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梦中的城读后感最新5篇

梦中的城读后感最新5篇

写读后感可以是一次心灵的对话,它让我们与书中的角色建立起一种情感的联系,读后感有助于我们发现作品中的隐含信息和文化内涵,以下是本站小编精心为您推荐的梦中的城读后感最新5篇,供大家参考。

梦中的城读后感最新5篇

梦中的城读后感篇1

今天,我们学习了《山谷中的谜底》这篇课文,它使我深有感触。

课文主要讲了在加拿大的魁北克省,一座山谷的西坡有很多杂树,而东坡只有雪松。原来,由于特殊的风向,东坡雪大,西坡雪小,那些杂树的枝丫在东坡都被压断了,无法生存;唯有雪松,当大雪压得它承受不了时,它便弯下树枝,待雪滑落再反弹回来。如此反复,雪松完好无损。最后,作者留给我们一句话:弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展

由此,我不禁想起了越王勾践。他兵败被俘后,忍辱负重,假装给吴王做奴仆,为吴王当牛做马,好像很顺从很驯服,他是害怕了吗?不是。他不是害怕,也没有承认自己的失败,而是在养精蓄锐,为东山再起做准备,最终他灭掉了吴国。越王就如同雪松,在面对自己暂时解决不了的问题时,先适当地弯曲一下,以求反弹的机会,最终大获全胜

当然,还有一种人,就是在困难面前宁死不屈的那种人,比如:项羽。项羽被刘邦的军队打的大败,他带着50人来到了乌江边,江边的亭长已经为他准备好了船只,对他说:“你乘船过了乌江,便是江东了,你在家乡养精蓄锐,待来日东山再起。”但项羽觉得自己败了,无颜见江东父老,就拔剑自刎了。其实,他大可以先学学雪松那样的精神,先弯曲一下,逃回江东,以求东山再起,如果那样,我想中国的历史很可能会被改写吧?

所以,弯曲有时并不是一件坏事,也许它是你人生的一个转折点,“宁折不屈”只会丧失所有的机会,而在弯曲中默默的努力,正是走向成功的脚步。

梦中的城读后感篇2

我是学文科的,高二起没再接触过物理,此后接触的数学都很浅显。可我偏偏爱好看科普作品,也许那种似懂非懂,有些类似于陶渊明的“一知半解”?又或许,那种满眼都是知识点,满足了我“开卷有益”的内心需求?

无论如何,我是第二次拿起《果壳中的宇宙》。浩淼的宇宙有无边界?它究竟从何而来,又将向何处去?每一个曾在夏夜独自仰望星空的人都会想过这个问题。霍金无疑是现代最有可能回答这个问题的人。他的文笔相当好,所以他的知名,从很大意义上来说,并非来自于他的学术成果,而是来源于他的这几本科普著作。吴超英译得也特别好,基本无损原作的魅力。可惜的`是,我确实只能看懂其中的比喻。呵呵,看懂比喻也就够了,谁也没要求读者用数学重新验算一遍霍金的结论。他说“泡泡”于“膜”在数学上是等效的就是等效的,他说回到过去的概率接近于零就接近于零。我照单全收。质量让时空弯曲,量子的不确定性原理,宇宙的历史求和,长毛的黑洞,闭合的时间圈环,超弦理论,他把我领到这么多的科学处女地,如导游般,一一指点给我看。顾虑我不懂他的语言,又作了如此多、如此精彩的插图……

对我而言,霍金和哈姆雷特一样,“即便把我关在果壳之中,仍然自以为无限空间之王。”

梦中的城读后感篇3

?做学生生命中的贵人》讲述了美国教育家汤姆逊老师如何教育她的学生泰迪,使之从一个邋遢、上课不专心的小男孩最终成长为一名博士的故事。这个故事读来令人感动,给人以启迪。

有人说,人生有五大幸事,就是出生后遇到好父母;上学时遇到好老师;工作时遇到好师傅;成家时遇到好伴侣;晚年时拥有好子女!作为一名教师,我们是不是孩子们一生中那五大幸事之一呢?我们又如何成就孩子们这人生中的五大幸事之一呢?

当今社会有两种呼声,一种是当今的老师真是累;一种是今天的孩子真是不好教!对这两种呼声,我曾经很是赞同!因而,我抱怨过,牢骚过!但听了高老师的故事,我有了新的认识!的确,当今社会是一个浮躁的社会,但作为教师,最需要的就是静气,因而我们一定要摒弃浮躁!如何具体去做呢?高老师把答案告诉了我们。

?〈基础课程改革纲要(试行)〉解读》中写着"为了每一个学生的发展",为了每一个就意味着不能放弃一个,要求我们的教师要用我们的爱心和智慧去哺育每一棵幼苗,为他们创设适宜成长的环境,让他们都能茁壮成长。这既是每一个学生享有的权利,也是我们教师应尽的职责。此时的我对这句话的理解更深刻,在以后的教育生涯中,相信我也会像高老师那样,静下心来与每一个孩子对话,真正做到用心关注每一个学生。

摒弃浮躁,静下心来反思自己的言行和方式。

子曰:"吾日三省吾身"。作为一名教师,更要反思自己的一言一行,否则,看似不经意的言辞就将对孩子的情感造成伤害。就像高老师所说,当我们某件事或某个问题处理的不好时,学生就会把腿伸直,干脆不学了。虽然他犯了一个严重的错误,就是"为别人的错误买单",但我们不能那样做啊!

因而作为教师,我们一定要拥有阳光的心态!我们要有宽阔的胸怀,同时我们还要精于研究,摸透孩子的性格特点,用完善的人格魅力,深厚的道德修养,丰富的知识技能,以及更细致、耐心的品行来熏染学生!相信只要我们摒弃浮躁,静下心来做好每一件份内的事情,我们就会更好的超越自己,品味与学生在一起的分分秒秒,品尝其中更多的乐趣,我们也终将成为学生生命中的贵人!

梦中的城读后感篇4

读了《地震中的父与子》这篇文章,我的心情久久不能平静。 文章讲述的是1994年美国洛杉机发生大地震后,一位父亲冒着生命危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历经艰辛,救出自己的儿子以及同学的故事。

当我读到“不论发生什么,我总会和你在一起。”心里感触很深。正因为这句诺言,才使父亲有了坚定的信念,用双手进行了长时间的挖掘。就算一天半没吃、没喝、没睡,到处都是血迹,父亲也丝毫没有放弃。 也正因为这句诺言,才使儿子与父亲的信念同样坚定,儿子在瓦砾下忍住了因缺水、缺食带来的折磨,顽强地活了下来。尤其是在被父亲发现后,他又做出惊人之举,那就是让同学们先出去。

“这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。”读到这里,我不禁热泪盈眶,父亲挖掘了38小时,儿子等待了38小时,他们用共同的信念创造了生命的奇迹。 信念,虽然在生活中看不见、摸不着,但在关键时刻却能发挥巨大作用,这是我以前没有想到的。如果我们在学习上有坚定的信念,一定会得到一个意想不到的结果。

从前,我在学习上遇到不懂的问题时,连想都不想,直接跑去问妈妈,久而久之,养成了不爱思考的坏学习如此,生活也是这样,如果每个人都有坚定的信念,又不轻言放弃,那还有什么克服不了的难题呢?

梦中的城读后感篇5

最近,我读了一篇名叫《地震中的父与子》的文章,我被文中的父与子深深感动了。

这篇文章讲述了这样一个故事:在四分钟的地震混乱后,一位年轻的父亲安顿好自己受伤的妻子,紧接着冲向了儿子阿曼达的教学楼废墟。就在他绝望时,突然想起了常对儿子说的一句话:“无论发生什么,我总会和你在一起。”于是,他坚定不移的进行挖掘,在挖掘途中,他遭到了许多人的反对,都以为这位父亲精神失常了!但他仍然继续挖掘着。直到第38小时,他惊喜的发现儿子和13名同学都活着!在即将能获得安全时,儿子却将生的希望留给了其他人……

在读到“他的双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。”时,我被这位父亲执着的精神打动了。正是因为这种父爱,泪水模糊了我的眼睛。

当年仅7岁的阿曼达说:“不,爸爸,让别的同学先出来吧!我知道你总会跟我在一起,我不怕。无论发生什么,我知道你总会和我在一起。”我被阿曼达深深震撼了!阿曼达比我还小三岁,可要是这件事发生在我们身上,大家肯定都争先恐后的往前冲,才不会像阿曼达这样呢!

父爱是无私的,父爱是伟大的!我想对着全世界说:“父爱,是能创造奇迹的!”

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