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老师我的神读后感6篇

老师我的神读后感6篇

在读懂原文的基础上结合自己的见解所写的读后感是很有意义的,没有确切的思路,我们是写不好一篇读后感的,以下是本站小编精心为您推荐的老师我的神读后感6篇,供大家参考。

老师我的神读后感6篇

老师我的神读后感篇1

一说到老师,许多同学都会滔滔不绝,甚至热泪莹眶,我读了《老师您好,我的好老师》这本书之后,让我对老师有了另一番了解。

刚翻开书,读到第一个故事时,就感动到我内心深处的心弦,泪水冲破了防线,肆意在脸上流淌,他是一位病人,同时又是一位老党员,老军人,即使在生命的最后一刻,他也要把自己一生的智慧献给祖国,这是他最后一次冲锋,这才是真正的军人—无私奉献,真正的老师—尽职尽责。他就是以一名军人的战斗姿态,跨越了生死之界的林俊德老师。

老师像春风化雨,像冬日暖阳,像导航灯塔,使我们前方的路不再黑暗,不再坎坷,就算付出生命也在所不辞。

那是一个黑色的下午,在四处的中心小学有一位老师—向倩,为救学生而不顾一切地牺牲自己,她用最后一堂天声之课,点亮了孩子们通往未来的精神之路。

读着读着,不禁让我想起我的老师—叶老师,她是我的语文老师,也是我的班主任,她个子不高,苗条身材,她有一头美丽的短发,眼睛炯炯有神,能洞察我们的心思,叶老师爱笑,嘴角上经常挂着笑容,格外的亲切,她幽默、自信、开朗、豁达。

叶老师教学生动,感情丰富。上她的课,时间总是过得很快。叶老师讲课非常详细,无论是分析课文,还是讲解词语,叶老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……叶老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。

每天早晨,叶老师都很早来到教室里,督促我们抓紧时间早读,下午放学回家,叶老师都会等值日的同学走了后,才离开校门。晚上,还要发信息给我们的家长,布置家庭作业,每天在手机微信上帮助家长了解我们的情况。我们班在叶老师的带领下,上学期取得全级第一的好成绩。

叶老师她成为我们的班主任后,便把爱心平均分成51份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。每当我们有不明白的问题是,她都会全力帮我们解答,直到我们弄懂为止。我们班同学谁生病了,她会给我们关心的问候……

老师强,则少年强,少年强,则中国强,敬爱的老师,您是园丁,我们是花朵,您用辛勤的汗水来哺育我们,希望我们早日成为祖国的栋梁之材,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您。让我们向敬爱的老师,向伟大的“筑梦人”敬礼。我们发自内心地道一声:“老师,您辛苦了”。 31号 梅译文

老师我的神读后感篇2

今天,我读了《老师您好,我的好老师》,深受感动。

其中,格桑德吉老师最令我感动,她真是个好老师。格桑德吉老师来自西藏拉萨,她是帮辛乡小学的副校长,每当学生放假,她和护送人员便要护送90多名小学生回家。要安全护送这么多的孩子回家,还要走过崎岖的山路,从溜索上溜过雅鲁藏布江,难度是可想而知的。这条路也是她当年艰难求学之路。在她童年时代,帮辛乡的文化水平很低,她就立志要当一名教师,让村里的孩子都能读书。长大后,她竟考取了河北师范大学,更令人想不到的是,她放弃了拉萨的工作,主动申请到帮辛乡当一名乡村教师。现在,她已经在岗位上坚守了13年。20xx年7月已是格桑德吉老师的第66次护送,她为了学生,只和已经7岁的女儿见了四次面;她还常常到一些辍学的孩子家庭劝学。

格桑德吉老师对学生的付出真是真诚无私、呕心沥血,为了孩子们,真是用心良苦。

看着看着,我不禁想起了我们日夜操劳的老师,为了辅导一些成绩不好的同学,不辞辛劳地帮助他们,经常加班加点,无私奉献。还记得有一次,我生病请假,第二天老师就耐心地给我补课,把知识点一字不漏地讲给我听。老师真是敬业,为了学生呕心沥血,不辞辛劳,我想对敬爱的老师说:老师您辛苦了,谢谢您!

教师这份职业看似很平凡,但里面蕴藏着平凡中的伟大!

老师我的神读后感篇3

老师像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔,他们伴我们成长,点燃我们的心灯,给我们鼓励,给我们温暖。

在寒假里我看了一本令我受益匪浅的书,《老师您好 我的好老师》。

这本书分为13课,每一课的主题都不同,分别教会我13种不同的道理。令我感动的老师有很多,令我震惊的老师也有很多,但是最令我印象深刻的有三位老师。

第六课中,晏才宏老师令我印象深刻。他在20xx年时获得了很严重的肺癌,可他还是要坚持给同学们上课,在晏才宏住院里,他想得最多的依然是他的学生,还想前往学校给学生们现场讲题,这时的他颅内大面积积水,说话也已经非常困难了。晏老师身上所体现出的敬业精神,让人为之动容,由衷敬佩!

第九课中,黄亚飞老师令我印象深刻。他从小双手被烧伤,左手五指全无,右手仅剩两根不到常人一般长短的手指,可他却用这双残掌,指教了40年。黄老师以自己对卓越的执着追求和对学生的无私奉献,完美的诠释了教育人生的崇高与伟大。

第13课中,吴静老师令我印象深刻。她立志成为像斯霞老师那样充满母爱与同心的优秀教师,他做到了。

老师强。则少年强;少年强,则中国强。

我们要用自己优异的成绩来回报老师,因为他们,我们才有了一批又一批的栋梁之材,才有了祖国今天的辉煌成就。

老师我的神读后感篇4

今天在这里我要说的是,我们每一个人都有一位令我们敬佩。爱戴的好老师。也就是老师,当我们牵着妈妈的手,第一次走进校门的时候,一个高大的形象,就占据了我们幼小的心灵

老师不仅是我们学习上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活上的益友。比如我们班级这次同读一本书《爱的教育》就是老师引导我们读的。她尽了自己最大的努力帮我们找资料,尽量让我们用自己的心去读,让我们体会到在这个世界上不只有妈妈的爱,爸爸的爱,还有老师的爱。也就是让我们学会怎样去爱一个人。

老师把学校留给她演讲的机会让给了我们,她爱学生胜过于爱自己。她心里装着的全部都是她的学生。学生就是老师的一切,现在是信息时代,是知识更新极快的时代,所以课本上的知识已经满足不了我们的求知欲望。于是课外读物成了我们获得知识的重要来源,让我们这么爱学习都是她的功劳。——我的老师。

老师的工作不仅是辛苦的,而且是让人们崇敬的工作。正是因为我们令人敬佩的老师从事着这项最基础的教育工作。

有了老师对我们的辛勤劳动,对我们的关心和爱。有了老师我们才有丰富的知识,有了老师我们才懂得怎么去爱一个人,有了老师才有我们今天的成就。老师唯一的愿望就是她自己教的学生超过自己,也就是青出于蓝而胜于蓝。所以我们要一辈子记住她,我的老师!

老师我的神读后感篇5

今天我和妈妈读了一遍文章是《爱的教育》里的《我去世的女老师》一文内容是一位女老师不幸被疾病夺去了生命,虽然她有疾病但是她还是坚持来上班,她去世后她的学生,同事,学生家长都来送葬。

我的感受是那一位女老师是不幸的也是幸运的,不幸的是疾病夺去了她的生命,幸运了她这宝贵的生命可她仍的是她有一些好学生,同事来为她送葬。她是非常幸福虽然疾病夺去然被关心着。

她将永远留在学生,同事们的脑海中,这种不是亲人胜似亲人的亲情必将一代一代的传扬下去

当我翻开《我的老师》的第一页时,看到的是“我妈妈是老师的故事”。那里有这么一段话,“每天每当我和小妹睁开眼睛时,妈妈早已走了,晚上我们睡下妈妈才回来,她已经精疲力尽了,但还在批改作业。”

老师是一颗蜡烛,把光和热送到我们心里;老师是熊熊的火焰,把我们的心点燃。啊!老师,每当您站在讲台前,您是那么温柔,那么亲切。

我的老师姓武,她圆圆的脸上戴着一副眼睛,讲起语文来像讲故事,讲起数学来是那么明白。

老师您是一个园丁,我们是一棵棵小树,您是多么勤劳,每天给我们浇水。

每个星期那么长,就有星期日能休息一天,可您却忙碌着批改作业。您曾经说过,送给老师最好的礼物是成绩,我们一定要把答满分的卷纸拿给您看。

老师我的神读后感篇6

是谁像烛光,燃烧自己,释放光芒;是谁像翅膀,让孩子们在知识的太空中翱翔;又是谁像基石,构筑的人才大厦高万丈?对,就是我们所敬爱的老师!

?老师您好,我的好老师》这本书为我们讲了一个又一个感人的小故事。

直到生命最后一刻还在工作的林俊德爷爷,在雪域高原支教14年的胡忠、谢晓君老师,他们让我感到震惊;格桑德吉老师在墨脱山区中认真护送孩子回家;董朝兵老师为大安村的学生们默默付出了39年。他们原本生活在繁华的城市,却选择了偏僻的乡村;他们原本已站在名校的讲台,却选择了乡村破旧的教室。关注边远农村孩子的成长,用心播放希望的种子,用爱托起农家孩子的求学梦――这就是支教老师,一个平凡但又伟大的职业!殷雪梅老师为了救6名学生,宁可让自己被车子撞飞;在地震中因救学生而丧命的向倩老师、张米亚老师、吴忠洪老师、瞿万容老师、袁文婷老师等,他们昨天还是一个普普通通的老师,拿着微薄的工资,日复一日地做着虽然神圣却毫不起眼的教书育人的工作。但是他们却在危急关头,在学生、学校、家长、人民群众最需要他们的时候,挺身而出,毫不犹豫、毫不胆怯,他们用无声的行动书写了人生的辉煌!

而我们的班主任陈老师,她尊重学生、处处为我们着想,批改作业时一丝不苟,一心想为我们创造一个良好的学习环境和良好的学习习惯。比如:陈老师让我们拿花儿来布置教室;在黑板上一一列出需诵读的古文,让我们接受国学的熏陶;她让我们在课文上随时做笔记,让我们养成时刻做笔记的好习惯;陈老师对我们的纪律十分严格要求,也许她想告诉我们,用说废话的时间来做事,会事半功倍。

最让我敬佩的是她对作文的一丝不苟。我的每篇作文交出去,发下来后翻开一看,映入眼帘的是红色的修改符号和增添的小字,密密麻麻,到处都是红色的圈、钩、直线、曲线。我从陈老师的批改中感受到了她的认真、平和以及温暖,如春风拂面……陈老师一段又一段的评语,树立了我写作的信心,那红色的修改符号,让我养成了每往篇作文都修改的好习惯。

老师是辛勤的园丁,培育着我们这祖国的花儿;老师是温柔的导游,带着我们在知识的太空中,留下足迹。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,我拿什么来感谢您呢?“三寸粉笔,一尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”敬爱的老师,让我们以成长来感谢您,让我们以成才来感激您,让我们以复兴中华的行动来报答您!

标签: 读后感 老师
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