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大学实践课心得体会参考6篇

大学实践课心得体会参考6篇

想必许多人会觉得心得体会的写作非常的困难吧,想要丰富自己的内心世界,我们必须定期写心得体会,本站小编今天就为您带来了大学实践课心得体会参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

大学实践课心得体会参考6篇

大学实践课心得体会篇1

在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而此刻,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选取敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自我聊天;更因为在那里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自我的过去,也与老人分享自我的校园生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,更让人感到高心的是,居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果,点心,还有月饼。可远远不够,那些学生用自我平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。

我们一行人从早上到中午12点,走了部分老人房间。慰问了老人们。到了老人吃饭的时光,大家就跟着负责分饭的管理员一齐一边慰问一边帮忙老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,必须需要一边喂才行。这时大家早已没有先前的拘谨同学们都争着给老人喂饭,虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。

下午1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了。敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械。有相当多的老人们在散步和锻炼身体,看见我们来了。就和我们一齐玩些小游戏。

透过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯,但是时光长了逐渐习惯起来。

老人家在那里都过得很开心,他们有时光的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此,老人在那里也可算是能够晚年安康。

透过这次跟老人家的聊天,是我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的期望敬老院的1楼住的老人大多是行动较为不便的。2楼的老人有相当部分是刚住进来没一年的。我们上了2楼,发现有些老人在和他们的子女聊天,有的老人在下像棋。

我们慰问到一个老婆婆,她居然哭了出来。很是悲哀难过。我们耐心的和她聊天,听她说她把她的退休养老金都给了她的子女,她子女不管她就把她送到那里来,而且很少来看望她。有一位同学和阿婆说我们都是您的子女。并给阿婆表演节目,阿婆才破涕为笑,我们才依依不舍的离开。

我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。我们此刻还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段要走,如何走下去,我想,每个人都就应心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会象敬老院的老人那样快乐开心地度过自我的晚年呢?

在某个敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时光,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、系扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一齐的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时光,等我一下,让我再想一想极可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每一天总要我绞尽脑汁,去回答不明白你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,此刻我常忘了系扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一齐,就会有很多的温暖涌上心头。

孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。

老人院总共有2层,一二楼都有老人住的房间。在工作人员的指引下我们分散去陪老人聊聊天。那里分成好多个小套间,一个小套间里面有3个老人住,小客厅有一台电视机。我们进去后见到三个婆婆正在坐着看电视。坐下后,缺乏经验的我们,有点点冷场,刚接触我们老人家有点见外,我们变化了好几个话题,都是持续一问一答的形式。在那里住的习不习惯在那里住得习惯不?习惯。平常那里有些什么活动吗?没有。家里人经常来探望你吗有啊。相当尴尬,这种局面足足持续了3,4分钟后。之后谈及家人方面的问题,有个婆婆眼里闪出了泪光。我们觉得她就应是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感觉事情被我们搞砸了似的。好几次我们想让她说出心中的委屈,好让她心里好受点,但是回答基本上都是没事之后大概了解到的是他们相当一部分都是不愿意来到那里的远离了子女在那里生活觉得很孤独无助,免得再挑起她的痛苦回忆我们,对于他们不愿意回答的问题,我们还是不要宜将剩勇追穷寇了,否则说多错多啊。

大概一个小时之后,我们用轮椅把老人家带到阴凉的地方集中。我们给老人家表演一些小节目,唱了几首歌,感恩的心团结就是力量东方红还有原版和现代版的帝女花呢。

不足之处是我们准备不够充分节目之间的衔接不够流畅但是老人家也挺合作也乐于和我们互动他们玩得也挺开心这个是我们唯一感到欣慰的。唱完歌之后也表演了一些舞蹈,还有让些喜欢唱歌的老人家上来为大家展示下歌喉。接近11点时我们以《感恩的心》大合唱作为节目的压轴结束了所有的节目。

实践已经过去很多天了,可每每想起老人的面庞,我总是动容且想念。这些以前也一样年轻过且贡献了一生的人逐渐老去,他们确实需要我们更多的关注和爱护。我忽然意识到自我身上的担子,我们长大了,肩上有了更多的职责

大学实践课心得体会篇2

在这个火热的七月里,我们暂别了象牙塔中舒适悠闲的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,进入社会、深入社会,了解社会. 第一次参加社会实践,使我明白社会实践是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会、知晓社会的良好形式.也是促进学生投身改革开放,培养锻炼自己的才干的良好渠道,提升自身的思想与修养,树立服务社会的良好思想的有效途径,有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识,提高素质。

一放暑假,我便开始去找工作了,发现想找到一份满意的工作真是一件十分不容易的事,而且如今许多地方都不要暑期工的一星期后终于通过一家公司的面试并通过了培训。三天后我成为了此公司的员工,我的实践时间是从7月6日-8月10日。

第一次进入社会总是很紧张,因为我什么经验也没有。一个高一学生走出校门,第一次来到社会这个大门口前,不知所措,害怕自己不能通过面试,幸运的是我几天后就正式在这个公司上班了.虽说是实践,但生活方式已完全不同于学校了,而是转变成了上班一族。

上早班的时间为8:30—14:30,上晚班则是14:45—20:30。这些时间便在小小的办公室中度过。此次实践,我主要的实习任务是拨打电话给拥有小灵通的用户,向他们介绍公司推出的新的服务项目,从而提高小灵通的服务质量。我工作的地方是和义路电信公司在亚细亚b座的一家分公司内,工作环境良好.

近一个月的社会实践,一晃而过,我从中领悟了许多道理,而这些东西将让我终身受用,而且我还认识了好几个朋友。社会实践拉近人与社会的距离,从而也让自己在实践中开拓视野,增长才干,社会是学习和受教育的.大课本,在那片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现.实践中我学会了更多的处理人际关系的方式方法,如何处理好上下级的关系,明白自己在公司的位置,使为人处事更加成熟。

实践为我们将来在这社会中打拼打下坚实的基础,为以后做好铺垫,使自己在以后的道路上顺顺利利,不会让自己在这个竞争激烈的社会中被人淘汰,丢弃在某个角落,有能力有自信才会更加充实的生活下去。

这次实践的机会让我深入了解了这个社会,让我有机会展现锻炼自己,让我相信了自己的能力,使我更有信心地投身于这个社会.

大学实践课心得体会篇3

这次社会实践主要是在学校附近的打印社进行工作并希望能够学到些许电脑操作技巧,毕竟作为身处于高一阶段进行学习的我自然不能够在这方面落后于人,实际上对于打印社老板的欢迎也让我倍感荣幸的同时也觉得会不虚此行,通过老板的介绍让我明白打印社虽在学校附近经营却在顾客方面并非以学生为主,平时也会有部分公司职员在打印社做编制文件或者复印档案之类的事情,而我参与其中以后便会明白打印社的工作并非想象中那般仅仅为编制文档或者复印文件罢了。

拍照作为打印社的主营业务之一在很多时候都被顾客所需要,无论是证件照的拍摄还是用作求职履历都能对顾客起到较大的帮助,只不过由于环境所限导致拍摄的背景过于单一化罢了,尽管我在以往没有学习过太多摄影技巧却对于这类较为单一的拍摄有着较高的天分,基本上在老板示范几次以后就能够熟练掌握这类简易照相机的使用方式以及后续的照片打印,尽管有时也会发生顾客描绘不清楚导致照片的打印尺寸无法达到对方的需求却也能在多次尝试以后有所进步。

通过这次打印社的社会实践让我学到了不少文档的编制技巧以及打印机之类附属设备的使用方式,对我而言这类看似短期内用不到的技巧对于自身底蕴的增加无疑能够起到很好的帮助,在我感激老板教导的同时也在回顾这这次寒假在打印社学到的知识与技巧,尤其是与陌生的顾客交谈让我对于人情世故的处理有了很好的认知,这也意味着我可以将这段经历用来增添自身在演讲方面的技巧,另外对于各类文档的处理让我对各类文学作品的格式以及写作技巧有了较好的认识。

这次社会实践带来我的收获反而令人觉得寒假的时光过于短暂了些,毕竟充实而有意义的打印社生涯帮助高一阶段的自己掌握了不少实用的技巧,因此我在感谢这次社会实践之旅的同时也要珍惜学习的时光并从中获得相应的成长。

大学实践课心得体会篇4

关于苏州的最初印象,是儿时搜集到的旧挂历里的青砖黛瓦、雕梁画栋、黝黑的海涌山和高高挺立的虎丘塔。到了高中,由于一节语文课,苏州的印象陡然间生动起来。因为我们的语文老师是苏州大学毕业的,一次自习课她偶然间跟我们提起她上学时从天平后山登山的趣闻,从后山小溪边绕过去的惊险,找一条无人走过的路的刺激,以及登顶后的雀跃,让我顿时有了虽不能至、心向往之的遗憾。心中暗下决心,一定要到苏州去上学,当然是没有实现的。但是今天我终于来苏州了。

下火车的一瞬间便感受到苏州天气的与我们北方的不同。苏州的天气更为潮、闷、热。同行的伙伴们不禁有些许抱怨。我却对期待已久的小桥人家更为期待,当然也不会忘记此行的主要目的——探索中国新经济背景下长三角洲中小企业的发展模式。

苏州之再印象——街巷

“君到姑苏见,人家尽枕河。古宫闲地少,水巷小桥多。”苏州的街巷一如她的城市秉性,随意的,精致的,淡淡然的感觉,总能给你意外的惊喜。以其平淡素雅的风格恰到好处地满足了所有人关于江南小巷的一切想象。青砖黛瓦、小桥流水、斑驳的旧墙、铺满墙垣的青苔、砖缝间倔强的小草、河边的垂柳以及在春风里张扬的柳絮,倘若在见惯了其他地方形色匆匆为了赶点的游客,那么在这街巷上瞥见的将是生活的真实。她将带给我们一种大隐隐于市的淡然体验,仿佛一个古代美女,卸去所有的装扮,侧着脸对着铜镜,梳妆着一头秀美的头发,而我就坐在她的身边。

苏州之重印象——工业园区之行

因为到达苏州时已是傍晚,我们的行程便从第二天开始。利用六天的时间参观了五家企业和金鸡湖创业园。其中令我印象最深刻的还是苏州竸铭机械有限公司。因为是小企业的缘故,地址比较偏,没有大公司的豪华但是整个工作流程我们参观下来发现也是井井有条。

首先参观的是生产车间。刚踏进生产车间就有一股刺鼻的味道扑面而来,轰隆隆的机器声震耳欲聋。我细心的观察每一位工人,他们的年龄多数在四十岁左右,他们熟练的技能深深的感染了我。最让我感动的是他们敬业的精神,在如此恶劣的环境下,不辞劳苦的在三、四台机器中穿梭。嘈杂的机器声导致两三米之内听不见说话声音,忙碌的工作让他们无暇东顾,参观不到一小时,我的耳朵就有点接受不了,更何况他们一天天一年年的在里面呆着呢?企业负责人细心的向我们介绍了每一台机器的用途了,这些之前从未听说过的机器让我们真是大开眼界。之后还向我们介绍了企业的发展历程以及员工的工作强度,他们在订单多的时候每天还要加班到很晚,但每位工人都能吃苦,为了企业的发展辛劳的工作。

参观的每家公司各自有各自的特点,结合参观企业的同时我们分发了300份调查问卷,想要更好的分析中国新经济背景下长三角中小企业的发展。通过参观学习,我认识到这些企业能够创造出今天如此辉煌骄傲的成绩,主要有以下几方面原因:

一是企业的管理理念令人信服。这几家公司均为私人企业,管理规范程度高,工人服务意识强,生产效率高,企业负责人思路开阔,具有远见卓识,注重企业文化建设,注重技术实力,注重企业发展潜力,大力实施可持续发展战略。

二是企业精神极具优越。“团结拼搏,求实奉献’的企业精神,让员工感到团队的力量是伟大的,以至于他们更努力的工作,全身心的投入到工作与技术创新中。

三是员工本身的工作理念强。企业每位员工都本着永恒的发展,永恒的服务理念去对待自己的工作,注重技术管理方面的自我发展,在企业负责人的领导下,齐心合力共同把企业推向国际市场,实施“走出去”战略。

来苏州真的是不虚此行,在参观企业的同时真正的更加了解苏州的文化!

大学实践课心得体会篇5

本学期,我担任二年级的英语教学工作。这半年以来,可以说是紧张忙碌而收获又不少的一学期。我在实施学校的教育教学工作计划的同时,也积累了一些经验,当然也有不足之处。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年的教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进今后的教学工作更上一层楼。

一、认真备课、面向全体授课

每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

二、在课堂教学中

在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式,创造机会引导学生全员参与、全程参与,突出学生的主体地位,促进学生的积极情感体验。学生有疑难和不懂的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了就会用。我还发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,我让他们组成“一帮一”小组,使全班都有进步,有的进步非常快。

本学年的英语教学工作中,我严格遵从教学的各个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。

总之,这一学年以来,本人勤勤恳恳地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

在本学期的教学中,我深感教小学英语之难、之累。因此,我严格教学策略的要求,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语课堂课堂教学的新方法。小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

一、备课。

在教学中,认真备课,认真编写教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改进教学方法;在传授学生知识的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;对他们进行思想品德教育,教育优生帮助后进生。

二、上课。

在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

三、批改作业。

学生的作业总是及时批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难问题,提高了教学质量。

四、听力。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

五、自身的学习。

鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。

以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在不足,如课堂操作欠灵活,尤其是后进生工作,做的不够,以致于个别学生成绩不理想。

总之,由于本人缺少小学英语教学经验,致使学生本学期成绩,参差不齐。在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,更多向其他老师学习,争取让学生都能有新的提高,都能迈上一个新台阶。

大学实践课心得体会篇6

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真实的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每位同学都互助、互爱。在一个和谐的气氛中展开活动。不论是活动的前后,大家都有一颗仁慈的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!

泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,五天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的五天里,从我的心里飘过飘过,难以忘记!这五天的暑期实践经历,我取得了很多,有友谊,有经验……

学院组织学生参加三下乡志愿者活动,活动分为两个大组,分别是爱心组和童心组。其中又分为几小组,有些小组前往敬老院,有些去走访孤儿。我们几个同学负责早餐,下午前往敬老院探望老人。

第一天参加三下乡的活动,满怀着兴奋之情,炎炎夏日也没有阻挡我们的步伐。这也是我第一次参加三下乡的活动,第一次去敬老院。走到敬老院,看着一间间房间,里面都是住着老人,有些老人因行动不便坐在轮椅上,有些老人则不方便躺在床上。看着这一幕幕,顿时觉得他们很可怜,看着门牌的表栏上写着:老有所养,老有所依。

走进一间房间,窄窄的空间,里面还有一个房间住着一个老人。房间里有一张桌子,一个衣柜,一台电视,房间外面住着护工阿姨有一张床,有一张桌子,几把椅子。简陋的居住环境,房间闷热,生活的条件差。护工阿姨热情的接待志愿者,志愿者陪阿姨聊天了解敬老院老人的情况,外面有个残疾儿童坐在轮椅上,我们陪他聊聊天。在聊天中,令我印象最深入的是阿姨谈到他离家多年,没有回家。顿时她的眼泪在眼中打滚,看得出她思念故乡,回一趟家花费高,时间长。交谈的进程中,我们也了解了一些情况。我们走访另外一老人,她行动不便,年老九十五,说话不便,只会发出支枝梧吾的声音,她一看到我们就热情的向我们握握手。在和照顾她的护工阿姨中了解到,他有三个儿子,都是当官的,因工作繁忙,难以挪出时间照顾她,只好送来这。来这儿的老人,基本上都是年老,生活又不能自理,只好由护工阿姨照料。当我们依依不舍离开敬老院时,有个老人逐一跟我们握手,不由夺眶而出。到来的几个志愿者都哭了,难过,不舍顿时出现,在我们几个志愿者离开时,有个小男孩一直跟随我们的脚步,哼着歌曲,目送我们离开,直到我们的身影消失。

第三天下午我们两点四十分从学校动身去敬老院,市政府领导前来敬老院造访老人,电视台记者也前来采访。我们分为几队逐一造访老人,当我们走进他们的房间门口,看到有一个残疾小女孩坐在轮椅上,我们刚开始跟她讲话,她没怎样理会的,以后在谈话中我们了解到她对电视台的采访很抵牾,不喜欢他们拍照。这个小女孩今年十二岁了,平时都是我们学校的志愿者辅导教学工作的,她特喜欢数学,会讲普通话,话会听一点点。看着这个小女孩,特别心疼。她对外面的世界没有过量的接触,天天都呆在养老院,这里的.一幕幕,特别心酸。顿时觉得我们是那末幸福,有健全的身体,有爸爸妈妈陪伴在身边。

志愿者三下乡活动的最后一天,我们志愿者在学校的饭堂二楼开总结大会。会议进程中,志愿者纷纭发表自己在这次活动的的感想。在这次三下乡活动中,我们获益很多,不但帮助到老人、孤儿,而且收获到宝贵的友谊,学习到很多东西,体验到不一样的生活,相信这次活动会对我们人生产生重要的影响。在三下乡活动进程中,我们志愿者相互关心,分工合作,齐心协力帮助孤寡老人、孤儿。昨晚,老师和我们一起下厨,拍照合影记念,一起庆祝三下乡活动的顺利结束。

五天,如白驹过隙,三下乡的到来恍如就在昨天,而离别却在本日;五天,固然时间不长,但离别总是让人依依不舍;五天,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。五天后的今天,我们留下希望,带上祝愿,踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢笑的人儿,还有这如诗般的土地。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完全实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来利用于实践当中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!

这次活动让我感受颇深,我们应当关爱老人,他们身体大不如之前,他们需要我们的陪伴,需要我们的关爱,哪怕是一点点,他们都会记住心里。现在社会也存在一些状态,现在的老年人缺少关爱,子女不愿接他们回家一起居住,生活上难以自理,社会保障制度不完善。政府应健全养老制度,多一些福利政策关爱老年人。我们应当多关心老人,多陪伴他们,关心他们的身体状态,家有一老,如有一宝,关爱老年人从我做起。现在的我们忙于学业,可能无暇陪伴在爸爸妈妈,爷爷奶奶身边,但在节假日的时候抽空回家,看看他们,陪伴在他们身边,时刻关注他们的身体状态。偶然也能够打电话给他们,了解他们的身体状态,关心他们。

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