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2022感恩的心得体会范文

2022感恩的心得体会范文

为了生活越来越好,每一个人都要懂得感恩,从身边的一点一滴做起。那么感恩的心得体会应该怎么写呢!下面是本站小编为大家整理的2022感恩的心得体会范文,仅供参考,欢迎大家参阅。

2022感恩的心得体会范文

2022感恩的心得体会范文1

今天距离上第一节历史已经过去了三天。到现在为止,我上过了四个班的十节。三天下,我在每一天每一节每一个班都有不同的收获、感想与反思。

四个班分为两类,一类是特别活泼的,是11、12班,一类是较内敛的,是1、14班。接手11和12班级之前,就听舍友和办公室的教师说过这两个班的堂纪律情况。三天下,我发现他们虽然调皮,但是大部分也还是会跟着我的步伐,在我的引导下积极回答问题。或许是因为实行了小组积分制,学生回答问题格外的积极,所以整堂下也较为顺利,除了极个别的学生比较不服管教外,整体还是可以的。对于这一点,我还是比较庆幸的,因为即使我管教不了特别调皮的学生,但是还有两个极为负责任的班主任协助我,这样就为我提供了很大的帮助,帮我解决了部分难题,我也能继续轻松地授。

相较于11、12班说,在内敛的1和14班授时,也有不一样的感受与收获。第一次上前,我其实已经在1班听过。因为舍友孙婉庆也和我教授一样的班级,所以我决定提前去听一节舍友的地理,从中吸取一些经验,学习她的优秀之处,同时也提前观察一下我未的学生,简单地了解一下他们的堂情况。我坐在教室后面,能够明显地感觉到这两个班与11、12班的堂纪律和氛围的差异。1班的学生很听话,回答问题也较积极,让我印象最深的是坐在我旁边的最后一排的一个男生,几乎每个问题都会举手,即使不举手也会跟着老师回答问题。总而言之,他上极其认真,回答问题极其积极,所以我特别注意了他。当我接手1班第一次上历史时,却发现那位学生不再积极,反之表现得很无精打采,甚至不愿意抬头。我不知道他是对历史不感兴趣呢,还是对我教授的历史不感兴趣。不管是哪种,我觉得对我说,都是一种无形的“打击”。正当我打算要和他谈一下从而解答我内心的疑惑时,他主动跟我提了意见。他说:“老师,您上可不可以大点声,能不能把那些捣乱的学生赶出教室,我都听不见您说话。”通过他的话我知道了问题所在:其实不是因为我说话声不够大,真正的原因是我管理班级不严厉,太过纵容调皮的学生而忽视了认真听的学生。其实这也是我一直以在堂管理中存在的问题,我也正在学生的建议下和班主任、纪律委的帮助下努力改进。

与此同时我也在不断发现自己授时存在的问题。从第一次的坎坷到逐渐适应历史授形式,并在平时积极备,完备自己的知识。渐渐地我发现我的心态发生了变化,现在我很感谢学校能给我这个机会让我接触历史,我才能从中发现不一样的乐趣。

带着一颗感恩的心投入到教学中,你真的会发现事情并没有原想象的那么糟糕,相反,你还会收获美好的体验与回忆。

2022感恩的心得体会范文2

今天距离上第一节历史课已经过去了三天。到现在为止,我上过了四个班的十节课。三天下来,我在每一天每一节课每一个班都有不同的收获、感想与反思。

四个班分为两类,一类是特别活泼的,是11、12班,一类是较内敛的,是13、14班。接手11和12班级之前,就听舍友和办公室的教师说过这两个班的课堂纪律情况。三天下来,我发现他们虽然调皮,但是大部分也还是会跟着我的步伐,在我的引导下积极回答问题。或许是因为实行了小组积分制,学生回答问题格外的积极,所以整堂课下来也较为顺利,除了极个别的学生比较不服管教外,整体还是可以的。对于这一点,我还是比较庆幸的,因为即使我管教不了特别调皮的学生,但是还有两个极为负责任的班主任协助我,这样就为我提供了很大的帮助,帮我解决了部分难题,我也能继续轻松地授课。

相较于11、12班来说,在内敛的13和14班授课时,也有不一样的感受与收获。第一次上课前,我其实已经在13班听过课。因为舍友孙婉庆也和我教授一样的班级,所以我决定提前去听一节舍友的地理课,从中吸取一些经验,学习她的优秀之处,同时也提前观察一下我未来的学生,简单地了解一下他们的课堂情况。我坐在教室后面,能够明显地感觉到这两个班与11、12班的课堂纪律和氛围的差异。13班的学生很听话,回答问题也较积极,让我印象最深的是坐在我旁边的最后一排的一个男生,几乎每个问题都会举手,即使不举手也会跟着老师回答问题。总而言之,他上课极其认真,回答问题极其积极,所以我特别注意了他。当我接手13班第一次上历史课时,却发现那位学生不再积极,反之表现得很无精打采,甚至不愿意抬头。我不知道他是对历史课不感兴趣呢,还是对我教授的历史课不感兴趣。不管是哪种,我觉得对我来说,都是一种无形的“打击”。正当我打算要和他谈一下从而解答我内心的疑惑时,他主动跟我提了意见。他说:“老师,您上课可不可以大点声,能不能把那些捣乱的学生赶出教室,我都听不见您说话。”通过他的话我知道了问题所在:其实不是因为我说话声不够大,真正的原因是我管理班级不严厉,太过纵容调皮的学生而忽视了认真听课的学生。其实这也是我一直以来在课堂管理中存在的问题,我也正在学生的建议下和班主任、纪律委的帮助下努力改进。

与此同时我也在不断发现自己授课时存在的问题。从第一次的坎坷到逐渐适应历史授课形式,并在平时积极备课,完备自己的知识。渐渐地我发现我的心态发生了变化,现在我很感谢学校能给我这个机会让我接触历史,我才能从中发现不一样的乐趣。

带着一颗感恩的心投入到教学中,你真的会发现事情并没有原来想象的那么糟糕,相反,你还会收获美好的体验与回忆。

2022感恩的心得体会范文3

这几年,随着教育工作的逐年规范,教师承受的工作压力大了,工作量也增多了。同行们见面谈得最多的就是工作多苦多累,谈着谈着,发现不管在哪所学校,好像都有做不完的事,因而换来唉声一片。而我自己因为孩子的出世,一下子好像多了很多事情,学校、家里两头忙,总感觉时间不够用,很多事情感到力不从心,因此有些消极,总觉得自己不如别人。假期里读了《带着感恩的心工作》,感觉真应该如此。尤其在全球经济危机的今天,我们更应该感谢工作,它不仅带给我们丰富的物质,更带给我们充实的生活。

有这样一则寓言,说的是有一头老驴,掉进了一个非常深的废弃陷阱中,根本不可能爬上来,主人见它老了,也就没救它,任其在那里自生自灭,而那头驴也没有了求生的念头。而且天天都有人不断地往陷阱中扔垃圾,正常情况下,毛驴应该非常生气,应当每天都埋怨,埋怨自己照明倒霉掉进了陷阱中,还有那么多人往里面扔垃圾,这真是太不幸了!然而某一天,它下定决心调整自己的,它天天都将垃圾踩在自己的脚底下,从垃圾里找出残羹来维持自己的生命,而非淹没在垃圾堆里。终于有一天,它又重新回到了地面上。

不要抱怨你的工作环境不好,不要抱怨你的工作繁杂,不要抱怨你的领导不近人情,现实中有太多的不称心,即使是生活垃圾,你一样可以将垃圾踩在脚下,登上世界顶峰。爱抱怨的人为何总说生活太累,因为他只看见了自己的付出,却未看见自己的收获,他们不懂得知足与感恩。而不抱怨的人就算真的非常累,也不会抱怨生活,因为他们明白,有失必有得,一想到自己得到了那么多,他就会觉得很知足并感恩。

其实,反正工作肯定是要做的,换个角度思考,可能我们工作起来会比较舒心,工作效率也会大大提高。两句话与同行们共勉:

“心怀感恩,做好该做的一切。”

“常带微笑,把快乐与大家分享。”

怀着感恩的心去工作,就会迸发出火热的工作激情,就会产生一种无穷的力量;怀着感恩的心去工作,才会发现工作的可爱之处,从工作中得到更多的快乐,才能坦然接受工作中遭遇的不快,才会主动自发地去工作;怀着感恩的心去工作,就会兢兢业业,尽心尽责地做好本职工作,服务好我们的学校;怀着感恩的心去工作,就会对同事多份欣赏,少份挑剔,才会打造一个有战斗力的和谐团队;怀着感恩的心去工作,才能更有责任感、使命感,才能将自己的发展融入到教育事业的发展中去……

一个人心怀感恩,就会乐于奉献;一个人常带微笑,就会享受生活。在新的学期,让我们带着感恩的心工作,让快乐和幸福永驻心间。

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