关于升旗仪式的心得体会范文四篇

这是一个不断发展的新时代，我们接触到写心得体会的机会也越来越多，我们在写的时候，不能虚假浮夸，造成内容的失实。下面是本站小编和大家分享的关于升旗仪式的心得体会范文四篇，提供参考，欢迎你的参阅。

关于升旗仪式的心得体会范文

70年前，我们经历了一次痛苦的洗礼，换来了祖国的成立，1949年第一个祖国国庆节诞生……现在我们的生活品质稳步提升，但是曾经的国难国耻我们都要永远铭记在心……

痛苦啊!悲苦啊!愤怒啊!只要是有骨气、有良知的中国人，谁能忍受?谁还不拍案而起?虎门销烟揭开了中国人民反侵略斗争的历史的序幕。它向全世界证明：中国人民不可辱!星星之火，可以燎原。中国人民硬是用小米加步枪打出一个崭新的天地——中华人民共和国。

旧中国的千疮百孔、民不聊生已成为历史。70年的奋斗，祖国变得更加强大，经济高速发展，综合国力明显增强。如今的祖国是高高的楼房，宽阔的高速公路，美丽的公园，长长的商业街，还有那些勤劳善良的人们。如今祖国的变化是日新月异，改革开放的旗帜插遍大江南北，社会主义现代化建设突飞猛进，有“古城新貌”的北京和亚洲最高的建筑之一—上海东方明珠。香港澳门的回归，更提高了中国的国际地位。2008年北京奥运会的成功举办，中华民族更显得无比自豪。

记得上高中的第一节历史课和地理课，我都是在惊喜和兴奋中度过，老师告诉我，有五千多年的辉煌历史，有三山五岳的壮丽河山……我们的祖国是多么的美丽，有“世界屋脊”之称的青藏高原，有我们的母亲河黄河，有闻名世界的万里长城……70年的磨砺，祖国已经成为世界的蛟龙，是屹立的巨人，双臂拥抱着我们的大好河山。

我们是建设新中国的接班人，祖国的未来将有我们顶上，让我们努力为新中国的建设贡献自己的力量吧!

关于升旗仪式的心得体会范文

今天是星期一，我满怀着激动的心情来到学校，准备参加升旗仪式。在站前小学的校园里，到处弥漫着紧张的气氛。

参加仪式的是五、六年级的学生。教学楼的前面是一个方形的升旗台，升旗台上有主持人和两个升旗手，他们在认真的做准备。台下站着四个升旗手。五年级的同学站在升旗台的左面，六年级的同学站在升旗台的右面。升旗仪式开始之前，首先是升旗手简介。他们有的唱歌有的跳舞，各具特长，各显风采。升旗仪式开始了。第一项出旗，只见四个升旗手各拿国旗的一角，缓缓的走向升旗台。接着，他们收起国旗，排着队站在升旗台旁。第二项是升国旗、奏国歌、少先队员敬队礼。雄壮的《义勇军进行曲》响起了，少先队员五指并拢，坚定而有力的举过头顶，这时候操场上一片肃静，老师、同学、路人，大家不约而同的把目光投向国旗，之间五星红旗缓缓的升起。

此时大家神情严肃，鸟儿不叫了，风儿不刮了，过了好一会儿国歌播放完毕，同学们把手放下来立正站好，目视着主席台。五星红旗终于升起来了！第三项是唱国歌。同学们响亮的歌声回荡在校园。升旗仪式结束了同学们排着整齐地队伍回到教室里开始了一天的学习生活。

关于升旗仪式的心得体会范文

又是一个艳阳天！伴随着激动与自豪，在实验学校的第一个学期来临了！上午，全校上千名学生到艺体管参加了“开学典礼”。

随着一阵排山倒海的掌声，校长开始了讲话。校长热情洋溢的讲话，把会议推向了高潮！校长主要向我们提出了三方面的要求：于细微处见功夫、于严格上显自立、于落实上求质量。其中，让我感触最多的是“于严格上显自立”。

“严格规范自己”这句话谁都会说，但真正做到的又有几人呢？俗话说得好：自己最大的敌人是自己！“规范自我”其实也不难做到，只要做什么事都记住我是一名中学生，我该遵守《中学生守则》。记住了，并督促自己做到。在学校自觉遵守学校规章制度，做一名合格的中学生；在社会上自觉做到公民应尽的义务，做一名合格小公民！我想，要做到这些，最重要的是要“自觉”。就像校长说的“老师在不在场一个样。如果老师在场是一套，不在场是一套，那怎是个中学生的样？

“于严格上显自立“，规范自身的言行举止，做一名优秀的中学生吧！

新学生的钟声已经敲响，让我们“于细微处见功夫”“于严格上显自立”“于落实上求质量”，做得更好，为青春的篇章添上华丽的一笔吧！

关于升旗仪式的心得体会范文

一、升旗过程

为了进一步加强和改进幼儿思想政治教育，加强我校幼儿的爱国主义教育，增强幼儿爱国爱校意识，本学期升旗主题积极围绕着我校的德育工作，进行开展的，我校积极把握住升旗这块教育阵地，对幼儿的行为、思想进行教育，引导幼儿向健康方面发展。每周一升旗后，马上进行通知下周升旗班级，准备国旗下讲话的稿件，升旗手副旗手和护旗手的事迹，并选出升旗人员，星期二到星期五每天中午放学和晚上放学都要对他们进行训练，从出旗升旗到退旗，都要一遍一遍的练习到位。

二、存在的不足

1、升旗仪式很老套。没有创新点

2、指导老师训练不到位，动作不够熟练

3、各班主任老师配合不够积极

4、低段幼儿太小担任这项工作还有些难度。

三、改进的措施

1、积极改进创新升旗仪式的形式。

2、多抽出时间对幼儿进行训练

3、积极和班主任沟通，也请领导进行强调

4、多花费一些时间对低段幼儿进行训练