预防实习心得范文三篇

　　实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。下面是本站小编为大家整理的预防实习心得范文三篇的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读！

预防实习心得一

　　经过这两个星期的预防实习，我学到了很多，不枉我在这里耗两个星期。

　　首先，要感谢为了我们的实习而努力的各位老师，尤其是刘老师，为了我的论文下了很大功夫，尤其是我在生产实习，外加复习考研论文我花的时间相对其他同学是比较少的 .但最终论文按期完成，这其中老师给与了我很大的帮助。很多细枝末节的地方都是老师帮我修改的.还有其他老师.也都非常耐心得解答我所遇到的问题.给与了我很大帮助.这么长时间的交往，面对老师面对朋友一样亲切。相当于在这两个星期里交了几个新朋友.非常高兴能又多了这么多朋友.

　　第二，张老师的魅力让我非常钦佩，在第一次见到张老师，给我们开会，我就能感受到张老师那严谨务实的作风，出色的办事能力，极具亲和力的人格魅力。真正感受到高水平学者的风采.我曾经参加基础医学院的基础科研，当被告知中国基础科研95%的文章是假的的时候，曾为中国的学术腐败感到悲哀.感觉基础研究者真正潜心于科学研究的人非常少，大部分都是为了科研而科研，为了学位，为了职称，为了国家自然科学基金，弄虚作假。简直浪费国家财产。甚至把国家给与的科研基金拿去为自己买电脑。看了让人心寒。而张老师不同，从张老师那里，我看到了中国学者应有的品质，或者说气节，不为物欲所侵蚀的气节。难怪同济公卫能排全国第三，而基础却没有名气。张老师教会了我很多东西，我对她所说的很多话记忆尤深。她要我们做事不能拖拉，该早点做完的早点做完。她要我们积极得看待事务，也就是我经常要求自己的，做一个理想主义者。她要我们严格要求自己，认为对我们不严格是害了我们。她要求我们从每一个过程都要有收获，不能敷衍。她要求我们学会沟通交际处事的能力，才能在以后求职工作中获得优势。等等。。。这些似曾相识的告诫我们一前也都听到过，但是随着年龄的增大，我们都淡忘拉。或者认为自己长大拉，而不屑于顾。张老师在临近毕业之前给与我们鞭策，对我们的意义重大。

　　第三，回到预防实习的过程，我对病例的了解更深了一步，对疾病入院的一系列过程有了全面的认识，对道路交通伤害的严重程度有了新的认识，学会了预防科研的一般流程，学会了文献的检索，学会了论文的基本格式，学会了设计书的书写，学会了怎样写一篇完整的论文。这会让我在临床过程中能更好的应对，在以后过马路骑车的时候更加小心，在以后写论文的时候不再无所适从。虽然我曾参加基础科研，但对于论文的书写还是第一次接触。让我认识到，我是有能力写一篇论文的，写论文并不是一项遥不可及的事情。其实世界上很多事情都不难，只要你用心去学。为我以后的路增添了信心。

　　第四，自从我被淘汰到五年制，信心和自尊上受到了极大打击。发现自己的性格都发生了变化，变得不爱说话，不爱和人交流。有点固步自封。甚至一度认为，自己语言能力下降，交际能力萎缩。这次预防实习逼得我为了各种各样的问题，去和别人交流，发现和别人的交往还是很愉快的，让我重新找到了自信。变得开朗积极。这也算我人生的一段波澜，很庆幸自己成功度过了这一段历程。

　　第五，自己在电脑前从来不喜欢很严肃的问题，认为电脑就是用于消遣娱乐的，但这次预防实习要求我们长时间坐在电脑前面看那一篇又一篇的论文，输入那成千的文字。这对我来说，是一次煎熬，也是一次历练！毕竟我们最终都是要在电脑前面作很多工作的！以后病例的电子化更要求我们对着电脑处理非常严肃的问题，我们必须适应这样的生活方式。这样一次历练，考验我的意志力，考验我对时间的把握。相信以后我会从容应对类似的工作，比如我下一次论文。

　　最后，再次感谢对我这次预防实习努力工作的老师们，想象自己在实习，自习，打球的时候，他们却整天坐在电脑前修改我们的论文，回答我们的问题。我们论文的完成有赖于他们的汗水。

预防实习心得二

　　为期两周的预防战略实习结束了，作为一名临床医专业的学生，在课堂学习的都是与专业相关知识，这次偏向社会实践的预防战略实习让我收获颇多。

　　首先，通过这次学习，加强了我的沟通能力，更加关注社会和民生，能够从不同的角度特别是从医学的角度来分析问题，解决问题。

　　特别是认识到了统计数据的重要性，比如，统计学是科学的研究方法。任何科学都是研究客观规律的`，规律可以在反复试验中重复。没有重复的事物不是科学研究的对象。我们周围的事物每天都在重复，太阳每天东升西落，春夏秋冬四季更替，宏观经济每天运行，只有运行、重复，才有规律。但人不能两次踏入同一条河，事物的每一次重复决不是前一次的克隆。统计学就是变化中研究规律的科学。所以统计学是任何学科进行科学研究的工作母机，没有统计学就没有科学研究、没有创新。再次，统计学是管理工作的工具。政治家无法脱离统计而施政，军事家无法脱离信息而指挥，企业家无法脱离统计而决策，任何管理工作都要做到心中有数。学好统计，是搞好任何工作的前提。　　通过这次学习，也更深刻地认识到预防医学的重要性。一直以为临床的学生只需要掌握基础和临床方面的专业知识就可以成为一名合格的医生。如果说临床知识可以帮助病人解决疾病的痛苦，那么预防医学就是从起源上彻底杜绝疾病的发生。

　　这次收获最大的应该是后期数据的录入及处理，以及论文的撰写。第一次接触了EpiData 、SPSS、Noteexpress软件，在老师的指导与自己的摸索下，基本掌握了这些常用办公软件的用法，对今后的学习生涯肯定大有帮助。另外，在医学论文这方面也收获很多，医学论文的阅读和写作，对提高医学业务水平很有帮助，尤其在我们毕业后，大部分新知识要从医学杂志中获得，由于医学知识更新速度很快，阅读杂志论文更显得重要。总结工作中的经验，进行一些力所能及的科研，也是临床医生必备的能力。这次实习包括医学科研的课题设计、资料的分析等统计内容。这些知识对今后工作帮助很大。而且，一些科研论文中的数据统计分析方法、结果判断也需要具备一定的医学统计知识。不仅如此，预防实习还指导我们有一个正确的思维方法，对提高自身素质很有帮助。

　　这次预防实习的经验非常宝贵，使我开拓了眼界，扩大了知识面，真的是获益匪浅。

预防实习心得三

　　2_年7月4日——8月26日，我们_大学_级预防医学专业6名同学前往_市疾病预防控制中心，开始了为期8周的生产实习。很荣幸学校和单位能够提供这样宝贵的生产实习机会给我们，在这短短8周时间内，我们也抓紧每一个学习和锻炼的机会，认真踏实地进行实习工作，收获了很多知识经验，并大大提高了动手能力。

　　20_年7月4日——7月13日，我们组在急性的传染病控制所实习。

　　实习内容有：疫情报告程序、某疾病的流行病学分析报告、年度防疫计划的制定、外来人口的卫生管理。我在_老师的指导下开始了为期一周半的工作。初来乍到，_老师先耐心地向我们讲解了中国疾病预防控制网络系统的使用方法，并示范了基本操作，让我们对于疾病预防控制系统有了大致的了解。随后，她又详细地告诉我们_市各区县的急性的传染病现况，以及疾病预防控制中心的解决措施、应对方法。_老师还将各种工作简报、工作文件等资料给我们阅读，让我们有更深入的了解。我们的主要工作是利用网络系统，协助她进行疾病的记录、审核和查重。

　　在工作过程中，_老师循循善诱，不厌其烦地教授我们，让我们在很快的时间内学会了熟练操作网络系统和各种报表，并对科室工作很快适应，初步树立起了工作态度。7月11日，由于_老师出差，我接替了她的科室工作，即接收从_医院以及各县级疾控送来的手足口病、流感等流行传染病的咽拭子样本，并填写相应表单，交往检验科送检。这是我第一次体验一个人全权负责工作的感受，由于正值暑假，

　　天气炎热，各地的传染病层出不穷，不时有各地样本前来送检。_老师临走前耐心地向我阐述了接收样品的步骤与程序，使我能够在一个人的工作中也能从容不迫、有条不紊，将一个个样品交接工作圆满完成。我非常感谢这两位热情耐心的好老师。

　　20_年7月14日——7月22日，我们组在性病艾滋病防治所实习。

　　实习内容有：艾滋病疫情管理与干预工作。我们的指导老师是_老师。他是一位认真踏实、勤奋负责的好老师。由于工作的特殊性，他必须和许多同志群体、性工作者及其他HIV高危人群打交道，面对这些感染者和他们的家庭所带来的痛苦，_老师深知只有感染者和家人、和疾控中心工作人员共同携手起来，积极面对艾滋病防治，艾滋病的阴霾才会渐渐在感染者身上被驱散。

　　_老师对于前来疾控中心的咨询者、检测者从来没有一丝歧视和厌烦，他不仅热情而耐心地解决咨询者的每一个疑问，普及防艾知识，还带着检测者做血清检查，并对检测结果严格保密。在性艾科实习的一个半周，我对同志群体、HIV高危人群的管理与防治工作有了新的认识，不再像以前那么恐惧和担忧。人类战胜艾滋病是一个漫长的过程，而人类消除艾滋病歧视并不需要等待，虽然现在还有很多人不能够完全接受艾滋病，但只要全社会都能够像陈晓宇老师这样去对待所有艾滋病感染者及他们家庭，相信艾滋病防治工作会做的更好。