关于《规矩和爱》读后感通用范文

我们在写读后感的过程中也可以很好的增强我们的语言能力，一本好书真的能够让我们的生活发生改变，那么相关的读后感该如何写呢？以下是本站小编和大家分享的关于《规矩和爱》读后感通用范文，以供参考。

身为一名母亲，我也读过了不少有关于育儿的相关书籍。有些是教导方法的，有些是说明沟通技巧的。有些是讲解教养方式的，有些是解析孩子心理的。在众多的同类书籍之中，我认识到了当今身为父母的不易。而养育好一个孩子的前提是家长需要掌握的知识技能或者正确的教育理念。“百年大计，教育为本”，身为一名教育工作者，我无时不感觉到身上的责任感与使命感。

众所周知，现在的孩子越来越多地成为了家庭金字塔顶端的小珍宝。“捧在手里怕摔了。含在嘴里怕化了。”一如这句老古话般。家长们对于孩子的宠爱和呵护让原本的小天使们或许化身成为了小霸王。针对如此的教育现状，其实很是值得用长远眼光看问题的家长们触目惊心到想要及早纠正孩子的错误行为。作家王涛推出的《规矩和爱》一书，尽管只是文字的述说，但是家长却可以在看书的过程中学习并给孩子设置爱的规矩。

全书的开篇单刀直入地提到家长朋友们需要学习做合格的父母——这是教育孩子的大前提，因为父母的职责无任何其他人可以替代。身为父母，注意的细节还是很多的。书中非常精辟而又独到地为众多家长设定了为人父母的四项基本原则：不占有原则；规矩和爱统一的原则；情商先于智商的原则；和孩子共同成长的原则。总的说来，四大基本原则的背后则是蕴藏着无穷父母的深爱。尽管有些地方看似苛刻，但是却是实实在在需要家长朋友们关注和重视的。

在全书后半部分中，我们可以读到更多细节方面的规矩要求。这里的规矩是为孩子设置的规矩；这里的规矩是真正带着爱的温情；这里的规矩是目标明确的教育方式；这里的规矩是时刻培养孩子茁壮成长的衡量准则。为了加深相关的观点，书中还特地罗列了错误的父母教养方式。以明确的目标，设置正确的教养理念，让融汇着浓浓“爱“的规矩伴随孩子健康成长的人生路。

弗郞西斯·培根说过，“习惯决定性格，性格决定命运”。使孩子们从小养成一个良好的性格，是大有稗益的一件事。通过通篇的阅读，我其实感觉是受益匪浅的。尤其是看到那段“没有不能做规矩的孩子。只有不会做规矩的父母“更让我激发强烈的给家中小儿竖规矩的使命感。老人们常说“从小看到老”，殊不知，孩子们长大之后的一言一行与从小养成的规矩是有着密不可分的联系的。家长们在这一点上勿必要引起足够的注意。

每个孩子都是我们美好的未来。他们理应需要全社会的关注和呵护。而方法何在呢？《规矩和爱》这本书给了我们最好的提示，让有爱的“规矩”时刻伴随他们的成长。

孩子是各种各样，家庭，父母亦然，书中，并没有说如何教育孩子，而是在教育父母，我认为规矩和爱有三个层面，书中讲了二种，没有讲第三种：

第一种，教育是父母对孩子的规矩和爱的统一体;

“真正的爱是带有规矩的爱，真正的规矩是体现爱的规矩”这是《规矩和爱》里的中心思想，通俗的讲就是孩子需要爱，更需要规矩，真正的规矩是体现爱的规矩，真正的爱是带有规矩的爱。让自己的情绪消失;放弃改变孩子的念头。做到以上这四个方面就能做到对孩子的有利培养。

培养孩子什么，书中重点提到培养孩子的二商，培养孩子的“抗逆力”在抖落灰尘中升华自己;建立在自信上的是谦卑，否则就是自卑;这就是情商和逆商，对于智商，书中没有作为重点。这些都是人的社会属性，属于社会预热。

第二种：先规矩家庭，再爱孩子;

书中重点提到，规矩设定的越早越好，在孩子的怀孕期设规矩最好，实际却多是做不到，所以规矩的设立在家庭中经常是一个磨合和斗争的过程，也是我们大家真正的困难和需要解决的问题。这种过程才是考验家长心性和能力的时候。也是我们为人父母必须面对的，先解决自己的问题才有可能解决孩子的问题。

家庭不是一个人，而家庭规矩的不统一是正常的，是绝大多数家庭的现状。有严、有松、甚至有溺爱，但规矩就是规则,是牵制风筝的细线,风筝虽有一定的高度限制,但可以自由飞翔,安全降落.如果细线断了,即使他穿过云层,最终也会摔得遍体鳞伤,甚至粉身碎骨。家庭规矩对孩子的影响是最大的，也就是我们传统意义上的家教。

当然看完全书我还有有些自己的想法：

尝试变化和突破是人的本性，更是孩子的天性，无论你把他当成违反还是叛逆，都一种观点，将一切不愉快，不顺心的事，全部画上绝对值，成为愉快和顺心，这可以是想象力，而真正做到的，一定不是常人。

孩子是世界上最不能玩的玩具;我认为每一个有点责任心的父母都知道，可世界上不可能有完美的孩子，因为完美的人，就是上帝，所以教育核心是我们不知道什么是正确，而我们只是在教育孩子们适应当前社会，适应现在生存，而基本放弃掉了适应人性，更多的时候我们根本不知道明天是什么样的，就像我们的父母不会知道今天的世界是这样一样，而上面提到的，智商，情商，逆商之后还有一商，就是德商，对于德商基本没有提到，思考靠智商，社交靠情商，遇到困难看逆商，而德商则是根本，也是中国教育最为缺少的内容，当然也是许多家长自己都不知道的内容，因为现在的中国文化中没有德商教育，这是我们应该深入反思的内容。没有德商的优秀人才，是一件危险品。

关于《规矩和爱》读后感通用范文

作为一名中学教师，从教也将近30年，但是怎样教育自己年幼的孩子心里却是没底。读了《规矩和爱》真的令我大开眼界，感触良多。书中所倡导的教育理念，很值得我们学习。

节律、规范，用一个词来说，就是规矩。这，也就是这本书的核心。爱与规矩具有一致性，没有规矩的爱是溺爱，没有爱的规矩是教条。要建立正确的规矩，在这规矩中充满爱，才能培养真正健全的孩子。宽严相济，是教育好孩子的重要的法则。

自己的成长环境，就是那种严父慈母形的家庭。很少体验过父爱的温暖，常常听到父亲数落我们儿女的口头禅，好像我们都不是父亲眼里的最优秀的孩子，也很少听到父亲对自己的鼓励和表扬，因为都是服从父亲的教诲和指令，也就没有过现在孩子的叛逆期，甚至没有过青春期的朝阳感受，直到一次对孩子乱花钱的管教过为严厉，引起孩子强烈的反抗“难道我们小孩子就没有自己可以喜欢的事情吗？”使我猛醒：我自然而然的传承了父亲的教育方式，对孩子的惩罚严厉了。过分的严格教育会压抑孩子内心的快乐。父亲对我的言传身教，有些是有益的。比如：做人要诚实守信、为人要热情善良、做事要踏实肯干、不好高骛远、不徒有虚名等等都是精华的要传承下去的，但有些地方也不是很好的，比如生活中不敢有任何闪失，小的打碎了一只水瓶，大的办错一件事，都会遭到父亲的责骂的，所以做事都小心谨慎，惊恐惊慌的。要给孩子充分信任，理解，宽容，和自由成长的空间是很重要的，这也是父母对子女爱的体现。

我们在培养孩子的习惯上，做了一些尝试。比如孩子每次做完作业在收拾书包时，摸摸这摸摸拿，基本是10几分钟都收拾不好。后来发现他是收拾书包时，一会儿想起这件事，一会儿又拿起玩具看看，根本不能集中精力做好一件事。我和孩子妈就给孩子制定了规矩，书包必须在5分钟内收拾完，且中间不许打岔。起初效果不是特别好。我们就站在一边盯着他收拾，偶尔也会给他一句督促，偶尔也给予鼓励。也让他感觉到爸爸妈妈对这件事的重视，经过一段时间的渐渐地孩子学会了收拾书包。

当然为人父母要身先示范，要求孩子做到的，先要自己做到。你自己的一言一行都体现了你内心对规矩和爱的态度。你内心是否有爱，是否尊重规矩，要比你对孩子用怎样的方法和提什么要求重要得多。作文