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读了伞的故事的读后感推荐8篇

读了伞的故事的读后感推荐8篇

写读后感需要感受多写一点对书本的读要少一点,,看完书之后我们会收获很多,记得写好相关的读后感,以下是本站小编精心为您推荐的读了伞的故事的读后感推荐8篇,供大家参考。

读了伞的故事的读后感推荐8篇

读了伞的故事的读后感篇1

我在暑假里读了《科学家的故事》后,知道了电灯是美国科学家爱迪生发明的,这本书是我非常喜欢的一本书。

书中介绍了爱迪生、达尔文、高士基、居里夫人、牛顿等著名科学家的事例,他们热爱科学,谦虚谨慎,刻苦钻研,不怕困难,他们在科学上都取得了伟大的成就,对人类的发展取得了伟大成就。其中,最使我感到的就是爱迪生的故事了。

爱迪生就是世界上有名的“发明大王”。他一生发明的东西大约的两千多种,像留声机、电灯、电影等。爱迪生对人类的贡献可大了!在世界科学发展史上,亿的名字像一颗明亮的星星,永远闪烁着光茫。在爱迪生一生的发明的东西中,最发费心血的要算蓄电池了,他一共花费了10个年头,经过了四十万次的失败,终于在五万次成功了,经过无数的失败,使他的助手都忍受不住了,有的朋友劝他不做实验了,而爱迪生却坚持继续实验,经过了多少个日日夜夜,功破了千千万万的难关,终于成功了。

?科学家的故事》这本书,给了我很大的启发和教育。记得有一次,数学老师给我布置了一条题目。我经过冥思苦想,怎么也不会做。当时,我要想过放弃,心想,让表哥帮我算就行了。可是,当我想起了爱迪生花费了十三年的时间,才研究出了白炽灯,我遇到的困难与爱迪生相比又算得了什么呢?想到这里,我就把这条完成了。

我在爱迪生的故事中得到的启示是:天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。谁也不是生下来就是天才。

读了伞的故事的读后感篇2

寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西。寓言是一座独特的桥梁,透过它,能够从复杂走向简单,又能够从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在好处。寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

?牛和蛙》的故事告诉了我们一种道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后,非要和牛比一比到底谁大,最终却把自我的肚子撑的爆裂了。我觉得这个青蛙好笨呀!它不就应和牛比到底谁大,而要和牛比谁比娇小,这样不就取人之短,补己之长了吗?也不会再出现肚子爆裂的事情了。而在我们现实社会上,不也是这样想的吗?我们的每一种缺陷不是都有补偿吗?吝啬说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是德因此,世界上没有自认为一无可爱的女人,也没有自认为百不如人的男子。这样,彼此各得其所,当然都会相安无事。但如果都像那只青蛙一样的话,那世界将会变成一个什么样貌呢?真是无从想象。

?乌龟和老鹰》透过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔,结果从高空中落下来从而摔死的杯具告诉我们:任何事情都有自我的规律性,决不可违背这个规律。这篇寓言又让我想起了一个成语故事,那就是《揠苗助长》。《揠苗助长》讲述了一个农民嫌自我的庄稼长的太慢,便想出了一个自认为很聪明但实际上却很愚蠢的办法。他花了一上午的时光把自我地里的秧苗都一个个的拔高了许多,这样看起来,它的苗子确实长的很快。可家里人听说这事之后,就又立刻跑到了菜地里看了看,只见地里面所有的秧苗非但长高了,而是全都枯萎了。这个小小的成语故事和《老鹰和乌龟》的意思相同,它让我们懂得:一切事物都要有顺其自然。

读了伞的故事的读后感篇3

近段时间我看了公主故事书,其中里面爱洛公主给我留下了很深 印象。有一篇是 《梦中相遇》里面讲是一位爱洛公主,她出生时侯被巫婆给诅咒,说她16岁那年就不在人间,爱洛父母很担心,有一位好心人给爱洛父母说我能帮爱洛解咒语,爱洛父母就把

爱洛送给那位好心人,时间过得真快,一眨眼爱洛已经16岁了,她诅咒终于被解除了,爱洛跟他父母终于团圆了,并且还遇到了她心爱王子,王宫充满了和谐气氛。最后巫婆被雷电劈死了。这个故事告诉我们坏人最终要受到报应。人要有一颗善良心,不仅要善待自己,更要善待别人。爱洛公主就是一位善良坚强乐观热爱生活美丽公主,我也要做一个爱学习守纪律好学生。

读了伞的故事的读后感篇4

?小王子.》是一个忧伤的童话故事,一则关于爱与责任的寓言,一段失去爱又重新找回爱的过程。小王子来自一个遥远的孤独的星球,他的星球很小,上面只有两座死火山和一朵玫瑰花。一次他和玫瑰闹了别扭,负气离开,他先是前往附近的星球去旅行,一路上他遇到了国王,爱慕虚荣的人,酒鬼,商人,点灯人,地理学家,最后到达地球。在地球上他遇到一只狐狸,狐狸告诉他,我们应该为我们驯养过得一切负责到底。他想起了他的玫瑰,很想立刻回到他的身旁。

再读小王子,是对自己心灵的又一次重击。小王子中那个可爱的小人儿是孩子的化身他向那些自私,庸俗,世故,盲目追求的大人展现着至真,至善,至美,诉说着友情,责任,信任与爱。小说的情节简单,经过一系列游历过程,最后到达地球,他遇到了狐狸,使他明白爱意味着责任,意味着慈悲,有了爱生活里的一切才有了意义,狐狸最后告诉他,对于你驯养的东西,你永远有责任。我们做过孩子,所有的大人都曾经是孩子,但是我们开始丢掉自我,忘记那些曾经的天真和感动。现在,我想象着他说话时的语气,明亮的眼眸让我感受到他的自信和洒脱。

因为小王子的故事,我在静静地生活中,心里有着希望和温存,有着感动和关于驯养的责任。

如果不去遍历世界,我们就不知道什么是我们精神和情感的寄托,但我们一旦遍历世界,会发现世界如此美好。

读了伞的故事的读后感篇5

今天,我读了一本叫做《三头牛和一只狮子》的书,这本书是一本童话寓言书,我很喜欢这本书,不止是因为它告诉了我一些道理,它的纠结的情节也深深得吸引着我。

这本书主要讲的是在非洲大草原上生活着三头强壮得公牛,它们都是形影不离得好朋友,草原上还生活这一只狮子,它很想吃掉这三只公牛,可只要这头狮子靠近,三头公牛就靠在一起,把犄角对这狮子,狮子无法靠近公牛。这头狮子总是没有机会,所以非常失望。狮子每天都苦苦得想这,我怎样才能接近它们呢?最后它终于明白了:因为公牛们团结在一起,所以自己不能靠近,我应该逐个击破,一个一个吃掉。

狮子再次来到草原上,公牛们正分开吃草,它想,这可是天赐良机啊,狮子悄悄来到红公牛身边,对它说,你们三个中谁最强壮,红公牛想都不想就说我们三个一样强壮,狮子却说黑公牛可不是这样说的,它说它是你们三个公牛中最强壮的,要不是它,你和棕公牛早就被吃掉了,红公牛听后非常气愤,怒视这黑公牛。狮子又用同样得方法愚弄了另两只公牛。后来,三只公牛打了起来,最后三只公牛都伤痕累累,曾经的好朋友也变成了一见面就急眼得仇人。这是狮子高兴地跳起舞来,它一个个的把这些受伤的公牛吃掉了。

这个故事告诉了我光有力量不行,还要有一些智慧,遇到事要多想一想,多考虑考虑,不能只听说的,要心眼所见,不然什么事都做不好的。

读了伞的故事的读后感篇6

在这个寒假中,我读了一本书,名叫《不一样的数学故事》。这是一本有趣的书,这本书的作者是梦小得。

这本书主要讲数学十分好玩,书中的人物有怪怪老师和他的一群学生。

书中的故事主要讲,怪怪老师是一个特别有趣的数学老师,他讲的数学课总是很好玩。他总是声称自己是从外星球来的外星人,他在上数学课时总会变一些魔法,比如,带着他的学生去旅游,让学生从中发现数学,学会数学。他还让学生体验做老师的感觉,还让学生尝试着变一些魔法。与此同时,学生在学习数学时学得十分快乐,也十分有效。

我读完了这本书,体会到:数学特别好玩。我特别喜欢书中的怪怪老师,我觉得他讲的数学课非常动听。我读了《不一样的数学故事》明白了:学习是快乐的,是简单的,只要你找对方法,就会学得好。我建议同学们读一读这本书。

从此,我爱上了数学!

读了伞的故事的读后感篇7

今年寒假我在家读了一本《中外名人故事》书,它精选了50位古今中外名人故事,有叱咤风云的领袖,有才华横溢的文豪,有才智过人的精英,有伟大的科学家.....。这些人用他们杰出的成就,在历史上留下了不可磨灭的印记。其中,诸葛亮给我留下了深刻的印象。

诸葛亮字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉的丞相。是一名杰出的政治家、军事家、发明家和文学家。诸葛亮自幼丧母,14岁父亲也去世了,孤苦无依的他只好投奔了叔父诸葛玄。早年的苦难生活,让诸葛亮为人严肃谨慎,做事思虑周全。

他喜欢读书,尤其是兵书。他关注天下大事,经常和有才华的年轻人评说天下兴衰。三国时期蜀汉皇帝刘备不顾路途遥远,三次来到诸葛亮的住处,诚心诚意请他出山,刘备的“三顾茅庐”让诸葛亮十分感动,于是做了刘备的军师,辅佐他争夺天下。诸葛亮每天起早贪黑,日理万机,终于积劳成疾,病倒了。在临终前还嘱咐大将如何退兵,成为忠臣的楷模和智慧的化身。读完诸葛亮的故事后,我十分佩服()诸葛亮,他自幼没有父母的关爱,过着清贫的日子,却刻苦学习、善于观察、积累学识,凭借自己的聪明才智打赢了许多次战役,如赤壁之战、草船借箭、空城计等。他还发明了运输粮草的“水牛流马”和通风报讯的“孔明灯”。他还写了《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等好书,为后人引以为鉴。我联想到自己有着父母的关爱和良好的学习环境,却没有像诸葛亮一样刻苦的学习,常常遇到困难就退缩了,实在不应该。

通过阅读这本书,让我深刻认识到自己的缺点,从今以后我一定要向这些名人学习。刻苦学习,认真思考,善于积累,长大成为有用的人。

读了伞的故事的读后感篇8

我是一个喜欢看书的人,但我看得最多的的是一些小说、散文等。反倒是不专注于看那些儿童文学了。有些甚至买来之后就只是草草的看了几页而已。就像《女儿的故事》这本书。其实我很早之前就有了,但是当时被我匆匆翻了几页,就有被搁置在了书架上,而我又回过头去看我的那些“课外书”了。直至寒假,老师要求我们在那些必读书目里选一本写一篇读后感,我才又想起《女儿的故事》这本书。

?女儿的故事》这本书是由两个部分组成的。第一个部分是“女儿的故事”,这一部分的主要作者是“爸爸”梅子涵,而另一部分就是由“女儿”梅思繁所写的“我的故事讲给你听”。这两部分同样有着幽默的成分,却是从两个不同的角度来看待人、事、物,所以这样写有一个好处:能看到多面性的人、事、物。通俗一点讲,就是从两个不同的观点、立场看待一些人、事、物。

?女儿的故事》细腻的刻画了一个女孩在成长的时候的一些经历。第一部分以第三人称来叙述一些事,中肯的表达了“父亲”对这些事的看法。而第二部分却用“孩子”独到的看法和见解来看待这个世界里的人、事、物。

生活中也是这样。人们常常看到的只是有益或有害的一面,从不向大局看,顾不上这件事的整体性,往往功亏一篑。当明白这一切时,却已追悔莫及了,可是,当再次遇到这类事情时,他们还是忘记全面性的去看大局了。

在生活中,很多大人常常不懂孩子们在想些什么,就像一句名言:世界上有一半的人永远不懂另一半的人在想些什么。我想前一个“人”也许指的就是大人,而后一个“人”指的就是孩子,所以,和起来就是———世界有的大人永远也不懂孩子在想些什么。而现在的孩子也不是太懂大人在想些什么,于是就变得叛逆,开始和家长翻脸,然后就发生了逃学、离家出走等事,有些孩子甚至因为赌气听信了一些谎言,作了一些犯法的事。而我个人觉得这是因为他们不会沟通,不懂的交流才造成了这样的后果。但是,从《女儿的故事》这本书里,我看到了两种观点,两种不同的观点,让那些个看这本书大人看到了孩子们的心理和立场,让看这本书的孩子们看到了大人们的思想和观点。所以,同样,这也同样可以说是一本能帮助大人和孩子沟通的“心理类书籍”。

今天,看完这本书后,我的感受非同一般,让我一时没能从书里回过神来,脑海里反反复复响着一句话:“这真是一本好书。”或许,这就是看书的魅力吧!以前的我一直以为儿童文学很枯燥无味,没有小说的情节性,没有散文的抒情。如今一看,却发现并非如此。所以,我希望大家也能多去看看书,不是有一句老话么:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。等你真正的懂了这句话,你这一生,都有可能为之改变。

所以,让我们一起向“多读书,读好书”的目标,前进!

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