大学生振兴乡村的心得体会7篇

心得体会是我们日常生活中接触较多的一种感受性文体，体会一般篇幅可长可短，结构比较简单，以下是本站小编精心为您推荐的大学生振兴乡村的心得体会7篇，供大家参考。

大学生振兴乡村的心得体会篇1

习近平总书记在山东考察时指出：“乡村振兴，人才是关键。要积极培养本土人才，鼓励外出能人返乡创业，鼓励大学生村官扎根基层，为乡村振兴提供人才保障”。大学生村官作为村级组织的“新鲜血液”和新时代实施乡村振兴战略的主力军，要充分发挥上接“天线”、下接“地气”的独特优势，立足本职，找准定位，务实工作，以振兴乡村为使命，以服务群众为己任，努力在乡村振兴战略中发挥自己的优势和特长，在农村基层工作中奉献自己的青春和活力。

助力乡村振兴，勇做信念坚定的“表率者”。大学生村官要牢固树立崇高的共产主义理想信念，认真贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握乡村振兴战略的丰富内涵、精神实质、基本要求，努力把乡村振兴战略理论知识转化为推动科学发展的硬本领，转化为提高干事水平的自觉行动。在乡村振兴战略中要时刻牢记大学生村官的职责和重点工作，坚持带着问题下村组、入农户，深入了解农民群众所思、所想、所盼，广泛收集群众最关心的现实问题，及时把上级党委的意见传达到农村各党支部，畅通上级党委和农村党支部的信息渠道。

助力乡村振兴，善做理论政策的“宣传员”。大学生村官要充分发挥自身文化水平较高、学习领会政策较快的自身优势，通过自我加压、自我充电的方式，在学懂弄通乡村振兴战略理论的基础上，把乡村振兴战略的总体要求、具体内容、重要意义通过通俗易懂的形式进行宣传。要通过乡村宣传栏、文化墙、宣传标语、手机短信等传统宣传方式，把乡村振兴战略的知识解读到位，将乡村振兴战略的精神宣传到位。同时，还要走村串户、深入田间地头，用鲜活的事例，向村民解读乡村振兴战略相关知识，努力营造良好的宣传氛围。同时，还可以通过微信群、qq群等媒介，不断扩大宣传覆盖面，切实提高宣传成效，真正成为一名理论政策的传播者。

助力乡村振兴，争做村民致富的“引导人”。乡村振兴战略为农村经济发展指明了道路，大学生村官要有扎根基层、服务基层、奉献基层的责任和义务，必须争做村民致富的“引导人”。大学生村官要发挥自身对市场信息灵敏、收集信息渠道多的优势，积极为群众办实事、好事，为村组经济社会发展当好参谋员，当好村干部的好助手。要利用网络、报刊、电视等多种途径，积极学习、收集各类政策、科技、市场等信息，积极为群众出谋划策，帮助和引导群众利用科技、信息来致富;积极发挥参谋助手作用，在深入调查研究、掌握熟悉村情的基础上，结合市场外部需求信息，为村组发展致富谏言献策，协助村上理清产业发展思路，提高农业质量效益和竞争力，促进村民持续增收。

助力乡村振兴，抢做敢于担当的“排头兵”。古人云:“顺境逆境看胸襟，大事难事看担当”。担当是一切动力的源泉,是推动工作的重要保证。处于新时代的大学生村官，作为基层各项工作的参与者、推动者、主导者，身上的担子不容小觑。勇于担当、敢于作为才是大学生村官应有的价值体现。乡村振兴战略涉及农业、农村和农民发展的方方面面，目前农村部分工作还处于边探索边推进阶段，这就需要大学生村官们牢固树立“四个意识”，摒弃一切困惑，将自己的责任感和奉献精神落实到实际工作中，勇于担当，将自己的青春才智绽放在基层，为实现乡村振兴添上浓墨重彩的一笔。

大学生振兴乡村的心得体会篇2

“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”，党的十九大为我们描绘了乡村振兴的宏伟蓝图。实现乡村振兴，人才是关键所在。大学生村官，作为脱贫攻坚的生力军，作为扎根基层的排头兵，一定会是乡村振兴的重要一员，我们要深入理解乡村振兴战略的总要求，尽快成为懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍中的重要一员。

为乡村振兴，立大志向

古人云“人无志，非人也。”志向是人生航海征程上的灯塔，是人生奋斗路上的指路灯，是推动人不断前进的强劲动力。_曾说，立志是一切开始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官。大学生村官作为脱贫攻坚的生力军更要扎根农村，树立远大志向，立志做大事。我们要从_、周恩来等老一辈革命家的奋斗历程中汲取营养，以_的七年知青岁月为榜样，以十九大精神为思想引领，用宏伟的志向激励我们成就彪炳史册的壮丽伟业。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。一代人有一代人的担当，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的奉献。当前，中国特色社会主义进入新时代，2018年1月，有关“乡村振兴”的中央一号文件重磅出台，再次把农村的发展推到新时代的前沿，农村的发展喜逢千载难逢的历史机遇,实施乡村振兴战略需要我们这样的年轻人，这为我们大学生村官成长发展提供了广阔舞台，我们必须要积极主动地紧扣时代脉搏，把自己的志向与时代的召唤、农村的需要结合起来，才能在人生当中留下浓墨重彩的一笔。

为乡村振兴，上大舞台

农村为我们大学生村官施展才华、历练人生提供了广阔的舞台。舞台就在那里，机会就在我们身边，就看你愿不愿意上去。有不少大学生村官离开城市进入农村后，并没有沉下心、撸起袖子加油干，并没有把农村当成实现人身价值的重要舞台。随着社会的不断发展进步，价值观也越来越多元化，年轻人大多不希望被任何组织束缚，90后更不被社会看好。目前在岗的大学生村官大多为90后，我想作为新时代的有为青年，每一个大学生村官都不会接受这样的评价，我们要树立远大志向，勇敢登上农村这个大舞台，努力练就过硬本领，争做一名优秀的“三农”工作者，做对社会、对人民有意义的事，用实际行动向社会证明我们才是这个时代的佼佼者。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是前无古人的崭新事业，我们大学生村官能投身到这样的伟大事业，是我们的骄傲,我们要勇于争当乡村振兴的排头兵。在农村这个广阔的舞台上，练就过硬本领，锤炼高尚品格，培养坚强意志，更能让我们的理想信念更加坚定，更为我们演绎辉煌人生提供了一个绚丽多彩的舞台。在这个舞台上，我们能体验到基层群众的生活，能听到群众内心最深处的声音，能知道老百姓最想要什么，积累最基层、最宝贵的经验。我们要在这个舞台上从小事做起，从自身做起，为乡村振兴贡献出自己的一份力量。

大学生振兴乡村的心得体会篇3

乡村振兴战略侧重于从顶层设计角度为农村发展指明方向，意在促进农村经济、文化、社会、生态的全面发展和整体提升。脱贫攻坚从致贫的因素出发，针对不同情况采取不同扶贫措施，帮助每个贫困户脱贫，侧重于微观政策。作为各级干部，需要在实际工作中研究巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴的有效衔接问题，重点唱好“三部曲”。

唱好“政策转型曲”。围绕精准扶贫，各级都制定了一系列到村到户的扶持政策，对保障农村贫困人口的生活和生产起到了重要作用。乡村振兴阶段，各级干部应在此基础上扩大扶贫范围，实现扶贫资金逐步向非贫困户开放，激发农村贫困人口的内生动力;完善农村社会保障体系，健全精准扶贫政策的民主监督制度和考核制度，实现其与乡村振兴的有机结合;坚持乡村振兴建设总目标与乡村自身的特色结合，制定差别化的扶持政策。

唱好“城乡融合曲”。城大乡小的格局凸显脱贫攻坚与乡村振兴工作中城乡何以融、如何融的双面性。各级干部在此项工作中要做到空间规划有序，以距离城镇中心和实住人口为参考，将乡村进行特大乡村、大乡村、中等乡村、小乡村分类，采取城乡融合归类，实施壮大、合并、融入的指导策略，做到城乡机理有别，对于承载独特地域文化的`建筑及其它样式给予保护，避免在拆建中导致文化流失。

唱好“技术互补曲”。乡村振兴战略与脱贫攻坚政策的有效衔接需要技术上的相互补充，各级干部应将乡村振兴与精准扶贫的技术发展纳入农业信息化发展计划，形成纵向相连、横向相通的技术体系。乡村振兴方面，要加快乡村地区的网络建设，引进信息技术人才，通过大数据分析农业发展市场需求，促进农村电子商务发展，并鼓励互联网企业建立产销衔接的农业服务平台。脱贫攻坚方面，通过建档立卡和扶贫开发信息化建设，推进信息进村入户，完善精准扶贫数据库，为建档立卡户精准退出提供数据支持和技术保障。

巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴的有效衔接是一个大课题，各级干部要以产业发展为推动，以教育和医疗为保障，以环境改善和乡村治理为基础，打造解决相对贫困的长效机制。围绕农业强、农村美、农民富，大力推进乡村振兴战略，带动农民增收致富，确保全面小康路上一个也不掉队。

大学生振兴乡村的心得体会篇4

实施乡村振兴战略，要坚持党管农村工作，坚持农业农村优先发展，坚持农民主体地位，坚持乡村全面振兴，坚持城乡融合发展，坚持人与自然和谐共生，坚持因地制宜、循序渐进。加强农村基层基础工作，重在培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。

农村是一片广阔的天地，大学生在农村和乡村振兴浪潮中必然会有发展。无论是发展原始种植型农业，还是发展新型创新型农业，农村的人才严重缺失都是值得关注的重点。农村政府应创造条件，让从农村走出的大学生回到农村，为他们的未来发展提供良好的平台，对其落户农村、发展农村给予政策支持、资金扶持;农村大学生回到农村发展比城市人才到农村发展，有事半功倍之效。他们知道农村最需要什么，也知道农村的真正问题，与村民沟通起来也更有亲近感，更容易扬长避短，在乡村振兴中做出贡献。

为了农村和乡村振兴，重在真心实意地把有志于农村发展的大学生推到更有发展前途的岗位上，不能因为他们年轻，因为他们只能到农村，没有其他地方可去，就热一阵冷一阵，或者有小家子气，害怕大学生走在自己前头，影响了自己的仕途。

善于从农村能人中发现和挖掘人才。农村大学生生于、长于农村，并在农村摸滚打爬了多年，对农村情况和农村需求了如指掌。加强对这些人进行定向培训，并根据他们的发展及所作出的贡献，为他们提供晋升、发展的更优通道，必然有助于乡村振兴加速提质，有助于他们在乡村振兴中不断成长。

大学生振兴乡村的心得体会篇5

历史给我们启示，无论是正面经验，还是反面教训，都是启迪未来的宝贵财富，值得我们认真思考和总结。作为一名大学生村官、一名新时代的乡建青年，当温铁军、潘家恩主编的《中国乡村建设百年图录》出版后，我第一时间买、第一时间读，厚重的历史给人深沉的思考，形象的图片和精炼的文字让人更好地认识了近代以来中国乡村建设的历史，更好地了解了中国社会发展脉络。

?中国乡村建设百年图录》以图像资料的形式整理呈现百年乡建的历程，它是一部以乡村建设的实践者、研究者为独特视野，以百年为单位，重新梳理我国乡村建设基本脉络的著作。图录从数千幅照片中遴选出从清末张謇、定县翟城米氏父子，到二十世纪上半叶的定县实验、邹平实验、三峡乡村建设实验等，再到抗战大后方的乡村建设、延安的乡村建设，一直到新世纪的乡村建设实践情况，为读者系统展现了不同时期我国乡村建设整体面貌。

“乡村建设，实非建设乡村，而意在整个中国社会之建设。”梁漱溟的这句话，让我深思当下乡村振兴建设的重要性和自己工作的价值所在，特别是看到书中所印的梁漱溟所著的《乡村建设理论》一书的照片时，更使我由衷地钦佩那些在乡建路上思索、实践并不断总结理论和实践经验的前辈们。“欲化农民，需先农民化”，这是当年知识分子下乡到河北定县乡村时提出的口号，如今我们作为大学生村官、选调生等进入基层，更应以此理念与群众更加紧密地结合在一起，才能更好地做好乡建工作。

一张张图片深刻展示着一个世纪前的乡村建设。卢作孚手书“学校不是培育学生，而是教学生如何培育社会。”陶行知提出的“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张。至今读来，仍让人有所思悟。卢作孚题词，“愿人人皆为园艺家，将世界造成花园一样。”这个思想与我们当下实施的乡村生态文明建设、美丽乡村建设的要求何其相似。

无论是浙江省政府建设厅出版的《乡建通讯》(1939年创刊)、还是四川乡村建设学院的《乡村建设季刊》，以及每一个关于乡建思考的历史文章、观点，都让我感到由衷地亲切。特别是梁漱溟的那句：“我生有涯愿无尽，心期填海力移山”，正是一代代青年人在乡村建设理论研究与实践探索的写照。

仔细研读书中的三个“百年”——百年激进、百年乡村破坏、百年乡村建设的背景脉络，便会发现其有着共同内涵，即在经济上促进资本、土地、劳动三要素的回归，在社会上回嵌“乡”与“土”的脉络，在文化观念上打破城乡二元对立等刻板认识，重新发掘“乡”与“土”的价值，这样的思考、理念，对奋战在乡村振兴道路上的乡建青年格外有益。深入的了解当时内忧外患的发展环境，便会更加钦佩一代代乡建青年的努力。

新时代，历史条件发生了重大变化，中国在国际社会发展中的地位发生了深刻变化，国家政策给予了重大机遇，深刻地研读《中国乡村建设百年图录》，从一张张老照片中，体验一个时代，见证那段历史，思考历史发展中的理论经验和实践探索，从而增强历史责任感、民族责任心，对于新时代的乡建青年具有重要的意义。

大学生振兴乡村的心得体会篇6

人才是社会干事创业的第一资源。大学生则是人才当中最主要的力量。大学生都是接受了高等教育的人，其素质和能力还是值得信赖的。近年来，不少地方对于大学生越来越重视。很多农村地区，长年难以摆脱贫困。关键还是在于人才方面出了不少问题。近日，一篇名为《让大学生成为乡村振兴生力军》的文章更是旗帜鲜明表达了大学生应该不断为乡村振兴助力，促进早日实现乡村振兴的发展战略。

很多贫困地区，贫穷和落后与人才的匮乏和短缺不无关系。贫困地区，受限于诸多的客观条件，人才，特别是大学生难以在一些贫困的农村施展才能。更为重要的是，由于贫穷，导致对于很多乡村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至没有底气和勇气。对于大学生的引才工作政策上的缺失，直接就造成了很多偏远农村人才缺乏，而大城市往往有显得人才过剩甚至饱和。这就是长期以来困扰很多偏远农村发展的重要障碍。因此，加强人才工作，让大学生不断在乡村振兴上助力，往往就能破解很多乡村振兴发展的问题。

新时代，是知识经济时代。尊重知识、尊重人才早已深入人心。很多经济发达的地区，之所以能够保持快速、持久地高质量发展，人才的重要作用不言而喻。没有大量具有能力和高素质的大学生不断助力当地发展，经济想要实现突飞猛进难以为继。因此，破解偏远农村发展的瓶颈，就要不断发挥大学生的作用，让大学生助力实现乡村振兴。

让大学生助力实现乡村振兴，要积极打造可以让大学生施展才能够的事业平台。很多农村地区，产业都比较落后甚至很缺乏，加上基础设施也比较落后，导致很多大学生即使去了很多农村也难以有所作为。很多大学生到了这些地方甚至有种被埋没、甚至最终被荒废的情况。这样的情况如果不解决，往往就会导致农村地区与城市的差距会越来越大，人才的匮乏问题必将长存。在一些农村地区，大学生来到这些地区，往往也留不住。因此，真正要破解农村地区人才的问题，还是要不断发展事业平台，让大学生来到农村不会觉得是“游一游”。

大学生，是社会改革发展的财富，更是社会精英人才的重要组织部分。干事创业，需要人才的不懈奋斗，更是需要大学生不断在干事创业中不断努力。乡村振兴，这是十九大国家的战略部署，是保证广大农村人民群众实现脱贫致富的关键。作为这一重大战略的实施，就需要大学生的不断助力，为乡村振兴保驾护航。

大学生振兴乡村的心得体会篇7

为响应我国全面实施乡村振兴战略的号召，推动乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴，加快农村现代化进程。近日，由_学院组织的“乡村振兴路，青年逐梦旅”志愿活动在焦作市李万乡北睢村正式拉开序幕。我们对所在乡村开展暑期支教活动，助力乡村振兴，为实现全面建成小康社会和“两个100年”的奋斗目标贡献自己的一份力量。作为志愿者团队的一员，此次暑期实践活动也让我收获颇丰。

我们仍记得第一次踏进教室里的情景，到达目的地后，一群五年级的孩子，端端正正地坐在位子上，一张张稚嫩的脸上带着惊喜与好奇。看着孩子们纯真而清澈的眼睛，我们也迫切地期待着和他们相处。在课上，我们认真地为孩子们讲解的知识，为了避免孩子上课走神，我们也会时不时穿插一些相联系的趣事和益智游戏来增强我们与学生的互动，培养孩子们的兴趣，这样才能寓教于乐，寓学于趣，提高教与学的效率。课下，小朋友们时常围在我们身边缠着我们讲大学校园里的故事，小孩子的心里总是有着无限的好奇和憧憬，一个小男孩特别坚定的说：“老师,我一定会好好学习，长大了要去北京上最好的大学!”是啊，少年强则国强，播下种子才能收获果实，看着这些朝气蓬勃的孩子，一种绵长的幸福感在我心中流淌。在新的时代背景，社会主义的现代化建设都与教育息息相关，各领域和国家之间的竞争归根到底是人才的竞争，人才的培养，重在教育。作为大学生，我深知实现乡村振兴不是一朝一夕之间，而是需要一代代有能力和有知识的青年为乡村注入新鲜的血液，为乡村的发展贡献自己的力量，而我愿意为乡村振兴注入新鲜血液。

虽然满腔热情，但由于经验不足，在支教过程中，我们也曾遇到过困难。我们备课不够充分，教学计划不完善，使得教学效果未达预期。幸运的是，退休的老教师们都耐心的为我们提供经验，帮助我们解决问题。在我们快结束的时候，那些曾经帮助过我们的老教师们把我们召集在一起，告诉我们一些让我到现在仍然记忆犹新的话，他们说：“你们刚刚来这里的时候，虽然经验不足但是你们认真的态度让我非常的感动，你们的认真负责和对待孩子们的耐心，使孩子们非常喜欢你们，有一些孩子私下里找我们说不想让你们离开，想让你们一直教他们，你们这些大学生好样的”。在李万乡北睢村的支教活动结束了，但是它并不是真正意义上的结束，只是一个新的开始，以后的我一定更加积极的充盈我的知识，有能力帮助那些自己可以帮助的孩子们。这次支教经历也让我对教师这个职业有了全新的理解，每个看似平凡的岗位背后都有着不为人知的艰辛与不易。对教师来说，想要讲好一堂课，从知识点的讲解到课堂互动安排，课后的巩固复习，每一步都需要足够的认真与细致。如果说学生是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，那么广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人，作为一名师范院校的学生，我深感自己肩上责任与使命的重大。

实施乡村振兴战略是建设现代化经济体系的重要基础，是建设美丽中国的关键举措，是传承中华优秀传统文化的有效途径，是健全现代社会治理格局的固本之策，也是实现全体人民共同富裕的必然选择。青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。当代青年正生逢最伟大的时代，该勇担重任，志存高远，积极为国家和民族的发展事业做出新的更大贡献，在奋斗中释放出具有时代价值的青春激情。作为一名大学生，我们要努力学好文化知识，积极参加社会实践活动，充分发挥自己所学专业特长，带动乡村与时俱进，为乡村振兴建设新农村建设全面小康社会做贡献。