中医跟师心得体会四篇

篇一:妇科跟师心得

Xx从事中医妇科专业30余年～具有丰富的临床经验～对妇科的常见病及多发病～有自己独特的见解～临床疗效显著。主张治病务求其本～以调脏腑之气为重～而调肝由为首要。认为妇科病多隐微～必须详问细察、诊断确切～则用药无不中的。

从跟师的第一天起～老师就教导我:跟师不能仅仅抄抄方～不能只学会

看跟师时见过的病～最重要的是学会临证思维～一定要“学我～像我～超过我”。在中医学界～业师有“活字典”之称～

他认为只有融古贯今、溯本求源才能发展中医,反复强调中医学不是古董～而是实用的科学～只有切实解决病人的疾苦～才是中医学发展的根本。如何才能解决病人的疾苦,必须学会勤读、泛读、精读古今医书～博采众家之长～才能触类旁通～拓宽临证思路～提高临床疗效。并认为经典是中医这门学问的基础 。

中医四诊是医者调查、分析、研究疾病所出现的各种信息升华成的四种大法～搜集的信息在综合归纳时应四诊合参。对妇科病及其他病证舌诊脉诊非常重要～必要时亦有舍脉从证和舍证从脉之法。跟师后体会到要认识症候准确～才能提高疗效～在黄院长指点下对舌诊、脉诊有了更精确的认识。

老师常说～高超的医术来自人的聪颖和勤奋～但更重要的是来自高尚的品德和情操。要提高医术主要要做到以下几个方面:首先要掌握扎实的医学基础知识,第二、对人体和疾病要有全盘的把握度～诊断要明确～问诊要详尽,第三、熟练运用中医妇科专业技术,第五、学习知识～运用技术～提高水平～升华境界～不断进步。

Xxx

篇二:中医师带徒跟师心得体会

跟师心得

中医的理论体系发展至今大多是在前人总结的经验基础上～而如今在学习中最缺乏的就是临床经验～以及上一辈对我们在学习中的指导和答疑～使学习完全理论化～太过于抽象而不能结合实际让理论知识更加扎实。在一年的跟师过程中～得到了胡剑波老师在学习中医方面的谆谆教导。我现在还清晰的记得～在跟师的第一天～胡剑波老师和蔼地问我在学习中的困难以及更多的想了解哪方面知识。由于胡剑波老师是中医科班出身～因此推荐我们背诵《医学三字经》～教导我们一定要多背多记～在中医的学习过程中记忆是基础～而且是最重要的～即使还不能完全理解书中所讲的内容精髓～但一定要靠死记硬背～这样在临床实习中才能更充分的体会到书中的旨意。中医学是我国医学领域的一块瑰宝～它有着几千年悠久的历史～在我国古代甚至现今都有着重要的地位。学习中医四大名著能较好地了解到我国的中医发展)成就和中医在治疗疾病方面的基本方剂)成效。也可以说～学习中医四大名著是学习中医学的必读之书。在制定了学习计划后～老师又带着我游览了整个医院～耐心的给我们讲述了关于医院的一些事迹。在跟师过程中～能学到很多在课堂上学不到的知识。在和老师的交谈中～能了解到她在读经典学习中有什么好的方法～在自己浅层的理解上能更深层的了解～也能纠正自己理解有偏差的方面。在学习任何一门学科时～最宝贵的就是能得到前人的指导和教诲～在坚定自己学

习目标的同时～也能加深自己的理解层面～扩展自己的知识领域。世界上大多数伟人都是站在别人的肩膀上成功的～之所以有了前人失败的经验～才能从更多其他的方面着手研究,也是因为有了前人成功的经验～才能让更多的人有信心坚定自己的目标～继而取得更多更好的成功。就是因为有了前人的经验～才能帮助我们更快更好的取得成功～从而在成功的基础上继续向更高更深的层面研究～正是这样社会才能进步。

在我的人生轨迹当中～跟师是一项重大的收获～让我对中医学习有了更深的了解～也让我明白了理论与实践的距离～理论与实际相结合的重要性。在学习中医的过程中～往往能感受到理论知识的抽象性～让我们无法真正的理解其含义～而如果没有扎实的理论功底～在实际临床中也无法充分理解其理论的含义。因此在跟师的学习过程中～必须要打下坚实的理论功底～必须要记忆更多的理论知识～这一切都是为了更好的结合临床～更好的融入临床～在实习中更能充分运用所学的知识。这个月又可以参加外科医师讨论会了～大家都分成了小组～在每个小组里大家除了可以一起学习外～也可以一起探讨临床中遇到的问题～交流在处理疾病中的不同见解。在大家的交流中能了解更多人的想法～

也学会从不同方面去理解同一个问题～也锻炼了我们的表达能力。因此希望这种制度能够延续下去～让我们学到更多的知识。

古语云:“一日为师～终生为父”。在学习过程中我们要用心去和老师相处～相互尊重～提倡一些传统的好行为～日久自会见真情～老师定会将学问倾囊相授的。

篇三：中医跟师心得体会

发展前景充满了信心。随着现代科技的发展，现代医学在现代自然科学成就的基础上蓬勃发展，而中医至今已经几千年了，是古代医学。有人认为，中医是几千年前的产物，与今天的现代化格格不入，学习中医是过时的，甚至是历史的倒退。虽然，中医经典理论是陈旧的，但典籍中不少看来是旧的内容，却能够发掘出新的功效。例如大柴胡汤是1000多年前《伤寒论》中的方子，在现代西医治疗基础上治疗急性胰腺炎疗效就很好。又如令现代医学棘手的冠心病，西医治疗需长期服药、副作用较大， 用中医药的益气化痰活血法治疗有好的疗效。胡老师用大剂量黄芪治疗血管病以及用大量温补肾阳药治疗骨质增生等都取得了不错的效果。师从胡老师后，我的学习态度不一样了。过去在学校是在“填鸭式”的学习方法下接受教育，死记硬背，不管是否理解，只求能把书本的内容全部背下来，待考试时一字不漏地默写出来，便大功告成，学习是被动的，以分数作为目标，毫无乐趣

　　可言。而今，跟从胡老师临床实践，以医好病人为目标，胡老师善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论，使我逐渐“开窍”。中医是一门经验医学讲究的是辩证论治，目前的跟师模式恰好是印证这个特点的模式，使自己少走很多弯路。作为一位中医，胡老师具有博大包容的胸怀和高瞻远瞩的视野，主张扎根中医，西为中用，中西医结合。正是由于胡老师这种开明包容、与时俱进的积极向上的心态，使他在病人中有良好的口碑。胡老师常常教导我们“立业先立德”，作为他的学生，我不仅学到了安身立命的一技之长，更领悟到了胡老师高尚的医德和强大的人格魅力。

篇四：中医跟师心得体会

中医的理论体系发展至今大多是在前人总结的经验基础上，而如今在学习中最缺乏的就是临床经验，以及上一辈对我们在学习中的指导和答疑，使学习完全理论化，太过于抽象而不能结合实际让理论知识更加扎实。在一年的跟师过程中，得到了胡剑波老师在学习中医方面的谆谆教导。我现在还清晰的记得，在跟师的第一天，胡剑波老师和蔼地问我在学习中的困难以及更多的想了解哪方面知识。由于胡剑波老师是中医科班出身，因此推荐我们背诵《医学三字经》，教导我们一定要多背多记，在中医的学习过程中记忆是基础，而且是最重要的，即使还不能完全理解书中所讲的内容精髓，但一定要靠死记硬背，这样在临床实习中才能更充分的体会到书中的旨意。中医学是我国医学领域的一块瑰宝，它有着几千年悠久的历史，在我国古代甚至现今都有着重要的地位。学习中医四大名著能较好地了解到我国的中医发展﹑成就和中医在治疗疾病方面的基本方剂﹑成效。也可以说，学习中医四大名著是学习中医学的必读之书。在制定了学习计划后，老师又带着我游览了整个医院，耐心的给我们讲述了关于医院的一些事迹。在跟师过程中，能学到很多在课堂上学不到的知识。在和老师的交谈中，能了解到她在读经典学习中有什么好的方法，在自己浅层的理解上能更深层的了解，也能纠正自己理解有偏差的方面。在学习任何一门学科时，最宝贵的就是能得到前人的指导和教诲，在坚定自己学习目标的同时，也能加深自己的理解层面，扩展自己的知识领域。世界上大多数伟人都是站在别人的肩膀上成功的，之所以有了前人失败的经验，才能从更多其他的方面着手研究；也是因为有了前人成功的经验，才能让更多的人有信心坚定自己的目标，继而取得更多更好的成功。就是因为有了前人的经验，才能帮助我们更快更好的取得成功，从而在成功的基础上继续向更高更深的层面研究，正是这样社会才能进步。

在我的人生轨迹当中，跟师是一项重大的收获，让我对中医学习有了更深的了解，也让我明白了理论与实践的距离，理论与实际相结合的重要性。在学习中医的过程中，往往能感受到理论知识的抽象性，让我们无法真正的理解其含义，而如果没有扎实的理论功底，在实际临中也无法充分理解其理论的含义。因此在跟师的学习过程中，必须要打下坚实的理论功底，必须要记忆更多的理论知识，这一切都是为了更好的结合临床，更好的融入临床，在实习中更能充分运用所学的知识。这个月又可以参加外科医师讨论会了，大家都分成了小组，在每个小组里大家除了可以一起学习外，也可以一起探讨临床中遇到的问题，交流在处理疾病中的不同见解。在大家的交流中能了解更多人的想法，

也学会从不同方面去理解同一个问题，也锻炼了我们的表达能力。因此希望这种制度能够延续下去，让我们学到更多的知识。

古语云：“一日为师，终生为父”。在学习过程中我们要用心去和老师相处，相互尊重，提倡一些传统的好行为，日久自会见真情，老师定会将学问倾囊相授的。