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绿课文的读后感参考6篇

绿课文的读后感参考6篇

写读后感可以是情感宣泄的方式,让我们表达内心的喜怒哀乐,读后感可以是一个独立的文学作品,也可以是学术研究的一部分,以下是本站小编精心为您推荐的绿课文的读后感参考6篇,供大家参考。

绿课文的读后感参考6篇

绿课文的读后感篇1

从前,我以为童年就是这样,幸福、欢乐、完美的。可是,我发现高尔基的童年并不是我想象中的那样完美,甚至还有点恐怖。

阿廖沙(高尔基的乳名)3岁丧父,11岁便进入了社会,开始自我谋生,11岁!一个少年!阿廖沙失去了亲爱的父亲,也很贫穷,母亲无法把他照顾好。

阿廖沙的外祖母是一个乐观、爽朗、善良的人。而他的外祖父则是一个吝啬、暴躁、残忍,动不动就暴打外祖母和孩子们的人。有一次竟然把阿廖沙打得昏了过去,之后又大病一场。而外祖母爱所有的人,她心甘情愿,把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。我认为外祖父也有好的一面,比如说教阿廖沙识字的时候,生病的时候,但大多数都体现的是残忍、暴躁的性格。

然而高尔基顽强地坚持了下来,这样的环境下高尔基撑了下来,如果是我早就大哭一场了。我真佩服他。他比我还小就经历了如此“恶劣的环境”,我这么大了还是衣来伸手,饭来张口,和他童年相比真是惭愧,感觉自我太不懂事了。

我翻看第二遍的时候才让我意识到高尔基写童年的悲惨经历,目的不是为了向人显示,他是多么值得同情与可怜,也不仅仅是简单的回忆童年生活,而是用自我的童年的亲身经历,告诉读者,无论环境多么恶劣,生活多么艰难,总有一些善良完美的心,只要怀着一颗向上的心,在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵

绿课文的读后感篇2

?爱之链》是我们这学期刚学的一篇新的课文,我十分喜欢这篇课文。

课文的内容大概是这样的,乔伊的工厂倒闭了,他开车走在回家的路上,遇到一位老妇人。老妇人的车坏了,乔依真诚地帮助老妇人修车并不求回报。乔伊还告诉老夫人,去帮助一些需要帮助的人。之后老妇人来到一家餐馆,看到一位十分疲倦又怀孕八个月的女店主,她想起了乔依说过的话,便帮助了女店主。女店主看到因劳累而熟睡的乔伊,她安慰丈夫:“一切都会好起来的……”

读了这篇课文,我被爱深深地打动了。华罗庚曾经说过:“人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。”课文中的乔伊就做到了,因此我对他十分佩服。在那个大雪纷飞的日子里,老妇人是非常的绝望、紧张、害怕,乔伊看到老妇人,他非常理解老妇人的感受。他首先向老妇人热情地介绍自己,让老妇人打消顾虑,并真诚地帮助老妇人修车,尽管冷、累,手也脏了,脚腕也蹭破了,他都在所不惜,只是一心一意地帮老妇人修车。当车修好后,他不但不收钱,还告诉老妇人去帮助需要帮助的人。当老妇人开着车远去的时候,乔伊还目送着老妇人的车远去,如此真诚地帮助别人,真的让人非常感动。

读着这个故事,我不禁想起了那一次经历。那一天,我在楼下等候电梯,突然发现一对母女正在运货物,大包小包,足有十来个。我赶快帮他们一起运。当电梯下来时,我一直按住电梯的按钮,等他们慢慢地把东西拉进电梯。当大家都进了电梯后,他们一脸感激地看着我。“谢谢你,小朋友。”在那一刻,我感到无比的开心。

有句名言说得好:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”人人都需要帮助,人人都应该帮助别人,当别人需要帮助的时候,我们要主动伸出援助之手。

绿课文的读后感篇3

今天,我读了《珍珠鸟》这篇文章,它是我感到无比赞叹与吃惊。这篇文章写朋友送作者一对珍珠鸟,经过作者无微不至的悉心照料,竟使这种很怕人的鸟逐渐变得亲近人,最最终与作者和谐相处。

这篇文章引起了我的深思,珍珠鸟能从怕人逐渐变得信耐人。可以说明,人与动物是可以和谐相处的。然而,这些年来却发生了无数人类捕杀动物·动物攻击人类的事件。例如,旅行鸽的消失。

旅行鸽曾今是地球上数量最多的鸟类。然而,人类却因为它的肉食用起来非常鲜美,便丧心病狂地残杀它们。那时,每天都有几百万只旅行鸽被用火车送进城里。就这样,旅行鸽在短短五十年内绝种了。

自私的人类,动物也是这个地球上的主人,它们也有在地球上自由自在、无忧无虑的生活权利,它们和人类的地位应该是平等的。人类不能太霸道了,只有人与动物和谐相处,才能创造出更美的世界。

绿课文的读后感篇4

这个暑假,我读了不少书,有有趣的故事书,还有深刻道理的文学书……但当我合上《斑羚飞渡》这本书时,我觉得这本书中许多动物的精神值得我们学习。

?斑羚飞渡》这本书的作者是沈石溪,他大多以写一些动物为主,被称为中国动物小说大王。这本书里面讲了许许多多动物的生死传奇,比如有灾之犬,听到这个名字,就知道它是一只能给人到来厄运的狗,他给主人带去了恶运,所以总是虐待它,踢它。但它刻尽职守,最后连主人都感动了。还有保姆蟒,它是一条很温顺的蟒蛇,它与众不同,从不咬人,却像保姆一样尽心尽职地照顾孩子,但孩子长大后,这条蟒蛇还是对小孩不离不弃,把孩子身边的同学老师都吓着,没人和他做朋友,父母带孩子离开后,它不吃不喝,直到饿死了。还有羚羊的故事,一群羚羊被猎人逼到了悬崖上,无奈之下,老羚羊做出了牺牲,让年轻羚羊踩着它的背过去了,老羚羊无私奉献,令人十分佩服。

感动之余,我觉得这些动物的精神多值得我们学习,它们实在太伟大了,太令人佩服了。公狐狸为了保护母狐狸和孩子们,自己去做诱饵,让母狐狸平安,公狐狸无私奉献、顾全大局,才得以它家人的安全。羚羊们团结一致,英勇无畏,才能化险为夷。保姆蟒专心致志,认真对待自己的工作,恪尽职守。蒲公英是一只老虎,小时候为主人做事,长大了,离开了主人,自己生活了,它是一只有尊严和感情的老虎……看看,这些常常是我们身上找不到的精神。记得有一次,同学来我家玩,我们同时看上了一本书,我和她都想要,我们互不相让,你争我抢,书都抢坏了,我们谁也没看成。

虽然这些动物并不出名,但它们有出名人一样的精神,因此,我们应该给它们竖起大拇指。

绿课文的读后感篇5

我读了《穷人》这篇文章后,我知道了一个人必须有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。如果能够仁爱,自然也就容易具备他的德行,大则能为国家效力,为人民服务,小则能够爱人助人,同情穷苦的人。仁爱可以说是各种德行的综合。一个人必须具有很多的'德行。

如果你遇到穷人,那应该给他们,你可曾想过他们的感受吗他们可能忍受饥寒,也可能会冻死或饿死。如果我们给他们钱,他们会保佑我们。这种感觉很好。

我明白了,给予是快乐的。在生活中有许多事情在等着我们去解决,有很多人在等着我们却关心。我现在感到无话可说了。但是还有一句最珍贵的,“人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

现在,我们都活在甜蜜和快乐之中。那时孩子穷啊,过年才吃肉,那时他们的房子还露水,那时孩子过年吃上俩糖就好了,那时,人认识俩字就够可以了..................

现在小孩一声令下,大人马上做肉;现在只要想吃糖立刻买......我亦懂得了做人应像《穷人》一文中的桑娜那样,具备救人之难的善良品质,看到别人有困难时,要伸出援助之手。这样,既帮助别人度过了难关,又养成了自己助人为乐的品质。要是我们每个人都具备桑娜那样的善良品质,我们人与人之间的关系才会更和谐,社会风气才会更美好。

绿课文的读后感篇6

我们学过的课文中有几篇是我最喜欢的,而穷人这篇课文是我最欣赏、最喜欢、最有感触的。

这篇课文主要写了渔夫夫妇发现邻居西蒙死后,把她的'两个孤儿抱到了家里并收养了他们。我特别的欣赏和敬佩他们的品质,他们在自己很贫穷又很多孩子的情况下,还主动地收养了死去邻居西蒙的孩子。这点让我非常敬佩他们。

在生活中,我们也要像渔夫一样,主动地去帮助别人,这样才能发现你善良、乐于助人的品质。有一次我正要写一个非常重要的东西正在发愁不知道怎么写的时候,有一个人找我问数学题,我不禁有些生气。因为我刚有了灵感怎么写主被他打断了,结果灵感一下子就没了。但是我想到渔夫夫妇的行为,我的怒火一下子就没了,而是热心地帮助他。在给他讲完数学题之后,我又表现出了发愁的表情。他好像看透了我的心思,便上前帮助我写完这个东西。但是还有一次我帮助了别人之后,就像渔夫夫妇一样,没有得到什么好处,反而对自己不利,但量我总是感觉心里很舒服。

我希望大家也要做一个善良、乐于助人的人,有的时候帮助别人对自己不利,但是你会感到非常高兴,也许这就是帮助别人的魅力吧。我相信如果人人都像渔夫夫妇一样,那世界会变得更美好。

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