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心得体会大全1000字7篇

心得体会大全1000字7篇

每一次挫折都是我们成长的机会,积累更多的心得体会,写心得体会对于我们而言已经不是什么难事了,本站小编今天就为您带来了心得体会大全1000字7篇,相信一定会对你有所帮助。

心得体会大全1000字7篇

心得体会大全1000字篇1

一年以来,在领导的悉心关怀下,在同事们的帮助下,通过自身的努力,各方面都取得了一定的进步,较好地完成了自己的本职工作。现将思想、工作情况作简要总结。

一、不断加强学习,素质进一步提高。

具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。一年来,始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。一是重点学习了理论、“”重要思想和大报告、届六中全会决定等篇章。二是学习了与业务部门相关的农业政策、法规和条例等;三是随领导下基层调研时注意联系实际学习。在下基层前,注意从网上或其他渠道收集信息,争取对调研的问题事前有所了解,也有利于调研中对问题认识更深入;对领导调研中的讲话总是认真聆听,汲取养分,收获颇丰。四是尽可能地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。我也积极参加单位组织的各种政治学习活动,通过实践有效地提高了理论水平和思想政治素质。

二、尽心尽力,较好地履行了自己的工作职责

一是根据机关的统一安排和领导的指示衔接好、安排好领导的活动。领导参加的每次公务活动都作好记录,一年来基本未出差错。二是较好的完成了呈送领导阅示的文件资料的接收、清退工作和处理好领导对人民来信的批示。对每次批示文件的来向、去向都作好登记,一年来,未出任何差错。三是尽可能根据领导关注的“三农”问题的热、难点问题收集相关信息、资料供领导参阅;四是自觉服从?办公室的领导,主动衔接工作,较好的完成了所交给的任务。

三、自觉遵守各项规定,自觉抵制不良风气的侵蚀。

认真学习市委办关于《加强市级领导同志秘书管理的意见》并在工作中按此要求自己,增强服务意识,做到了政治坚定、谦虚谨慎、把握原则、谨慎交友、遵纪守法、廉洁自律。严格遵守单位的各项规章制度,平时生活中团结同志,一年来没违纪发生,没为领导形象抹黑。

虽然在一年的工作中取得了一定的成绩,但还存在一定的问题和不足。一是工作当中主动向领导汇报请示的多,为领导出注意想办法的少。二是调研不够,有些情况了解得不够细,不够实,不够多,掌握材料不够充分,使工作被动。三是处理一些工作关系时还不能得心应手。在新的一年里,要进一步增强责任感和使命感,切实加强自身建设,努力提高自身素质,更好地适应工作需要。

上班心得体会范文大全1000字4

一、努力提高政治素养和思想道德水平

用心参加上级公司和支公司、本部门组织的各种政治学习、主题教育、职业教育活动以及各项组织活动和文娱活动,没有无故缺席现象;能够坚持正确的政治方向,认真学习理论和“三个代表”重要思想等,从各方面主动努力提高自身政治素养和思想道德水平,在思想上政治上都有所进步。

二、努力提高业务素质和服务水平

用心参加上级公司和支公司、本部门组织的各种业务学习培训和考试考核,勤于学习,善于创造,不断加强自身业务素质的训练,不断提高业务操作技能和为客户服务的基本功,掌握了应有的专业业务技能和服务技巧,能够熟练办理各种业务,知晓本公司经营的各项业务产品并能有针对性地开展宣传和促销。

三、严格执行各项规章制度

一年来,无论在办理业务还是其它的工作中,都能严格执行上级公司和支公司的各项规章制度、内控规定和服务规定,坚持使用礼貌用语,不越权办事,不以权谋私,没有出现被客户投诉的行为以及其它违规违章行为。业余生活检点,不参与赌博、购买等不良行为。

四、较好地完成支公司和本部门下达的各项工作任务

一年来,能一向做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作,上班早来晚走,立足岗位,默默奉献,用心完成支公司和本部门下达的各项工作任务。能够用心主支动关心本部门的各项营销工作和任务,用心营销电子银行业务和各种银行卡等及其它中介业务等。凭着对保险事业的热爱,竭尽全力来履行自己的工作和岗位职责,努力按上级领导的要求做好各方面工作,取得了必须的成绩,也取得领导和同志们的好评。回首一年过来,在对取得成绩欣慰的同时,也发现自己与秀的员工比还存在必须的差距和不足。但我有信心和决心在今后的工作中努力查找差距,勇敢地克服缺点和不足,进一步提高自身综合素质,把该做的工作做实、做好。

心得体会大全1000字篇2

首先声明,这是个写给小孩的故事,还有,主人公也是两个小孩,“我”和小王子,大人们在“我”和“小王子”的眼光里十分古怪,即使这样我们也很宽容,并不像他们对我们所做的那样。大人们对数字很较真,为了节约喝水时间研制了止渴药丸、对房子的美丽估值来自于售价几何、而对于孩子朋友的了解只会建立在几磅几厘米上,更别谈什么手可摘星的浪漫幻想,也许他只在清点星星的库存数是不是少了几颗。

缺乏想象力是这些大人们的另一特征,所以他们无法理解“我”的画作,蟒蛇吞象消化图在其看来只是一顶帽子。这迫使了“我”转行当了飞行员,“我”在落地不飞行时也降低精神维度,和大人们进行过山车似的谈话,谈些股票涨幅、政治更迭、棒球明星……谈起这些时“我”仿佛在安第斯山脉上盘旋、盘旋。而小王子足够理解“我”的画作,能看出“我”笔下的公羊、病羊和眠羊,并要求“我”将箱子里的羊套上嘴套,以免它误伤了玫瑰花。

提到玫瑰花,这几乎构成了小王子和“我”的一半谈话内容(另一半是他的旅行),占据了他的612星球近八成的回忆主体,也应该是小王子在离家一年后以灵魂返乡的最大理由。一朵装腔作势的玫瑰,总是以咳嗽引起小王子注意,而小王子在面对玫瑰园里上千朵玫瑰时,心心念念的还是他的玫瑰看到这么多美丽的花儿,会为自己不再是独一无二而伤心欲绝。使小性的玫瑰确实是独一无二的,因为他们完成了“驯服”,这是狐狸教小王子的新词,而小王子理解了对玫瑰的挂念、狐狸所说的麦田颜色,而“我”也仍在想着某天能收到这位小朋友的来信,或者告诉“我”曾见过他……“驯服”需要时间、精力、以及大人们可能觉得无用的仪式感、牵肠挂肚,这正是忙碌的大人们所最最不能容忍的。

说起忙碌的大人们,小王子在拜访其他星球时有不少见闻:喜欢发号施令的国王、乐意听阿谀奉承的戴高帽人、在喝酒和羞愧间沉醉的酒鬼、严谨记录永恒地标的地理学家,还有不停歇的点灯人。他们一直都在忙碌,几乎没什么空理小王子,后来小王子地球的铁轨上,看到了人们在列车上穿行往返,同是一副忙碌的面孔。

说到旅行,“我”也算去了不少大洲大洋,可却还没能找到小王子的下个停靠点,也许他回去照看软刺护甲的玫瑰了,也许他还在其他星球上流浪,也许他还遇到了另一只因为他的金色头发而注视麦田的狐狸,也许他大概找到了比“我”画羊更好的画家……有时“我”会在沙漠上晃眼,觉得正有个金头发小小的人,向“我”走来。

“在一大块麦田里做游戏,几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我……我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住。”

心得体会大全1000字篇3

“请你给我画一只绵羊吧。”第一次见面的时候,他这样对降落在沙漠中孤独的人说。就这样,“我”画出了自己人生中的第一只手绘绵羊,然而他并没有满意,就在“我”已经失去耐心想要通过一只箱子敷衍他的时候,小法官却意外地眉开眼笑。“我就这样认识了小王子。”

?小王子》是一部童话,但不是一部普通意义的童话。用通俗的话来说,实际上它是一部专门写给大人的童话故事。但是,它没有“娓娓道来”地讲任何道理,没有像说教一般只是一味地给人洗脑,它所想表达的一切,都蕴藏在这个如诗如画的故事里,蕴藏在星星里,蕴藏在清泉里,蕴藏在小王子银铃般的笑声里。它就像真理本身一样朴素动人。合上书,你会觉得甜美而又忧伤,也许会为之动容,有的人说这是一个沉重的童话。也许吧,正可谓深者见其深,浅者见其浅。

故事中,小王子在不同的星球遇到了不同的人——那个自以为很有权威,其实却成了对权威的牺牲品的国王;那个要求别人不断向他脱帽和鼓掌的自负的人;那个为喝酒感到惭愧,为忘记惭愧而拼命喝酒的家伙;热衷于统计星星数目的商人;自己从不出门的地理学家;拘泥于职责的劳累的点灯人……他们都有个共同的特点,就是把真正美好的东西忽略掉了。

就像一些忘记自己一生真正美好的童年的大人,亦或是些自以为长大的学生。

在生活的喧嚣中,我们是否已经在选择人生的岔路口迷失了方向,其实在平常感到很累的时候,不妨停下脚步,回想一下童年。小时候看星星,等夕阳,每天蹲在草丛边观察花开花谢,在泥泞的小路上赤着脚,对着父母笑得开怀又单纯对我们如今在时间的磨炼下每天煞有介事的忙着自己的事,把一些简单的事想的过于复杂,我们又能否回到那个纯净的像一张白纸一样的年纪。在这样一个注重成绩的时代里,我们的存在需要各种各样的数字证明,我们以占据许多数字为荣。沉溺于人世浮华,专注于利益法则,我们不顾心灵的桎梏,可愈是如此,愈体验到人生意义的虚无。

忙碌的脚步是杂乱的,或许,我们应该停下来。只需要一点点的时间,我们便会爱上蔚蓝如海无边无际的苍穹,爱上掠过树梢身形轻巧的飞鸟,爱上翻开书页阳光洒落纸间的瞬间。多读读书,体会书中的宁静和美好,不要因为生活中偶尔的不顺,在网络这样虚假的世界里寻求慰藉。

没有人有永远的童年,可是永远有人有童年。

没有人有永远的童年,可是我们可以永远有一颗童心。

永远的童话,我们可以永远的读。

故事中的小狐狸曾今告诉小王子这样一个秘密:用心才能去看清楚,用眼睛是看不见本质的东西的。

也许总有一天,我会感到迷茫,那我就回去回顾这本书,重新思考人对物质的追求和被蒙蔽的内心,聆听自己的心底,聆听风吹麦浪的声音。

心得体会大全1000字篇4

为认真做好本学期教育教学工作,我校按照县教育局和中心学校对本次集训班的要求,举办了为期x天的暑假教师集训班,本次集训班采取专题发言、分组讨论、课件讲座与展示、课改实录观看、教师信息技术基本技能培训、表态发言等形式开展培训学习。

经过学习,我认识到高新课堂的重要性。构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题,把老师和学生都从题海和加课中解放出来,让教师快乐地教,让学生快乐地学。那么,在教学中如何来提高课堂的有效性呢?通过反思自己平时在教学中存在的一些问题,我认为应该从以下几个方面去努力。

一、改变教学观念和教学方式

消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题,逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。

二、认真学习校本培训

反思自己的教学,发现自己在很多情况下,自己对课标与课本的学习与研究还不足,这样就影响和制约了课堂驾驭能力,课堂驾驭能力反过来也就影响了课堂教学的效率。

三、认真备课,尤其要认真备学生

平时自己在备课时,只习惯于备教学内容,而忽视备学生。试想如果不去研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,一切从本本出发,课堂教学的适切性就会大打折扣,课堂教学的高效更无从谈起。

四、认真研究和设计好课堂提问

在真实、常态的课堂教学中,经常发现自己所提的问题本身就有问题,无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂,这样的提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间,也影响了课堂教学效率的提高。因此,今后要高效地完成课堂教学任务,就必须注重对课堂提问的研究,所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的,整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。

五、加强对课堂节奏的把握和管理

课堂上,有时给学生提出问题,学生还没来得及思考,就马上要求其回答,这样不仅浪费了学生课堂思考的时间,而且有效性很差。这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂,严重影响了课堂教学的效率。有时让学生阅读课文、讨论、交流、做巩固练习等,不提任何时间和标准的要求,学生漫无目的地阅读与交流,课堂组织松散,时间利用率低。有时只对学生提出比较笼统的要求,学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干,这样,学生就失去了教师的有效指导。因此,要给学生一定的思考时间和思维空间,要减少”讲与听”,增加”说与做”,尝试”教与评”。因此,我们必须立足于学生,让学生积极参与学习,实现有效的、多向的、高质量的互动,从而达到优质高效的课堂教学这一最终目标。

心得体会大全1000字篇5

第一次读小王子是几年前,没有读出什么深的寓意。关于小王子的奇遇,是守规矩的人,虚荣的国王,商人冷冰冰的数字。而他和玫瑰的爱情,不曾被感动,也没被动容。

重要的东西往往不是眼睛看不到了。我们太年轻,不知道什么是喜欢,什么是爱,和一个人在一起舒服的感觉,就觉得这个人那么特别,那么与众不同。发自内心的对一个人好,却不知道这样可能也是一种伤害。

其实我们都太自私,或者说太爱自己,一味的付出与一味的接受,即便相互喜欢,说到底都是一种互相伤害。我们是人,时间所培养出的感情,是习惯,是发现即将失去时,就不能呼吸的瓶颈。习惯是喜欢吗?在那一瞬间,觉得自己好可怜,唯一的光好像也就这样失去了,我是一个哭泣,思想就会走向极端的人,然后一发不可收。太缺乏理性,所作出的事,却也让我心下变得柔软。

关于驯化,那只是时间成本的问题。若不爱,又何必在乎曾经所有付出的东西呢。时间的长短,总是会让我们对一段感情,一个人而执着,最后执着的不是这个人,而是怜惜这么多年的时间。可是有一天,当你的生命力出现了另外一个不可替代的爱的时候,你会觉得这段时间就只是一段经历而已。小王子是爱玫瑰的,他不是因为单纯的时间成本就要回他的星球,为玫瑰负责。走过宇宙的星球,探险了那么多的山川岛屿,看到那么多有趣奇怪的人,却不曾忘记玫瑰,担心她受寒、被蚊虫咬伤,即便自己带上的可爱山羊,也害怕它会伤害到玫瑰。

爱,这样深刻的字眼,注定用眼睛是看不到的。小王子太过单纯了,看不到玫瑰的撒娇,看不到玫瑰对他的爱。就像玫瑰说的,他们都很傻。

一年的旅程,可以改变太多事,小王子在星球上交了朋友,驯化了狐狸。他和玫瑰之间有一年的时间是空白的。若是真爱,总会找到回去的路吧。但我内心所能想到的结局总是悲伤的。玫瑰也许已经凋零、或许在某个日落的瞬间,小王子想起自己驯服的狐狸,而傲娇的玫瑰在眼中看到了陌生的笑容,便发现故事已走向另外一个结局。凡走过必留下痕迹,真爱就是夹缝中的花,历经种种怀疑、猜忌、仇恨,最终找到回去的路。但更多的就是从此错过了。

我们一开始就选错了爱对方的方式,除了形同陌路,好像找不到平衡的相处方式。互相深爱也不一定会走到一起,所以白头偕老就是这么神奇的事。

在这个世界上有这么一株与众不同的玫瑰,你曾浇过水,呵护过她,在她的身上,你可以看到温柔的自己,她驯服了你,她爱你,但她更爱她自己。在你离开星球的那一天,她守住了自己的骄傲,看了你喜爱看的日落,凋谢在黄昏中。

有些人注定错过,但怀念曾一起任性过的日子。

心得体会大全1000字篇6

小王子离开了b612星球,离开了他独一无二的玫瑰,离开了那三座火山,离开了一天内44次的日落日出。

他游历了许多星球,遇见了自认统治一切的国王、爱慕虚荣的人、古怪愚蠢的酒鬼、财迷心窍的商人、古板无趣的点灯人以及一位地理学家。

当他来到地球,看见了满花园的玫瑰,和他的那朵一模一样。他躺在花丛中放声痛哭,周身全是玫瑰,可没有一朵他的。

他又结识了小狐狸,与它告别,因为他要对他的那朵挚爱负责。

故事的最后,毒蛇咬伤了小王子,他终于又回到了他的星球。

我反复阅读这本书,对每一个情节都牢记于心。在这一趟漫长的旅途中,我充当小王子无声的伙伴,他所见即我所见,却又不是所见。

他有着纯洁的心灵与天真的童心。“请原谅我把一本童话送给一位大人。”作者在前言中这么说。因为所有的大人都曾是孩子,都曾是童话里的小王子。

印象中,小王子似乎特别喜欢观看日出与日落,否则他也不会在离开点灯人时而难过——那里有一千多次的日出日落。

我可以想象到每次日出,小王子向玫瑰与火山问候:“早上好,我亲爱的玫瑰与火山。”

也可以想到每次日落,小王子望着天空,告诉玫瑰与火山——那是长庚星,那是角宿一,我们是在b612星球,我们是独一无二的。

可是为什么呢?为什么国王狂妄自大,为什么商人计算着无用的数字?为什么他们不在意日出日落与头顶上的星空?

因为他们眼里只有权利和财富,他们不会像小王子一样仰望天空;因为他们心里没有责任与爱,他们不会像小王子一样打扫星球;也不会悉心照料初来乍到的花种。但这一切并不因为他们是大人。

倘若你眼前是断断续续的万家灯火,在无边的黑暗下显得不堪一击;耳边是抖音热门歌曲,夹杂着呼呼的晚风;头顶着乌黑的夜空,点缀着寥寥无几的星星;身旁是川流不息的车辆开着刺眼的闪光灯,以及来来往往的人群在街上人声鼎沸。如此强聒不舍,如此嘈杂喧闹。

你呢?你会抬头观星吗?

你未曾注意到,关掉歌曲的那一瞬,晚风骤然吹起了小调,绵远悠长又轰轰烈烈。零星的灯光在黑暗中肆意生长,这仿佛是那片星星之火,仿佛是另一个绚烂美丽的星空。你抬头,便看见茫茫宇宙中那颗b612星球。那是属于你自己的星空。

小王子热爱他的玫瑰,我热爱我的夜空。它有着一切使我着迷的、使我深陷的、使我沉沦的物质,它始终明亮,它永垂不朽!

愿你在波澜滔天或者海波不惊的人生中,有你深爱着的玫瑰与火山,也有那和小王子一样游历宇宙的冒险精神。

心得体会大全1000字篇7

今天我参加了小学语文教师培训,深感受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生发展变化,很多时候让我们觉得有些雾里看花,水中望月,无所适从。而此次小学语文教师培训班的学习,犹如帮我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是一次收获丰厚的学习。

在此次小学语文专题培训中,教师认真详细地给全体语文教师分年段解读了小学语文教学大纲、课程标准的修订,修订后的课程标准跟原来的实验稿有哪些区别,从课程理念的调整、教学目标的升和降、教学建议等方面进行了明确具体地阐述,为我们指明了今后阅读教学的方向。

要把课标理念与具体课例以及自己丰富的从教经历相结合,生动幽默、深入浅出地讲述了阅读教学该怎样从学生这一学习主体出发进行教学,如何正确有效地在日常教学中地把握好教学目标的阶段性;阅读教学如何根据各年段的学生特点找准起点,抓住重点,更深刻把握年段目标。具体全面的解析了各年段目标,总的概括为低年级学段:字识得巩固、写得端正;能正确朗读;在背诵中积累词句;敢于说、乐于写。中年级学段目标是:进一步加强识字能力,加强朗读学习;继续加强词句训练,加强段的训练,向篇过渡;多读书、重积累;自由表达;有内容、有真情;在口语交际中要听懂、说得通。高年级学段目标是有较强识字学词能力,把字写美观;会朗读、默读、略读、浏览;在词段练习基础上加强篇的训练;会写记事作文、想象作文、应用文等等。

强调小学课本不是全部的教学内容,学生阅读数量要增加,多阅读经典书籍。我们语文教师要学会借助课文这个例子进行语文能力训练,从课文提供的语文材料出发找准三个点:即语言训练点、能力培养点、方法习得点,抓好小学生阅读和积累,进行有效的口语交际训练和作文教学,激励学生到生活中去学习语文知识,获得对自然、社会、人生的有益启示。

我非常清楚“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,我也始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,要想成为一名优秀的语文教师,就要努力提高自身素质,理论水平,教育科研能力和课堂教学能力。没有深厚的积淀,没有长期的浸沉,何来“腹有诗书气自华”,此次培训,也让我们意识到一名优秀的语文教师应是永不枯竭的河海,只有广阔的知识,饱满的激情,横溢的才华,才能浇灌祖国未来鲜艳的花朵。我将用我的所学指导我的教学,在小学语文教学的天地里开出美丽之花。

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