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暑期实践队心得模板6篇

暑期实践队心得模板6篇

要想将心得体会写得更加出色,学会分析内心感悟是必须要做到的,心得体会是需要融入真实的情感的,这样才能更加打动读者,以下是本站小编精心为您推荐的暑期实践队心得模板6篇,供大家参考。

暑期实践队心得模板6篇

暑期实践队心得篇1

暑假的社会实践活动已经结束,但社会实践带给我的影响远没有结束。它使我走出学校、走出课堂、走向社会,走上了与实践相结合的道路,走上社会的大课堂。在实践中检验自己,短短的两个月一转眼就过去了,回过头来看看,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露着甘甜。

在放假之前听说要进行暑期社会实践,心里是很没底的,毕竟对于步入大学刚一年的学生来说,这完全是一种全新的挑战。好不容易组好队伍后,出发前对于目的地做了认真准备,对比各种攻略后,最后选择了上津古镇和黄龙古镇。

本以为经过事先的百度攻略的了解,到达目的地后不会有太大的难题,历经遥远的车程,一路颠簸的到达目的地,才发现实际情况和百度出来的并不像想象的那么好,到达目的地的我们瞬间甚至感觉很惊讶,面对眼前陌生的人和物,甚至不知道下一步该干啥,终于我们鼓起勇气开始询问当地的人们,对所调研的地方开始了实地的了解,调研,记录,摄影,六月下旬的太阳正开始显示它的威力,我们顶着太阳,迷茫过,抱怨过,流过汗,吐过槽,但最后我们坚持下来了。

带着满腔热情我们来到目的地,我们迅速展开了调研,分工明确,当地人们很热心帮我们详细讲解,因为我们调查的主题是关于古镇文化的,因此我们重点关注一些残存的古迹遗址,专门寻找老人解答我们的问题。

一时间,大家干得热火朝天、不亦乐乎。我们就是这样乐此不疲的忙碌着,我们的辛苦别人看得见,但其中的喜悦只有我们自己能享受。在这个过程中和社会各年龄段人进行了交流,思想上的交流,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,使自己明白社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。

活动展开的同时,我们也发现了很多问题,古镇文化正在逐渐走向凋零,我们看到很多古房子破败不堪,虽然看到相关部门张示的铭牌,但总避免不了一些人为的`自然地破坏,看到破败的情景,我们一行人心情很沉重。

两个月的暑期实践过得很快,自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,有些事情自己做了方才有另一种体会。

在实践结束后,我做了小结:做事情要善于沟通、要有耐心和热情。我意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候不能主动询问人们,如何开展这种人际交流这些将是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

这次社会实践时间虽然短暂但是意义确是绵长的,社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了基础。

暑期实践队心得篇2

今天,妈妈带我去了肯德基店参加我期盼已久的暑期社会实践活动。

这个活动有四个板块,第一个板块是参观肯德基的厨房。令我惊讶的是肯德基的厨房竟然有两层。一层是油炸区,这里的.机器都是温度高达300度的,所以肯德基阿姨叮嘱我们千万不要触碰到这些机器。二层主要是冷藏室和冷冻室,一进去就像到了北极。参观完肯德基厨房后,接下来就是自制蛋挞的环节了,我戴上厨师帽和一次性手套,系上了围裙,就准备开工了!肯德基阿姨先给我们示范了一遍蛋挞的做法。第一步:把蛋液倒入蛋挞皮内,留出五毫米的高度。第二步:烤箱设置烤制15分钟25秒。我仔细地听着,心里想:太简单了吧!于是,两个蛋挞我一会儿工夫就做完了。在等待蛋挞烤制的大约一刻钟时间里,我们进行了第三个板块——勇气挑战。要求我们去访问陌生人。我一下子就挑好了目标访问人物。这位叔叔也十分配合地完成了我的访问调查。最后就是感恩与分享了。首先发了实践小楷模奖状,然后让我们写自己想对家长说的感恩话。我想了想,写下了:“亲爱的爸爸妈妈,我今天会送你们一个礼物——两个蛋挞。”写完后,香喷喷的蛋挞就出炉啦!

今天的活动真好玩,我好期待下学期的暑期社会实践活动!

暑期实践队心得篇3

经过几天的休整,我回想了一下自己这半年的学习生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了“危机”———就业危机,大学生暑期实践心得体会。在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮助。然而,大学只是一个沟通校园与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是,我开始思考:怎样才能让自己在暑期这个短暂的时间里学到一些校园里学不到的东西,从而度过一个有意义的暑期。于是我积极地寻找可以锻炼自己的机会。终于我得到了一次机会—-走进一家副食品厂。

实践,可为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其它知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在食品店里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做销售员,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上9点钟分段时间上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在食品店里虽然我是以销售为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。

在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。

认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。

大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,思考未来的人生道路。

这一次参加社会实践,让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。

社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“ 盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

暑期实践队心得篇4

在超市里,我的任务就是向顾客介绍商品以及解决顾客的问题。这个工作需要和顾客打交道,所以需要不错的口才以及不错的反应能力,可我在除了在学校里会和人交流一下外,基本不会主动和陌生人说话啊,所以我整个人还是比较的腼腆的,有时候还没和人说几句话呢,就耳朵红了,好像做了啥亏心事一样。其实,我也想让自己能做的更好,可惜我的这种性格一时半会也改不了啊,只能慢慢地适应。这时候我也明白了,自己的确是需要锻炼下自己的社交能力了,看来我开展这个社会实践还是没错的。

开始了实践后,我本以为自己的工作挺简单的,只需要解决顾客的小问题就行了,可当我做了一会儿后才发现自己有许多的不足,首先是对商品不熟悉,二是对超市的环境不熟悉,所以当别人来问我时,我有时候都答不上来,这让我感到了尴尬。于是,我花了几天的时间把整个超市好好地熟悉了一遍,这才让我的工作变得顺利了一些。在工作的时候,我也遇上了不少的困难,例如听不懂顾客说的话等等,还有的时候我会感觉自己的工作太无聊了,甚至让我产生了放弃的想法,可实际上我还没做多久呢,要是现在就走了连钱都拿不到,所以我还是坚持了下来。

我也意识到了,每一份工作都不容易啊。在学校里,我只需要负责学习就行了,不用考虑生活费,缺钱就问爸妈要就行了。但是当自己做了事后才知道,每一分钱都包含了自己的汗水和精力啊,这是没参加过实践的人所不能体会的,所以我很庆幸自己在这个暑假里开展了这个社会实践,这是对我的一次提醒,也是对我的一次考验。我要是连这个工作都坚持不下来,那还谈什么以后的工作?等我回到学校了后,我一定要认真的学习,等毕业了找一份好工作,这样才能让以后的自己不后悔!

暑期实践队心得篇5

20xx年7月23日大连医科大学药学院中心组开始了本学期的社会实践活动,上午9:30我们10名同学在院辅导员李老师的带领下来到了辉瑞制药有限公司大连制药厂。

辉瑞药业是全球制药行业中的佼佼者。自1991年以来在制药行业中一直保持着领头羊的地位,因此同学们都非常向往能来到这样一个享有盛誉的外资企业。经过联系,我们有幸得到了这样的机会。在去大连辉瑞参观学习之前,我们做了充分的准备,组织大家共同学习辉瑞的企业结构以及发展历史,这为我们座谈会的顺利进行打下了良好的基础。

?“科技的力量,领航的风标之座谈篇】

辉瑞大连制药厂位于大连市经济开发区,是一个现代化综合性制药厂,是国内首家获得gmp(goodmanufacturingpractice优良制造标准)认证的制药厂。辉瑞公司为人类及动物的健康发现、开发、生产和推广各种领先的处方药以及许多世界最驰名的消费产品。他们创新的、具有高附加值的产品不但改善了世界各地患者的生活质量,而且使人们生活得更长寿、更健康和更有活力。新辉瑞公司包括三个业务领域:医药保健、动物保健、以及消费者保健品。公司的创新产品行销全球150多个国家和地区。

大连辉瑞制药有限公司的白朋女士是我们本次参观学习的主要负责人。她温文尔雅的气质和亲切友好的笑容深深地感染着我们。带领我们进入会议室后她开始向我们介绍辉瑞的有关情况。首先她以“辉瑞在全球、辉瑞在中国、辉瑞在大连”三个角度向我们介绍了辉瑞制药有限公司的运营体系、发展历史以及管理体制……美国辉瑞制药有限公司始建于1849年,是一家拥有150多年历史的以研发为基础的跨国制药公司,拥有世界上最先进的生产设施和检测技术,其一流的检测分析手段及其完美的质量保障体系,使公司的产品全部达到或超过了中国药典和美国药典标准,辉瑞以其无与伦比的产品组合在心血管、内分泌、中枢神经、关节炎、抗感染、泌尿男科、眼科和抗肿瘤等治疗领域保持世界领先地位。辉瑞公司打出“一路向前”的口号,以“领导人才、革新创造、力争上游、尊重他人、团队精神、客户至上、社区精神、道德观念、质量为本”为价值观念,以“坚持绩效为先、开创包容环境、鼓励坦率直言、掌握千变万化、发展提高员工、齐心协力工作”为领导行为。

19xx年,辉瑞在大连建立现代化工厂。辉瑞大连制药厂以“通过确保辉瑞高品质的人用药品的供应来不断提高人们的生活质量”为目标;以“在中国最受钦佩和推崇的药品供应组织以及成为辉瑞创造及强有力的竞争优势”为宗旨,开展生产工作。同时,辉瑞公司也是一个极富有人性化的企业。

随后我们进行了互动提问,白女士非常热情地向我们进行了一一的解答。我们就辉瑞公司的企业文化和大学生就业等方面进行了提问。在提到就业问题时,她向我们介绍了一系列求职过程中应该注意的相关事宜,比如在制作个人简历时应该注意的事项,在面试时会遇到的问题。而当我们问及“用人单位希望大学生在校期间,重点培养哪一方面能力”的时候,她向我们强调了英语学习的重要性,而且培养听说读写的综合能力尤其重要。同时她还强调,在辉瑞有经验技术的人员要比应届的大学毕业生有优势竞聘工作岗位。所以,我们在大学时,应当充分利用实验课和实习的机会多多积累经验。

暑期实践队心得篇6

七月流火,酷暑难耐。盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天的举行。虽然一个多月已过去,但点点滴滴仍然历历在目。更重要的是这是我进入大学以来第一个社会实践。今年的暑期社会实践,我想,一定会在我的人生中留下难以磨灭的痕迹。对于我的震撼也是非同一般的。

我们这次主要活动是带领万家帮安养庇护所的智残儿童参观渡江战役纪念馆。

智障儿童,是一直受到社会关注的弱势群体,他们,本该和同龄人一样,在父母身边嬉闹,与伙伴一起玩耍,在明亮的教室里学习,但是先天的智力障碍以及肢体残疾剥夺了他们这些权利。这一点是我很久以前就知道的。我一直知道他们需要我们的帮助与保护,然而因为从来没有接触过,对于他们的真实情况以及他们的需求并不是很清楚。而这次的社会实践则提供给了我一个良好的与他们深层次接触的一个平台。我了解到,除了我们给予的帮助之外,他们比任何人都渴望能够更好的融入到我们的社会中,没有歧视的,像一个正常人一样的生活。我们作为大学生更有义务去经常关心关爱他们。

来到纪念馆门口,我发现每个孩子的脸上都充满着喜悦,以及好奇的神情。参观开始了,在引导员的指引下,我们通过一幅幅图片,一段段文字从另一个角度去了解渡江战役。回想老革命的口述,再加上今天的参观对渡江战役的始末,过程,细节都有了一个全新的认识。在参观渡江纪念馆时,对于知识的渴求比起普通人来说甚至是更加的认真与执着。看的出来,对于那一次的参观,他们本身也是抱着极大的兴趣与好奇的。而在纪念馆中,大家在讲解员的介绍下,显得越发的安静,每到一讲解处,总会认真的凝听讲解员的介绍。这一点,甚至比我们这些志愿者们都要认真许多。

参观结束后,大家聚在一起合影留恋。每一个人摆出的胜利的姿势,在阳光下显得越发的灿烂,这一刻,所有的幸福的感觉都是属于每一个人的。在这一刻里,虽然仅仅是第一次的接触,却已经似乎有些了解到他们的快乐感。这种快乐是纯自然的,没有任何的附加成分。

去参加志愿活动的时候,走进屋中,大家总是会热情的和我们打着招呼。对于他们而言,我们并不是陌生人,而是他们的.伙伴,是一起努力成长的伴侣。想来,在现在的社会中,并不是每一个人都能做到相互的信赖,相互的依撑,可是他们却永远的联结在一起,就像是有一种无形的力量在使他们相会的依赖,不离不弃!

暑假的短短几天里我很感谢有了这些孩子的陪伴,因为他们的存在才让我感受到什么才叫做真正的快乐,积极,以及纯真的心,让我的心重新得到了一次净化。在他们的身上我也学到了什么叫做信念什么叫做坚强什么才是努力生活。

很庆幸,在大学时光的第一个暑假我能有这样体验的机会,这些智障人士也许就是我们人生中的过客,也许我们再也没有机会见到他们。但是,这一次的人生经历却是我一生的财富。我学会了感恩,学会了坚强、学会了很多很多……

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