会独立。

童年就像一颗弱小的树苗，经历了风吹雨打，就能长成一颗大树，当将来有成就了，树上就会结出果子。我们现在就是一棵小树苗，经历了一次又一次的失败和挫折，从中懂得了人生的道理，就能长高一节。所以当我们遇到挫折时，不能向挫折认输，要勇敢地站起来，像我们现在的学生，如果某一次考试考砸了，不要害怕未来，要更加努力地读书。高尔基说过：书是人类进步的阶梯！只要好好读书，就能进步！努力吧，孩子们，让自己的读书之路更有价值吧！

人的生命不在于长度，而在于厚度！人生之路是美好的，会得到许多，也会失去许多。热爱学习吧！热爱生活吧！你会发现生活是美好的，接着就会发现人生的真谛！

效读后感篇4

这些日子，我津津有味地看看了《爱的教育》，这本书，深深地震撼了我的.心灵，读爱的教育有感200。

这本书是出于意大利的亚米契斯手笔，作者以四年级小朋友的口吻，描述了学校老师们如何启发学生的心灵：描述了家中父母对子女心灵成长的影响;描述了一群可爱的学生在相处中彼此照顾，彼此鼓舞，相互学习。对于教育，除了知识的传授，书中更加强调了教育所具有的更大意义，是对心灵的启发。像《盛气凌人》这篇文章告诉我们无论是工人的孩子，还是绅士的孩子：是穷人的孩子，还是富人的孩子，都要像亲兄弟一样和睦。相比之下，我们天天和同学吵架，没有友好相处，今后，我一定要和同学和睦相处。

除了学校生活的描写，作者更别出心裁的安排了“每月故事”，讲述了感人肺腑的爱国少年的故事。例如《帕多瓦的爱国少年》，它描述了一个少年宁愿挨苦受饿，也不让外国人侮辱他的祖国!我一定要像那位少年学习，做一个爱国的好少年。

素质教育就是“爱的教育”。对父母的爱、对老师的爱﹑对同学的爱，是孩子做人的根本，也是其它素质的基矗《爱的教育》这本书细腻生动地刻划了各种高贵的品质──爱国﹑善良﹑侠义﹑英勇﹑宽大﹑无私，令人深受感动。啊!读了这本书，使我受益匪浅!

效读后感篇5

暑假里，我读了《儿童故事》这本书，其中《神笔马良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。

马良是一个肯吃苦的好孩子。没有画笔，树枝就是他的笔；没有纸，地面就是最好的纸。面对困难，他努力学画，从来没想到放弃，所以马良最后得到了神笔，学到了真本领。

马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后，热心地帮助穷苦农民，给他们画耕牛、水车……，让他们的生活越来越好。马良对有钱人，态度就不一样了。一个大官很贪财，一听说马良有一支神笔，就立即要他画金银财宝，马良不画，就把他关起来，他逃了，又把他抓过来，还要他画金山，画摇钱树……，最后什么也没有捞到。

在学习中每当遇到困难想放弃的时候，就会想到马良。马良家里虽然很穷，但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃，所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭，还能坚持做自己的想做的事。那大家生活在现在，难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗？马良告诉大家：只有不断努力、刻苦学习，才能解决困难，取得成功！马良告诉大家：只有善良、是非分明，才能帮助需要帮助的人！

?神笔马良》真是篇好文章，它让大家学到了很多东西！