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暑假实践500心得最新7篇

暑假实践500心得最新7篇

每篇心得体会都是情感智慧的一页书,描绘着我们情感世界的壮美画卷,心得体会是对人际关系、事业发展、学业进步等方面的反思和总结,下面是本站小编为您分享的暑假实践500心得最新7篇,感谢您的参阅。

暑假实践500心得最新7篇

暑假实践500心得篇1

“实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程中夹杂着忙与快乐。

“万事开头难”这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。

南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的.安全。然后去销售部门吧。我点了点头,同意了。

第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。

我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。

塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。

降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为co2和水。但从总体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中。

目前,已初步明确,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解机理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期内被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,导致制品的力学性能下降。并伴随着空洞的形成,表面积扩大,从而增大与土壤的接触面;同时配方中还添加了氧化剂和土壤的金属盐。反应生成过氢氧化物。这些将导致聚乙烯链的断裂而降解成为易被微生物吞噬的低分子化合物。最终回到生物圈,进入自然循环。

·社会实践报告的大纲格式 ·学生社会实践报告 ·高中社会实践报告 ·超市社会实践报告 ·暑假社会实践报告 ·社会实践调查报告 ·最新大学生社会实践报告 ·社会实践总结报告 我惊讶极了,一个小小的师傅竟然懂的那么多,中国加入了wto,不止企业的管理人员,连师傅也加入了经济发展的行业中,步伐真快啊。

我实践的那家单位虽小,但却为我们的社会创造了不少的财富,若不论财富,那它毕竟为我们提供了若干个岗位,一个企业“以人为本”,人人都把其当作是自己的一部分,那企业的魅力是怎样的大啊。

暑期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不

知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是容易的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长。

暑假实践500心得篇2

在暑假来临后,我来到了叔叔的公司,虽然是有人介绍,但我还是老老实实的进行了面试,不过好在我的基础不插,面试非常顺利的通过了。工作正式开始了,但是我却并不是直接的在叔叔的手底下工作,而是被安排到了和其他的暑假工一起。这样的安排我也非常的满意,毕竟只有靠自己才能真真的对工作有所体会。

转眼间,两个月也过去了,我也该准备回去学校报道了,在这两个月的时间里,我从只能干些打杂的基础工作,到慢慢的能做一些复杂的工作,这其中不仅是我在工作能力上的成长。在其他的许多方面,我也都有了长足的进步,见识了真正的工作,了解了许多作为工作者的方方面面,还有许多生活中的事情,这都多亏了我在这段工作时间中的老师们。他们既是老师,又是同事,还是朋友。这次与社会的接触,实在是感触良多。现对我主要感受到的几点体会做一个总结吧。

一、工作要认真的做,但是不要死板的做

在工作刚开始的时候,我们严格的按照工作的要求进行,可是当我们遇上相似却不同的问题时却一下犯了难。只能在不断的询问中缓慢推进工作进度,但到了后来,我们的经验丰富了一点以后,也能自己做出判断,大大的提高了工作的速度。

二、不懂,就要及时的去问

在面对新的工作,我们这些新手各个都是没有经验。但是却又初出茅庐不好意思去“问”。导致在刚开始的时候出了不少问题和笑话。但是到了后来工作的量渐渐的加了上来,我们也就没有时间去腼腆了,只能遇上不会的就赶紧去弄懂,好继续工作。

三、人际关系必不可少

其实上面的这些问题,多数都是同事们帮我们解决或是教会我们的。面对我们这些新人,他们都非常的有热情。与同事的关系友好,不仅能在工作中学习他们的经验,也能在生活中多一个朋友。

总的来说,这次的收获确是非常的多,但是在今后,我们还会有更多的机遇和挑战,但是这次的经验一定会是我未来正式踏上社会的一笔重要的财富!

暑假实践500心得篇3

7月26日,我有幸作为一名学生志愿者,跟随学校附属医院相关科室的中青年专家,踏上了前往河北省为期四天三夜的暑期社会实践之旅。

示范队首先来到中国五大革命圣地之一——西柏坡中共中央旧址,在参观老一辈革命家们生活工作环境的过程中,当年他们指点江山、挥斥方遒的英勇身姿仿佛历历在目。“两个务必”给我留下了深刻印象,戒骄戒躁,艰苦奋斗,我们要用西柏坡精神时刻自勉。

27日,我们来到城南庄乡为村民及老红军进行义诊,尽管天气炎热、汗滴如雨,但我们依然用尽全力布置会场、循环广播义诊时间和地点、协助专家老师做心电图、发放介绍健康知识的宣传单及“四个全面”宣传彩页。

转天,我们前往xx县八一希望小学,在专家们进行卫生健康知识讲座的同时,志愿者们将精心准备的牙刷牙膏套装和文具礼盒分发给孩子们作为礼物。整个讲座一直都在十分活跃甚至是火爆的氛围中进行,小学生们表现出的对知识的渴求也更强化了我对自己现在所拥有的学习机会的珍惜。

最后一天,十兄妹相互鼓励、彼此扶助,相携登顶因“狼牙山五壮士”的事迹而闻名的狼牙山。总有一种精神,让我们泪流满面;总有一种力量,让我们铭刻心间;总有一种人格,驱使我们不断追求自我完善。革命先烈昨日的英勇气概,崇高的爱国主义情感和坚贞不屈的民族气节,将永远激励着我加倍学习专业知识,用知识编织梦想的风帆。

感谢此次难得的社会实践机会,让我无论是在最初的物资准备,还是在每日的志愿服务中,不仅积累了毕生受用的经验,还收获了情谊深厚的友情。今后我会坚持科学理想,不忘先辈精神,牢记名师教诲,用青春华年绘制人生的图稿,用天医精神串联起斑斓的记忆。刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,在无私奉献中传承志愿者精神,让医学之路随梦启航。

暑假实践500心得篇4

实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

暑假我在一家卖电子产品的小店工作,主要的任务是帮老板看店。每天在店里无所事事,这转转那晃晃,没事看看杂志,或看会电视,再就是睡会觉,真可以说超级轻松,我还以为这个暑假就会这样简单的过,没想到,真正的考验才刚开始。

八月的一天,老板突然说要去小区做活动。我一下蒙了,还要做活动啊,当时怎么不说清楚啊,我可从来没做过啊,怎么办啦?可老板说一定得去,没办法,我也只好硬着头皮上了。

我们的摊位在篮球场,因为去得有点迟,所以不得不呆在那,那连一棵树都没有,那两天又特别热,正午的时候,我一个人坐在伞下,烈日当空,灼热的阳光都快把我烤焦了,老板连水都没有提供,我在那又渴又热,当时就特别想不干了,我从来没吃过这样的苦,我也不知道什么时候我的忍耐会到极限,到时我会不会爆发?如果我爆发了,那又会是一种怎样的情形呢?我一个人在那胡思乱想,当然也仅限于想想而已,我是决不会将它付诸于实践的。我当然不仅仅是为了那几百块的工资,我是为了自己当初来的初衷。当时决定参加社会实践就已经作好要吃苦的准备了,毕竟,走上社会就不是一件容易的事。我也一直都知道自己的性格有些毛躁,这次的工作也是想让自己能变得有耐性一些,所以我也在测试自己的极限是多少。如果只是因为天气的缘故就决定放弃,就那实在太不像我了。

从来没想过,我居然会在小区给一群老头老太电脑。在这之前,我对电脑可是一窍不通的,可现在我对电脑已经有了一定的了解了,还可以解答一些简单的问题了,我觉得,这么辛苦也还是有点价值的。

在那些客人进店后,我发现,如果他对某种商品问得比较多,比较详细,那他多半是想购买了。相反,如果他问东问西,这瞧瞧,那看看,那他多半就只是看看而已了。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

通过这次寒假社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的`过程中,我学会了忍耐,学会了正确对待不公正待遇,我想这对于我未来直面不公很有帮助。总之,这次难忘的寒假社会实践经历使我获益良多,对我将来的发展具有十分积极的作用

暑假实践500心得篇5

上了大学之后,大学学校也不再只局限于对学生书本上的学习和交流了,为了能够增强学生和社会的接轨能力,学校一般都鼓励学生在学好自己的专业知识的前提下,能够走入社会,多去尝试下社会实践活动。为了响应学校的这方面的支持,也是我自己想要锻炼自己,我在这次的暑假期间,开始了我第一次的暑假工的经历。

这次暑假工没有很长时间,大概一个半月的样子,这是我第一次接触到社会上面的相关的工作单位,之前自己一直是学生的身份,每天只要想着怎么把学习搞好就行,在这一个半月的时间里,我把自己当一个社会上的工作者,认真的做好自己手头的工作,那感觉真的很不一样,和学习是个细水长流过程不一样,工作上努力的最直观的体现就是月末时公司发在手里头的报酬的厚度。这是也是我第一次凭借自己个人独立的努力,所获得报酬,当拿到的那一瞬间,自己突然觉得很自豪,觉得自己的辛苦没有白费,虽然没有多少,却也是对自己的一种肯定。

除了金钱上面的收获,在其他方面也是带给自己不一样的心得体会。对比以前在家里,自己是个衣来伸手,饭来张口的孩子,父母对于自己最大的希望就是能够好好学习,其他的可以不用自己管,等自己真正的走出校园,开始了暑假工的历程的时候,自己没有任何的动手能力,好像与社会脱节了,真正的是无所适从。所以在这段时间里,我锻炼了自己独立自主的能力,对于一些自己的生活上的事情,我开始学会自己独当一面,而不是像之前,有什么时候就打电话问父母,这是对自己生活方面能够力的提升,让自己变得更加独立和自主了,我是真的很高兴自己的改变和成长。

当然这次暑假工的经历也提高了自己的实践能力,让自己有机会能够将在学校学习的理论知识和实际相结合,更好的培养了理论与实践相结合的能力。我很庆幸能够利用暑假的时间去做这样的一次锻炼,对自己更方面都有很大的帮助,也增长了自己在学校看不到的一些见识。在之后的时间里,我会更加努力的学习好专业的知识,有机会的情况下,一定还会继续开展暑假工这样的社会实践活动,为自己以后真正毕业了积累经验。

暑假实践500心得篇6

白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,一年的时间转瞬即逝,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名大学生一年有余了,弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!

在日与月的交替变换中,在春夏秋冬的自然过渡中,我告别了一年前那个青涩懵懂的自己。在去年的这个时候,我完成了从“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的高中生向“聊向村家问风俗,如何勤苦尚凶饥”的大学生的转变,但这种转变仍然是肤浅的、平面的。进入大学的这一年,我除了学习专业要求的知识以外,更重要的,是学习如何进入社会,成为一个合格的大学生,或者说,一个“社会的学生”。在我看来,一个人要成为合格的大学生,不仅仅是意味着他所需要学习的知识从形式到内容上将发生彻底的革新,同时也暗示着他需要对社会进行更深入更广泛的接触与体会。大学是学习的天堂,但也并不尽如某些俗语所说,是“一座与世隔绝的象牙塔”。修身养性静心研习自然是大学的题中之义,也是大学生在校生活中不可忽略的一部分,但适当的与他人、与社会产生交集乃至近距离接触,也应是大学生的校园生活中不可回避的一部分。因此,本着这种“走近社会”的念头,我参与到这次全校范围的社会实践活动当中去。我希望自己收获的,不仅仅是短暂的一段新鲜经历,而是一种面对社会百态的姿态与思考。

由于在村委会进行社会实践并不需要某方面太高的专业知识或技艺,而仅仅是要求一种对生活的热情与细致。因此,我除了向父母请教了一些生活常识外,只准备了一副真诚的微笑和真挚的热心。我相信,这是做好村里工作的必需品。另外,因为我也算是计算机专业的学生,所以我会利用自己所学的专业知识,为乡亲解决些电脑方面的问题。

在村委会实践的这段时间,我的工作说重也不重,可就是熬不住时间,才开始自己熬不住,慢慢自己就适应了,逐渐以此为乐,我要负责办公室的卫生,报纸的领取,电脑的维护,还有就是帮助居委会整理、撰写一些文字材料。在我的协助下,社区更新了宣传栏的内容,除一贯的向社区居民宣传计划生育政策和法律常识外,增加了一个旨在解读国内重大新闻事件和法律条规的专栏,得到了领导们的一致好评。在无事的时候会帮乡亲们修修电脑,让他们在家门口就把电脑修好,也不用往镇上跑了。

暑期社会实践,有许多的实现方式。但是由于我自身能力与客观条件的限制,我并未能像我的许多同学一样——或乘坐路途漫长的火车,被晃荡的大巴载过崎岖狭窄的山路,最后经由泥泞的黄土道下到荒乡僻壤中的希望小学中,开始也许是他们人生中第一次的支教经历;或拿着各种各样的证明与证书,面见名目不同的有关化学的企业或公司主管,向他们展示自己过人的专业知识储备与人文素养,最后收获一个短暂却珍贵的实习机会。我仅仅只是在一个行政村的村民委员会里进行了为期十五日、可有可无的劳动,完成的质量也不高,根本无甚功绩可言。在这点上,我的确对自己很的表现不满意。

但我想,“千里之行,始于足下”。当代大学生中的一些人,比如我,在对以书本为核心的“课本知识”掌握得愈加精熟的同时,也缺失了一种从细微处着眼、从细微处着手的能力。我所做的实践虽小,看起来意义不大,但也是对我自身能力的一种考验乃至一种提醒,告诫我绝不能眼高手低目中无人,而必须要踏踏实实虚心学习。

这次短暂的社会实践,是一笔人生的财富,也是一项成人的步骤;是我进行自我认知的一面镜子,也是我接触社会百态的一座桥梁。如何为人处世,显然是现代人不能回避的一个问题。我们大学生眼界和见识有限,需要学习的东西很多,更应该多接触和认识社会以印证那些我们从书中学来的知识和道理,从而实现从理论到实践再到理论的飞跃。用知识充实自己,用实践武装自己,增强自己认识问题、分析问题、解决问题的能力,我想,这就是我在这次社会实践中学到的道理。

在这个浮躁的年代,有太多的人只注重填鸭式的知识储存,说话间动辄便抬出各种理论,殊不知这与纸上谈兵无异。只有亲身实践,才不会犯闭门造车的错误。不当家,不知油盐贵;不动手,如何谈真理?因此,学校组织我们进行这次社会实践,是我们接触社会、了解社会、服务社会并用所学知识实现自我价值的一条良好途径。我对自己能够参与这样的活动感到荣幸,希望在将来,我能够再一次参与到类似的活动中去,实现自己的价值。

暑假实践500心得篇7

一周的支教活动不仅给予了我快乐和成长,还有一份意料之外的感动。

和孩子们在一起的日子是简单而充满乐趣的,但是为了让与孩子们在一起的时间过得充实,我和我的同学们准备了很多,超出预料的多。从开始报名到进行试讲,再到第一次课件的成形,本来想着这样就算完成了准备工作,但是实际上却远远不够。当我写好并打印出第一份课件并完成试讲后,得知支教的对象最小是在上幼儿园大班,最大的已经上了初一,而课件的教学对象是三四年级的学生,这种情况一时让我手足无措。试讲后,我遵循老师的建议,把教学内容进行了翻天覆地的修改,最终确定以旅行和环保为内容,依然以培养口语表达能力为目标。

我的课被安排在了最后一天,这让我有充分的时间与孩子们接触、谈心、玩耍。在我们相处的七天里,我看到了他们的很多优点,也成为了他们的大朋友。这也为课堂教学的活跃性提供了保障。

在接下来的备课中,我把增强互动性和课堂教学的趣味性作为我的主要目标,为此我精心策划了一场大半节课的游戏。另外,还找了一集与教学内容密切相关的动画短片和一些介绍我国名胜古迹的视频。为了让孩子们更好的了解家乡并热爱家乡,我特地增加了一部关于长春市自然风光以及人文景点的纪录短片。

实际的课堂效果也令我很欣慰。我和孩子们围成圈坐,先是互相交流自己旅游的一些见闻,然后又鼓励他们站到讲台上发言并发给每位发言的学生一张风景秀美的卡片。在这个过程中,孩子们不仅培养了自信心和口语表达能力,还在我与他们的互动中更加开放。在接下来的游戏环节中,我通过抽签的形式把学生们分成三组,并让他们选择自己喜欢的志愿者当自己小组的指导老师。当我看到学生们讨论得热火朝天,认真地记录下他们讨论所得的问题时,我感到非常的欣慰和高兴。最后的汇报总结中,学生们的积极性高涨,每组的辅导老师在黑板上写完他们组讨论的问题及其解决方案后,台下的学生和老师踊跃地提出错误和建议。特别是在统计每一组得分的时候,孩子们的欢呼声给我的感觉就好像是在参加一场妙趣横生的综艺节目,而非上课。

这支教的几天里我有三点比较深的体会。一是,我们在做很多事情之前,都会制定一些带有很大主观性的计划,但是这些计划往往欠缺对实际情况的考虑,所以在践行的过程中很可能会困难重重。从备课到支教的近一个月的时间里,我深深地感悟到了要学会在生活中不断地观察、思考并修正、完善计划——也就是此次支教活动的教案及课件。二是,在备课过程中,不仅要考虑我要教哪些内容,更要站在学生的角度上,考虑他们怎么才爱学。教育学家第斯多惠曾说过:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”也正是因为考虑了“教”和“学”,才营造了一个轻松和谐的课堂氛围。三是,在游戏活动中,老师与孩子们在玩中学、在学中玩,孩子们亲生经历并体验到教学知识的形成和应用过程,这也为营造一个积极有效、开放互动的课堂氛围奠定了基石。

七天里,我们都很累很开心。表面上,我们是在教孩子们,给他们灌输知识;实际上,我们在爱与自由的海洋里,用心沟通、用爱交流,与孩子们共同成长。这也让我认识到,这次机会非常珍贵——我拥有了第二次成长的契机。非常感谢我的老师和我的组员,是他们给了我忠恳的建议和无私的帮助。

当我满载着喜悦,结束了一周的教学之行时,孩子们还给我的风景卡片(课堂上我用卡片作为奖励鼓励他们发言)不禁让我泪流满面!卡片上写着他们的名字和祝福——这件他们自发的行为被我视为此次支教行的最珍贵的礼物。再次谢谢我亲爱的学生们!我一定会带着你们的祝福更加努力的,也祝愿这些孩子们能够健康快乐的成长!

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