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《红瓦黑瓦》的读后感6篇

《红瓦黑瓦》的读后感6篇

读后感有助于我们培养对文学作品的独立思考能力,不仅仅听从他人的解释,读后感可以是对作品的赞美,也可以是对作品的质疑,它展现了我们的独立思考,以下是本站小编精心为您推荐的《红瓦黑瓦》的读后感6篇,供大家参考。

《红瓦黑瓦》的读后感6篇

《红瓦黑瓦》的读后感篇1

手捧着作家曹文轩写的《红瓦黑瓦》,久久的胡琴声在我耳边回响,这一曲曲的琴声是林冰拉出的,优美的琴声中饱含着他对同学们深厚的友情,友情是一朵永不凋谢的花。

林冰是个小学教师的儿子,害羞这个毛病一直尾随着他,走进中学,来到红瓦黑瓦房里,林冰认识了三个好朋友,马水清、谢百三、姚三船,同学们之间纯真的友情点亮了他的生活。朋友马水清对待林冰就像自己的亲人一样。林冰家庭贫穷,经常吃不饱饭,马水清家境殷厚,于是每个星期都带林冰去集市上吃一盘猪肉,暑假的时候,马水清邀请林冰在自己家小住,秋天时,他们还伴着一丝丝微风摘柿子,有说有笑,他们的友情就像一条哗哗流淌的河流,永远不会停止。

合上《红瓦黑瓦》我便想到了我的朋友孙媛媛,从二年级起她就一直陪伴我,最不能忘记的还是二年级和她一起同桌时候的情景,我的数学不怎么好,她常常停下笔,耐心地教我。中午吃过午饭,我们一起在阳光窝下开心玩耍,欢笑声荡在我们周围,现在我们也是很好的朋友,体育课上自由活动时,我们常常默契地组合在一起,相互陪伴,我们之间的友情就好像是一朵永不凋谢的花。

友情就好似一盏明灯,照亮了纯朴的友谊,友情又像一曲胡琴,拉响了同学之间美好的友情,友情它更是一朵永不凋谢的花,开在你我心中。

《红瓦黑瓦》的读后感篇2

只有你对别人好,别人才会对你好。

赵一亮是油麻地最有钱的一户人家,他很喜欢使人尴尬,也很嫉妒别人的才华。比如许一龙,许一龙是油麻地胡琴拉的最好的,赵一亮就很嫉妒他。后来赵一亮想去许一龙那边拉胡琴,许一龙拒绝了。之后赵一亮家里穷了,他因为偷木头被抓了。

我们不应该别人有某一项比你优秀的特长,你就嫉妒别人,你应该向别人学习,这样同学之间才可以相互学习;相反,如果别人有一项能力不如你,你也不应该嘲笑他,应该相互学习,应该向别人指教自己的那一项长处。

一定要与人为善,不要因为自己讨厌别人,就让别人陷入尴尬。“己所不欲,勿施于人。”如果你不想因为别人而陷入尴尬,我们就应该与人为善。

怨恨也是一种很不好的东西,不要因为一些小事就对别人不好,不然等你想和别人和好时,别人也会不喜欢你。

其实,我的生活也有类似的例子:我和我隔壁的一个朋友玩游戏的时候,发生了一点小矛盾,他和我就争吵了起来,我骂了他几句,然后头也不回地走了。之后我一直没有理他。

有一天,我觉得无聊了,想和那个朋友玩的时候,他好像没有看见我似的,转过头,就要往家的方向走去。一边走,一边在嘴中说着:“哎呀!刚刚谁在说话啊!没听见啊!”

做人一定要与人为善,不然谁也不会喜欢你的。

《红瓦黑瓦》的读后感篇3

今年暑假里,我读了一本震撼人心的书——《红瓦黑瓦》。那一页页密密麻麻的文字,充满了如同手足的友谊,不仅是我潸然泪下。

文章的主人公:林冰,一个才华横溢的人。与他形影不离的有马水清、谢百三、刘汉林,他们是在初入红瓦房时相见。马水清曾因乔桉占用林冰的床位,把乔桉从床上连人带被子拉到地上,为林冰撑腰,可见马水清和林冰的友谊深不见底。

那一排排红瓦房和黑瓦房,如一幅千姿百态的画卷,一件件事全都记录在上面,那雷陈胶漆的友谊与那深埋心底的爱情,还有那求学的渴望。

可就在进入黑瓦房时,他们的友谊渐渐的`冷淡了,可那对爱情的渴望却油然而生。当林冰鼓起勇气给陶卉写了一封信时,却得到了陶卉的躲避,使林冰心灰意冷。这本书细致的写了少男少女从不经事而逐渐明白人生

合上这本书,我的心里起了大波澜,让我的内心久久不能平静。书中的一字一句细腻的表现了友谊的宝贵与爱的真谛。

《红瓦黑瓦》的读后感篇4

在寒假期间我读了好几本书,其中《红瓦黑瓦》这本书深深的吸引了我,我也很喜欢这本书。

?红瓦黑瓦》作者是曹文轩,是《草房子》的续集。作者以油麻地为背景,讲的是一个名叫林冰的同学与他的朋友马水清、谢百三、陶卉、夏莲香、杨文富等人在红瓦房、黑瓦房中度过的种种事情,细致的描绘了五六十年代中国乡村生活醇厚的风土人情,和他们难忘的人生经历。文中人物刻画得饱满多彩、各具特色,栩栩如生。我最喜欢的人物是主人公——林冰。

文章第三节“大串联”描述了林冰和陶卉从入伍、掉队,然后寻找队伍,这一节给我的印象很深。林冰和陶卉与队伍走失了,为了找到队伍,他们不分白天、黑夜,不管刮风、下雨,不怕路途的遥远、艰辛,急切的去寻找队伍。可太多的困难挡在了他们前面,在陶卉快要放弃的时候,林冰努力的去想办法,他们想法找到了串联处去打听消息。在好心老板收留了他们,并且给他们吃了饭后,抱着打听来的一线希望又去追赶队伍。虽然吃了很多苦,但在他们的不懈努力下,最终找到了队伍。

读完了这一篇,我总结了一个道理,不管干什么事情,首先要充满希望,对自己有信心,然后不怕吃苦,坚持不懈的走下去,就一定能实现目标。

《红瓦黑瓦》的读后感篇5

今年寒假中,我迈进了《红瓦黑瓦》的世界。它描写的是一些少男少女在油麻地中学发生的许许多多的奇闻轶事。

这本书的感情色彩丰富:当我读到小学同学给害羞的林冰起了个叫dqu;公丫头dqu;的诨名,我开怀大笑。当我读到大串联这章时,只有林冰和陶卉两人在繁华的上海,仅有的五块钱生活了几天。我十分可怜他们,恨不得冲上去给他们十块钱。当我读到许一龙的死对头赵一亮由于他的家被火烧了,全部的家当都没有了被迫偷上等木头,被抓了。当他被抓的时候,许一龙坐着小船追警察,可是一不小心,掉到了水中。但是还对警察大叫:dqu;别抓他,不就是扛几根木头吗,放了他。dqu;说着说着嘴边还泛起泡沫。我非常感动,因为赵一亮是许一龙的死对头,许一龙还大叫。

这本书读完了之后,我觉得正如作者所说dqu;厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱。。。。。。感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而这一切与日月同在。

《红瓦黑瓦》的读后感篇6

曹文轩写的《红瓦黑瓦》令我十分难忘。

小说以油麻地为背景,从一个中学生林冰的视角诗意地写了在红瓦房上课的初中生活和黑瓦房上课的高中生活里发生的事与往昔乡村的淳厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程,其中最令我难忘的事儿就是“大串联”了。班主任邵其平带队,带上了林冰,谢百三,马水清,陶卉等十来人出发去串联,为了防止大家走散,邵老师给每人买了一支可以发出声音的小瓷鸟,迷路时就用力吹,用哨音来呼唤队友,在上船去上海时,林冰与大家走散了,他很害怕,他想起了班主任的关照,便吹起小瓷鸟,找到同样与大家失散的队友陶卉。他们历经千辛万苦,想尽办法,在串联接待站住了下来。可光有安身处还不够,他们天天去外滩守着,终于见到了大部队,成功与大家会合。

林冰虽身处异乡,自己也害怕无助,钱又不多,又有一位比他更需要照顾的柔弱女孩,他能勇敢冷静带着女孩子解决住行和食物,走出困境。

林冰这种勇敢的精神,使我想起自己一件不够勇敢的事。

在香港地铁站里,妈妈和叔叔阿姨商量走哪一个出口,当他们确定下来,我就跑到前面想刷卡出去,妈妈又叫住了我,说不是这个出口,我停了下来,可浑然不知卡已经刷了。我跟大人来到另一个出口,可我怎么也过不去,我刚想叫妈妈,突然想起公共场合不能大声喧哗,而且妈妈离我不远,应该可以听到我的叫声。我用正常音量喊妈妈,可她却往外走,急得我像热锅上的蚂蚁一样,眼泪不争气地一滴一滴往下掉,他们渐渐消失了,我像开了水龙头一样,眼泪源源不断地流出,在脸上流下二行泪痕。幸好,妈妈回来找我了,我急忙擦擦眼泪,脑子一下子灵活了,钻了出来,拿着卡与妈妈消磁去了。

现在想起来,要是我能勇敢一些,想不到可以钻出来,问问工作人员也行啊,我怎么当时就直接哭了呢?我要像林冰一样,勇敢面对,想办法度过难关。

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