当前位置:简历谷 >

热点 >心得体会 >

2021年关于学好“四史”心得感悟2篇

2021年关于学好“四史”心得感悟2篇

“观今宜鉴古,无古不成今。”历史是最好的教科书,也是所有党员干部的一门必修课。今天本站小编整理的《2021年关于学好“四史”心得感悟2篇》,欢迎参考。
2021年关于学好“四史”心得感悟2篇
2021年学好“四史”心得感悟1
  
  在我们党即将迎来百年华诞的重大时刻,在全党开展“四史”学习,意义极其重大、影响极其深远。要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点,打牢党员干部的思想根基,增强开拓前进的勇气力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。
  
  “以史为镜,可以知兴替”。历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它的许多珍贵品。中国共产党从成立之初就善于从历史经验中汲取理论创新的养料,在不断用马克思主义的方法予以总结。通过“四史”的学习教育,了解中国共产党不断走向成熟的实践史,中国共产党推进建设新中国的实践史,推进社会主义制度自我完善和发展的实践史,为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同。
  
  “欲知大道,必先知史”。历史是最好的教科书,是党员干部的一门必修课。而“四史”是中国共产党百年的历史画卷,是风雨兼程的一百年,是波澜壮阔的一百年,是自强奋进的一百年,是积极进取、不断自我完善并逐步走向成熟的一百年。“行远必先修其近,登高必先修其低”,用心学好“必修课”,用实的作风、硬的举措真正学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,从中汲取出新使命、新力量,与党同呼吸,共命运,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。
  
  “不知过去,无以图将来”。通过学习“四史”,回望党的百年历史,回望共和国的70多年历程,回望改革开放40多年的历程,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。以史为镜,立足现实、守正创新、面向未来。面对群众对美好生活的新期盼,从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧,把责任感和使命感转化为工作的动力,投身到工作实践中,更加努力工作,为实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献。
  
  通过对“四史”的学习,可以在自我实现的基础上使之能坚持正确的世界观、人生观、价值观、历史观,要让党员干部知史爱党、知史爱国,不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉,要让党员干部以史为师、以史为鉴,坚守初心,追寻先烈的足迹,奋发图强,面对未来。
  
2021年学好“四史”心得感悟2
  
  习近平总书记在2016年12月至2021年3月期间文稿中有13次提到要学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史相关内容。告诉我们要在全社会广泛开展“四史”宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,引导广大人民群众深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,坚定不移听党话、跟党走,在全面建设社会主义现代化国 家伟大实践中建功立业。
  
  习近平总书记指出:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”广大党员干部要善于从历史中汲取前行力量,以“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”的斗志,向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前行。
  
  学好“四史”,具有非常重大的意义,学好“四史”是建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署和要求;同时也是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家的各项事业继续推向前进的必修课。
  
  作为新时代的我们要自觉四史教育,了解新中国成立的艰辛,体验改革开放的成果,重温峥嵘岁月那些可歌可泣的场面,感悟革命理想高于天的豪情壮志。把学习四史与专业知识学习相结合,通过对四史的学习,深化对马克思主义基本原理的掌握,增强对社会主义、改革开放和现代化建设的信心。
  
  只有坚持全面的学习“四史”,才能深入了解社会主义从空想到科学、由理论到实践的逻辑进路,才能深刻理解中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴必由之路的必然性。研读“四史”应坚持在大历史观的指导下,通过连点成线、连线成面的学习方式,夯实“四史”的基础知识,构建逻辑严密的“四史”知识结构,全面掌握历史事件的前因后果、来龙去脉、前世今生及其今后的发展方向。
  
  欲知大道,必先为史。“四史”融古汇今,蕴藏着巨大的力量,这力量来自于真理、精神与初心,哺育思想、充盈心灵、丰富精神,充满了智慧与勇气,是奋斗路标,是前行动能,是广大党员干部的“清醒剂”与“营养剂”。回望伟大历程,再忆峥嵘岁月,我们当在学习“四史”中明智增信、砥砺前行,奋进民族复兴征程。

标签: 四史 感悟
  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://jianligu.com/redian/xinde/n2nede.html
专题