论不忘初心心得体会6篇

我们在写进行心得体会的写作之前都是想要将自己的思路梳理好的，每次书写心得时，相信大家一定都有所不同的思绪，下面是本站小编为您分享的论不忘初心心得体会6篇，感谢您的参阅。

论不忘初心心得体会篇1

党的十九大的主题：“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”这一主题，鲜明地向世人宣示了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题。

不忘初心，方得始终。为什么中国共产党会始终成为领导中国革命、建设、改革事业的核心力量，能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务？究其原因，就在于我们党始终保持建党时中国共产党人的奋斗精神，始终保持对人民的赤子之心。正如习近平总书记所说，只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先烈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。铭记党的奋斗历程时刻不忘初心，担当党的崇高使命矢志永远奋斗。

坚持从思想上建设党，是我们党的优良传统和宝贵经验，是马克思主义建党学说的重要原则。正反两方面的历史经验告诉我们，重视和加强党的思想建设，党才能方向明确，革命事业才会兴旺发达，否则党就会缺少主心骨，使党在复杂的斗争中迷失方向、丧失领导。党的十九大一个重大历史贡献，就是把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党的行动指南，实现了党的指导思想又一次与时俱进。

中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。近百年来，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，为实现中华民族伟大复兴付出了巨大牺牲，创造了一个又一个彪炳史册的奇迹；今天，我们比历任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，但前进道路上绝不是轻轻松松、敲锣打鼓、凯歌高奏的，实现伟大梦想还必须进行伟大斗争，必须建设伟大工程，必须推进伟大事业。扎实有效的学习教育，必将引导广大党员不负重托、不辱使命，努力在新时代中国特色社会主义的伟大实践中建功立业。

不忘初心，为民谋福

__多年中国共产党始终将“人民”镌刻在自己的旗帜上，持之以恒，坚定践行。20__年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立__周年大会上指出“走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”十八大以来，在以习近平总书记为核心的党中央，始终以“人民群众对美好生活的向往”为奋斗目标，让人民群众有更多的获得感，成为践行“不忘初心”的坚定笃行者。

“民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命。”《将改革进行到底》之《人民的获得感》，全程以人民的获得感贯穿始终。十八大以来，以习近平为核心的党中央，将贫困地区群众的冷暖生活作为最关切的民主问题，。十八届五中全会，党中央将增进人民福祉、促进人的全面发展作为改革发展的出发点和落脚点，坚持人民为中心的发展思想，带领全国人民走在逐步实现共同富裕的康庄大道上。

习近平总书记在《摆脱贫困》一书中写道：“治安之要在于安民，安民之道在于察其疾苦”。十八大以来，以习近平为核心的党中央，体察民情，保障人民群众的生存权，以“一个都不能少”的魄力和担当打响全面脱贫的攻坚战；以“政府兜底”保障1800万城镇困难群众的生活；逐步完善各项社保制度，保障人民的基本生存需求；坚持“百姓有所呼，改革有所应”，着力保障人民群众的发展权，全面深化在就业、住房、平安中国、教育、医疗、户籍制度改革等方面深化改革，架起了民生领域改革的四梁八柱，努力实现人民群众“劳有所得、学有所教、病有所医、老有所养、住有所居”的美好愿望。

但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。多少个日日夜夜，以习近平总书记为核心的党中央心系百姓，夙兴夜寐，只为让人民过上更美好的生活。在经济下行寒意阵阵之时，民生改善却从未停滞，人民群众的获得感在不断增强。瞩望未来，一幅国家富强、民主、文明、和谐的美好画卷正在我们面前徐徐展开。

论不忘初心心得体会篇2

教师是一个平凡岗位上的普通劳动者，同时也肩负着特殊的使命。作为一名人民教师，必须要具备献身精神，甘为蜡烛照亮学生前进的道路。也要具备始终如一的敬业精神，把心思用在教育上永不懈怠。同时还要具备园丁精神，爱生如子关爱每一个孩子。作为当代人民教师，只有不忘“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”的初心，牢记教育的使命，方能克服职业倦怠，方能抵御物欲横流，方能固守精神家园，方能恪尽责任之心。

第一要爱岗敬业。教育工作是一份职业，更是一份事业。我们每一位教师要沉下心来搞好教育，要甘为“红烛”“人梯” “铺路石”，要守得住清贫，用平凡演绎伟大，完成党和人民交给的们的崇高使命。“教育者须对教育有信仰心”。作为教育人，缺失对教育的信仰必然使自己沦为一个自甘平庸的人。古之圣贤，无不为自己的信仰孜孜以求；如果没有源自内心的热爱和坚守，只简单地把教师看成谋生的手段，你就不会从中体会到它的价值与乐趣。只有干一行爱一行，用心血去浇灌才能成就美好的教育事业。

第二教师要尊重学生。尊重学生是基础，信任学生是表现，有尊重才能信任，信任是尊重的表现。推心置腹，以诚相见，充分信任学生，是师爱的具体表现。当学生感到教师对他们的信任时，他们便涌起一种自豪感和喜悦，便会对教师产生更强烈的信任，从而促进师生关系的和谐。

第三教师要关心热爱学生。了解学生。俄国教育家乌申斯基认为：如果教育从多方面来培养人，那么他首先应该在多方面了解学生。由此看出，全面了解学生是热爱学生的起点，是对学生进行教育的前提条件。没有了解的爱是盲目的爱。最后，教师要对学生体贴入微，更要严格要求，两者不可偏废。关心爱护学生，就必须从思想上、学习上、行为上对学生提出严格要求，严格要求也是教师对学生高度责任感的体现，严中有爱，严就是爱。当然，对学生严格要求，并不是越严越好，应该掌握一定的分寸，严而得当。严而有度，教师必须根据学生各阶段的心理和生理特点，从学生的实际出发，合理要求，得当处理，同时做到严而有方即是要求学生，同时要讲究方法，刚柔并用，寓刚于柔。在工作中，要学会分析，善于总结，多交流、多沟通，让学生真正感受到教师对他们的关心和热情教育是真诚的，这样就会形成良好的班集体，同时良好的校风就会形成。

第四教师要贯彻课程标准要求，提高自身素质顺应时代发展需要。

?课程标准》要求教师必须转变教学观念，教学中要以学生为主体激发学生学习的兴趣，培养学生积极的学习情感，建立学生学习数学的信心。新课程理念认为课堂教学的根本任务，就是落实学生的主体性。发挥学生主体性，让学生积极自主的参与教学活动是素质教育的基本体现。课堂上学生能否自主参与学习活动是学生能否成为学习的主人的明显标志。只有学生在情感、思维、动作等方面自主参与了教学活动，学生学习的主体性才能体现。新课程给我们教师带来了前所未有的挑战，它要求数学教师具有精深的专业知识；较强的语言表达能力和交际能力；具有较广博的世界人文知识；注重自身的礼仪修养。因此，教师应积极参加各种业务、理论、实践培训活动，努力成为一个教学素质好、基本功扎实、教改意识强、课堂教学最优化的研究者和实践者。认真关注学生“是否愿意学，主动学，会不会学”，用这样的理念去指导自己的教学。同时，教师需具有较强的教育教学能力，能够自如地驾御教材和课堂教学过程。了解新教材特点，才能恰当地制订教学计划，合理安排教学内容，有效地组织课堂教学活动。

作为一个教育工作者要时刻谨记教育的初心，牢记教育的使命，方能在平凡的岗位上谱写出辉煌的篇章。

论不忘初心心得体会篇3

总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。岁月不居，时节如流。今年，是我们党在全国执政的第70个年头。

70年中，除了共产党员的前赴后继，更有一群群基层干部的一往无前。冰雪天，基层干部第一时间开展除冰行动，确保道路畅通、车辆通行安全；抗洪日，基层干部冲锋在前，及时转移群众、排查险情，确保人民生命财产安全。.。.。.哪里有危险，哪里就有基层干部，因为他们始终牢记自己走上“为人民服务”之路的初心，不忘身为公务员的使命，以干部担当，解群众困难。

“上面千条线，底下一根针”，在基层，常常会遇到各种各样棘手的难题，要解决这些问题，只有通过日常不断的学习才能应付自如，而新时代中国特色社会主义思想就是解开这些难题的答案，为此，我们基层干部通过自学、集中学的方式学习新思想，并将理论与实践相结合。

在扶贫工作中，我始终用新思想指导实践，精准帮扶贫困户，根据他的家庭情况等为他谋划合适的增收项目，主动帮助联系乡农技站技术员为其提供技术帮扶，多次入户走访宣传“宁愿苦干、不愿苦熬”的思想，并身体力行，洪灾过后，与他一同下到田间清除淤泥、排积水、补苗等，引导贫困户积极开展灾后自救，让贫困户他们改变“靠着墙根晒太阳，等着别人送小康”的观念，自立更生、艰苦奋斗，实现脱贫致富。2018年以来，帮助贫困户年收入增收近2万元。

看到挂包的贫困户他们生活的每一点改善、对我工作的认可、对我帮助的感谢，都令我深感欣慰。未来，我会继续“不忘初心，牢记使命”，为百姓奔赴幸福的小康生活努力！

论不忘初心心得体会篇4

近日，中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《关于在不忘初心、牢记使命主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，以不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

党员干部，学习党史是在回顾中国共产党萌发、成长、发展的艰苦历程中，找寻、理解中国共产的建党初心，以此时刻警醒自己，时刻约束自己，提升自我的党性，勇于担当，更好地为人民服务。

回顾历史，我们能够得到许多有益的启示。中国共产党成立98年，从建党之初的弱小，到带领中国人民翻身做主，再到将新中国建设成为世界强国。为什么中国人民能在中国共产党领导站起来、富起来、强起来，是因为中国共产党是有远大理想追求的党，是人民群众自觉拥护的党，党的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党为人民，人心向党。

中国共产党已连续执政70年。在这70年的岁月里，国家的发展遭遇了种种挑战，多次曲折，但在中国共产党的领导下，我们不断地迎接挑战，战胜困难，突破自我，成功地让中国屹立于世界强国之林。为什么中国在共产党的领导下能取得如此辉煌的成绩，因为中国共产党是有科学理论引领的党，将马克思列宁主义与中国实际情况相结合，产生了毛泽东思想、邓小平理论等思想武器，指引中国不断发展，已实现国家的伟大复兴。党的理论创新成果，成为引领党和人民实践的强大精神力量。

新的时代会有新的挑战、新的困难，中国共产党是有自我革命精神的党。回顾历史，以史为鉴，这便是开展主题教育活动学习党史、国史的目的。

论不忘初心心得体会篇5

我们党通过深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，不断提高党的执政能力和领导水平，不断追溯“红色之源”，始终把人民对美好生活的向往作为广大党员的奋斗目标，传承共产党人的光荣使命。

在传承和发扬历史使命的过程中，广大党员要坚决弘扬责任担当意识，遇到问题和矛盾不回避、不掩饰，敢于动真碰硬，对人民负责，以实现伟大复兴为出发点和落脚点，尽心竭力、善始善终、善作善成，才能真正承担起我们这一代共产党人应当担负的历史责任，才能承担起实现国家富强、民族振兴、人民幸福的历史重任，自觉自愿追溯“红色之源”，传承“红色力量”。

以“思想自觉”坚定“红色立场”。“人之忠也，犹鱼之有渊;鱼失水则死，人失忠则凶。”一名合格的党员就是要看是否坚定正确的政治立场。强化党员的党性教育，就是要始终把对党忠诚放在党员干部教育培训的首要位置，广大党员要始终将自己的命运同党的命运紧密相连，要有高度的政治鉴别力和政治敏锐性，发自内心爱党忧党、兴党护党，分清主流和逆流、真理和谬误，自觉维护党的利益、国家利益和集体利益，对党绝对忠诚，听党话、跟党走。作为新时代党员，必须果断站稳正确的政治立场，坚决拥戴党、拥戴祖国，保持一如既往的正确立场，誓守共产党人的精神追求和崇高理想。

以“政治自觉”支撑“红色信念”。坚持红色信念，就是要不断增强党性的觉悟，时刻保持清醒的政治方向，正确贯彻和执行党的路线、方针、政策，自觉服从和服务于党的工作大局，在思想上始终与党保持高度一致。广大党员要理想信念坚定，才能实现心中有党、在党言党、在党爱党、在党兴党，在关键时刻靠得住、信得过，才能自觉严格遵守政治纪律和党纪法规，自觉维护我党团结统一，提高自身的凝聚力和战斗力，在大是大非面前旗帜鲜明、无所畏惧，用红色信念铸牢心中“政治堡垒”，坚定地沿着中国特色社会主义道路砥砺前行。

以“行动自觉”落实“红色责任”。红色责任就是要落实好、维护好、服务好广大人民的根本利益，就是要肩负起守护历史好革命成果的责任大任，以高度的政治自觉，强化为党、为民的革命责任，尽心尽力做好本职工作，为国奉献、为民分忧。同时要不断紧密联系群众，倾听群众心声、贴近群众，真正做到“从群众中来，到群众中去”。要敢于对党负责、对群众负责，也对自己负责。作为党员，要时刻提醒自我，不负组织、国家、群众的期望和重托，以“知责思为”的态度积极进取，自觉自愿把责任落到实处，不断提升对党、对国家、对人民的认同感、归属感、使命感。

论不忘初心心得体会篇6

心之所向，行之所从。一个人内心有了向往和憧憬的目标，行动就有了方向，步履也就不会急躁匆忙。习近平总书记在党的十九大报告中指出，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”5月13日，中共中央政治局召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。号令已经发出、号角已经吹响，如何坚守初心、更好地履行使命，笔者以为，关键在于用好“尺子”“镜子”“鞭子”三样工具。

坚持一个标准一把尺子，把握目标要求。做任何事情，都需要可遵循的标准和可对照的参考。开展主题教育，关键在于要明确根本任务，把握总要求，达到总目标。要守住“初心”，把实现人民对美好生活的向往贯穿于主题教育全过程各方面，引导全党牢固树立群众观点、践行群众路线，真正坚持以人民为中心;要锁定“中心”，紧扣深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务，推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;要突出“重心”，贯彻新时代党的建设总要求，强化主题教育政治性、严肃性，提升党的先进性、纯洁性;要落脚实干，开展主题教育既可武装头脑，又能指导实践、推动工作，要将其同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同“应对化解各种风险挑战、推动本地区本部门本单位的中心工作”结合起来，防止“两张皮”，通过干部大学习，推动工作大落实、事业大发展。

坚持一个主体一面镜子，发挥引领作用。古语有云：“以人为镜，可以明得失”。其实，党员干部作为单一个体，本身就是一面镜子，既能照人、亦能照己，利用好这面明镜，对于广大党员干部特别是领导干部抓好自身的教育至关重要。“子帅以正，熟敢不正。”开展主题教育，领导机关、领导干部首先要抓好自身的教育。领导机关要带好头，扛起主体责任，早思考、早谋划，在现有行之有效的学习教育体制机制和党员教育管理方式方法上固本创新求变，将开展主题教育的根本任务、总要求和总目标作为一以贯之的主旋律、主色调贯穿于思考谋划全过程，要在有条件的党组织中按照开展主题教育的要求，确定组织方式、教育内容和推进步奏，敢于第一个吃螃蟹，先行先试;最好的准备是思想上的准备，思想上准备好了，行动也就有支撑和力量了。领导干部对党中央开展主题教育的历史背景、现实意义、安排部署和目标要求都要先学一步，学深一层，做到思想上认得清，行动上跟得起，效果上稳得住。要坚决防止形式主义、官僚主义，杜绝开展主题教育与其他学习教育、与具体工作“两张皮”，杜绝口头上积极落实、行动上却灌铅难行，形式上热热闹闹、内容上空无一物。从抓“关键少数”破题，管住“绝大多数”，使全体党员干部都在初心驱使下，更好地履职尽责。

坚持一份责任一条鞭子，强化奋进意识。邓小平同志乘坐日本新干线时，曾深有感触地说：“像风一样快，新干线推着人们跑，我们现在很需要跑。”当“不忘初心、砥砺奋进”刷爆朋友圈，成为许多干部群众人生之座右铭时，我们才知道，原来奋进已经融入人们的血液里，融进思想里，融入行动中。当前，我们既面临着重要发展机遇，也面临着前所未有的困难和挑战。开展主题教育，就是要教育引导广大党员干部坚守初心，把对党忠诚的初心、为民服务的初心、不懈奋斗的初心体现在每一个日子里、每一件小事中、每一项工作上，把好精神世界“总开关”，扣好人生的所有“扣子”，在奋斗中释放人生激情、追逐家国理想，以奋斗之我、奉献之我，为人民幸福推波助澜，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，确保如期全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦。

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