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个人检查材料自我剖析总结5篇 个人材料剖析与自我总结:追寻卓越之路

个人检查材料自我剖析总结5篇 个人材料剖析与自我总结:追寻卓越之路

本文主要以“个人检查材料自我剖析总结”为主题,针对个人在进行材料检查时自我剖析和总结的重要性展开论述。通过对自身行为和表现的深入反思,有助于发现问题、提高效率及工作质量,进而提升个人能力和素质。

个人检查材料自我剖析总结5篇 个人材料剖析与自我总结:追寻卓越之路

第1篇

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面的情况

自从本人1997年参加工作,并于1999年加入中国共产党,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。自觉维护党的集中统一,坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。以身作则,廉洁自律,恪守底线,自觉抵制各种奢侈浪费行为和不正之风,摒弃形式主义,努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为学校的党员教师,自觉把贯彻落实“八项规定”。要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。

没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员,我的大局意识、责任意识、担当意识还不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了。

以为小学工作就备课教书改作业那么回事,自我感觉良好,不勤学,人坐不住,心静不下,缺乏学习的兴趣和热情,拿起书本就发困,提起笔来就头疼,读书选喜欢的读,不喜欢的碰都不碰。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻,学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。具体表现在,在进行学习时,有时会因工作忙而耽误,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

作为一名党员教师,教育教学是我的主要工作业务,在工作进行中我也发现自己的一些不足之处。为应付各种检查评比,做“表面文章”较多,临时做一些突击性的工作,以弥补资料的不足。一是接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在由于对某项工作安排及某个合作者工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。

工作中不够公平公正,有点私人感情。如:对自己喜欢的学生忘记带作业了,总认为他平时表现都很好,就没有像往常对待后进生一样严厉批评并让他立即重做。因为对他出现的问题批评教育不到位,从而导致其他学生觉得奖罚不明,做多做少一个样。因为这样的问题,久而久之,造成班级表现出纪律松弛、学生行为懒散,办事效率低下的问题,影响教育工作进展。

学生是整个学校各项工作开展的主要对象和核心,作为人民教师如何能够服务好学生,是其终生奋斗之目标。来到学校这短时间以来,和学生们接触的时间也越来越多,随着对他们生活学习的了解,我意识到自己原来所准备的东西远远不够。因为学生不仅仅是想从老师这里得到知识的洗礼,他们想得到心灵上的指导,以及生活心理上的关怀。对于我来说资历尚浅,需要向前辈教师取经学习,发挥团队协作能力,在各位领导的指导下完善自己现在薄弱的服务意识。目前向别的教师请教的次数太少,所以有待改善。

遇到问题绕道走,宁可误事,不愿意得罪人,求稳怕乱,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不敢负责。在日常工作中,屈服于当前工作的种种诟病,感觉个人力量太小不足以改变整体格局,分内工作成了“凭良心办事”、“凭兴趣办事”。

交通方便了,但家访的时间却少了。很多时候只是用电话来联系。有的家长一学期过完了,长什么样子都还不知道。做工作缺乏诚心和耐心,习惯讲“这个有规定、那个行不通”之类的官话套话,说不好办、不能办的多,出点子、想办法的少。

在工作中,有时安于满足现状,思想上存在满足于现状的倾向,缺乏较强的忧患意识和创新精神。有“日子得过且过”的想法,事业心和责任感有所弱化,把个人利益看得较高。

在学校工作,每天都要面对很多琐事、操心的事,面对繁重的工作任务,有厌战情绪存在。

思想深处对事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,常考虑个人得失较多。放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。

在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,偶有了从众心理和攀比心理、随波逐流的现象。

(一)、政治理论学习不深入,政治理论修养不到家一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏理论知识的有效运用能力,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。三是忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来,只是片面的向学生们教授专业知识。

(二)、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。自入党以来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于只要完成教学任务就好,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

作为老师,给学生们起带头模范的意识不强,由于自己加入教师队伍时间不长,对于教师这个神圣职业还没有一个深刻的认识和理解,总觉得做好自己分内的教学工作就好了,没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己,没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。

只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神

共产党员应该把维护和实现人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系学生,倾听学生意见,想学生之所想,急学生所急,忙学生之所需,同学生建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

(三)、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

关心学生是教师最基本的天职。你对孩子付出得多,自然孩子就会喜欢你,那么教学质量的提高就指日可待了;在每次的活动中,我都要以尊重学生、热爱学生为出发点,坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,使学生们愉快地学习知识和做人的道理,并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶,使他们能感受到学校和老师的关怀,进一步激发学习热情。要勤观察、勤思考,想学生之所想、急学生之所急,全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流,参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。

个人检查材料自我剖析总结5篇 个人材料剖析与自我总结:追寻卓越之路 第2张

第2篇

按照____组织部文件精神,通过参加局机关集中学习、自学、党支部党日活动等,结合日常工作表现,对照“五对照五自查”标准,客观分析自身问题,现从查思想观念、查服务态度、查工作效率、查纪律意识、查担当精神等方面汇报如下:

(一)查思想观念,看是否注重政治学习,能否发扬党员的模范带头作用

我认真学习,撰写党员笔记一本,心得体会三份。但是过于注重业务学习,而忽视政治学习,学习中积极性,主动性,觉悟性不高,不能深刻的理解和深入的思考。我觉得本人因该重新认识党员的作用,重新定位党员的地位,并且明确党员在实际生活中和工作岗位上应该发挥先锋模范带头作用。

(二)查服务态度,看是否存在冷漠生硬、作风粗暴的现象

做为一名基层工作人员,主要的工作是____________,时常和群众接触,我基本上树立了为基层群众服务的思想观念,服务态度还算端正。但是服务意识还需要进一步增强,服务质量还需要进一步完善。在平时工作中,对于不理解我们工作的群众,本人缺乏一定的耐心和热情;当工作量大,工作繁琐复杂时,会发生抱怨发牢骚的情形等。

(三)查工作效率,看是否存在不作为、慢作为的行为

在工作中,基本按时完成了上级交给的各项任务,事业心和责任感还是比较强的,工作中也是尽心尽力的,没有出现失职渎职的问题。但在日常工作中往往不能长时间保持旺盛的工作精力和良好的工作状态,导致工作成绩不突出;二是缺少行之有效的工作方法,创新思维不开阔,多份事情遇到一起时,无法根据时间节点和工作的重要程度安排时间先后,显示一种乱抓蛮干的工作状态。三是自身不及时总结归纳工作,也不积极向身边优秀人员学习,蛮干、傻干的现象时有发生,导致工作效率不明显。

(四)查纪律观念,看是否存在有令不行、有禁不止的问题

党的纪律是党员的行为底线,是党对我们每一个党员提出的基本要求。本人在组织纪律方面的严格要求自己,树立牢固的组织纪律意识。在日常工作中,时常告诫自己,做人民满意的公仆,在做工作时,事实求是,按规章制度办事。基本能够做到时刻遵守纪律,事事对照规章制度。

(五)查担当精神,看能否保持良好精神状态,为党的事业勇于担当

作为一名党员,从入党之日起,就应当坚定为党的事业奋斗终身的理想,坚定克服困难,勇于担当的决心,这决定了一名党员的人生高度和人生价值的实现。但是在现阶段工作中,我觉得自己有些消极怠工,疲于应对,不求有功,但求无过的心态,以至于不能很好的顾全大局等。

在学习方面克服惰性,尽力做到政治业务学习两不误。加强政治学习能力,领会各项会议精神,并且切实贯彻到日常生活中,做到知行合一。在业务知识学习中,勤学善思,善于总结。不断提高自己的综合素质,真正做到学以致用、学用结合。

加强自我调控能力,进一步端正服务态度,增强服务意识,提高服务质量,在工作中,以高度的热情和耐心地工作态度,对待每一个群众,时刻牢记群众的事无小事。增强全局观念,加强组织纪律,养成谦虚谨慎、善于自我批评的作风的。在工作生活上做到敢于承担责任,敢于自我批评,拒绝搪塞推卸责任的态度。多向有经验优秀工作人员学习,在对人对事情上做到不偏不倚,科学合理。

第3篇

按照关于认真开好加强和改进民族工作专题,旗委常委会在前期开展学习研讨、征求意见、谈心谈话的基础上,严格按照有关要求,紧紧围绕主题,认真查摆存在的突出问题,深刻剖析问题根源,研究提出整改措施。现对照检查如下:

(一)政治站位方面。一思想融合高度还不够。常委班子对一些模糊思想认识教育引导不够,大局意识还不够强,考虑眼前利益多,运用先行先试政策谋划改革发展少,没有充分调动全旗各方面的主动性和积极性。二是工作契合力度还不够。没有深刻理解民族工作是重要的群众工作,没有充分发挥民族工作在推动经济社会发展、维护社会和谐稳定、保障人民群众合法权益等方面的重要作用,没有切实关心少数民族群众和信教群众的生产生活,没有真心实意帮助他们办实事、解难题,让广大少数民族群众和信教群众共享改革发展成果。

(二)思想认识方面。班子成员坚持牢固树立“四个意识”,但是政治敏锐性和政治鉴别力还有待进一步加强。比如,在推进民族工作的过程中,坚持问题导向还不够,对党员干部中存在的突出问题,采取的措施针对性、实效性还有待提高。比如,部分党员干部民族意识不够强,对民族工作理解不深,党员意识、宗旨意识有所减弱,认真学习、深刻领会党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署的自觉性还要进一步提高。

(三)责任担当方面一是责任压得不够实。旗委常委班子在落实民族工作责任制不到位,没有完全把主体责任扛稳、抓牢、做实,在民族团结上做得不够。有的班子成员责任意识不强,关键少数表率作用发挥还不够;推动民族工作向基层党组织延伸不够,部分党组织管党治党主体责任弱化虚化。比如,有的旗直单位党组从严落实民族工作不力,局领导在工作中上优亲厚友的现象。二是创新意识还不够强。在做好民族工作中习惯于凭经验做事,思维定势,跳不出条条框框的限制,工作上缺乏新意、缺少亮点。敢想、敢试、敢闯的勇气和魄力不够,民族工作中的思路不够开阔,工作标准不够高,化解矛盾。工作按部就班,安排什么就干什么,缺少积极主动的、富有成效的探索和创新。思想上怕违规、怕越位、怕背包袱。对一些重大问题,深层次研究不够,新举措不多。

(四)工作作风方面。主要是民族工作推进成效还不够明显。存在工作执行效率不高的问题,对有些民族工作中的难题解决得不够好。有些班子成员在民族工作,平时主动谋划推进不够主动扎实,临近工作收尾或检查验收了,有搞“临时突击”的情况,连天加夜赶进度、写材料。有些重点工作推进速度较慢,甚至难以打开局面,有些重点工作抓得不紧不实,跟踪问效不够及时。

1.理想信念有所松懈。旗委常委会及班子成员理想信念是十分坚定的,但在民族工作中出现上述问题,说明在理想信念方面抓得不够紧、学得不够深,还存在薄弱环节。有的在思想上有懈怠感,面对新思想、新要求、新理念,存在缓一缓、歇一歇的想法,没有第一时间补足精神之“钙”;有的简单地认为坚定理想信念就是要落实好上级的各项决策部署,放松了自我教育、自我提升。

2.宗旨意识有所弱化。对照书记“我将无我、不负人民”的博大为民情怀,旗委常委班子成员在与人民群众保持血肉联系,为人民群众办实事上还存在一定差距。有的没有时时刻刻把群众的利益放在首位,把群众的疾苦放在心上,对群众的情况。了解掌握的不够充分,对群众的诉求回应得还不是很及时。

3.担当精神有所减退。旗委常委班子成员在民族工作中都能以上率下、率先垂范,切实做到千在先、走在前、作表率。但有的大局意识不够强,认为把份内工作做好就尽到了责任,往往考虑自己分管工作多一些,支持分管以外工作少一些;有的创新意识不够强,对工作中出现的一些新情况、新问题,过于谨填小心,有时就算有一些新思路、新想法,也没有大胆的去尝试;有的进取精神不够强,自我加压不足,缺乏紧迫感和恐慌感,攻坚克难的劲头有所减弱。

提高站位守初心。坚持率先垂范。对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)加强理论学习,提高政治素质。提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念;还要认真学习法律法规知识和各业务知识,进一步增强法纪观念,增强法纪意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风;百折不挠、知难而进的勇气圆满完成党和人民交给的各项任务。

(二)积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱广电事业,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

(三)加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感,堂堂正正做人。在思想作风上坚持以民为本,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋为民之事,为__事业的发展打下坚实的群众基础。在工作作风上坚持从实际出发,真抓实千,以满腔热情地帮助用户和职工解决实际问题和困难。在领导作风上继承和发扬党的优良传统,深入实际、深入基层,深入职工。在功名得禄方面坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

第4篇

“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,中共中央台湾工作办公室(以下简称“中央台办”)坚持紧扣教育主题,紧密结合对台工作实际,坚持边学边查边改,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,做到规定动作做到位、自选动作有特色,找准查实存在问题,从严高效整改落实,扎实推进主题教育开展。

确定“坚定理想信念”“坚持以人民为中心”“坚持全面从严治党”三个专题,对每个专题指定必读篇目,以读书班形式,集中7天时间,开展学习研讨。坚持把学习研讨同研究解决本单位存在的突出问题和党的建设面临的紧迫问题结合起来,同个人的思想实际和工作实际结合起来。

坚持以“看一看、听一听、想一想”的方式,对照党章党规,对照初心使命,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”以及“不忘初心、牢记使命”等方面的差距,务求取得扎实成效。看一看,看一看中央巡视时提出的反馈意见、中央和国家机关工委政治建设督查时提出的反馈意见、驻部纪检监察组巡查时提出的反馈意见整改情况,看一看按中央要求进行对照看还存在哪些问题;听一听,就是听一听党员干部职工的意见建议,听一听来自全国台办系统的意见建议。想一想,想一想是否坚持以问题为导向、是否贯彻了中央明确的“四个围绕”要求、是否发现了问题。

中央台办坚持把整改落实贯穿主题教育全过程,针对复杂严峻的台海形势,检视在对台文化经济交流等工作以及台办系统自身建设中存在的突出问题,以钉钉子精神,坚持立查立改、即知即改,能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位,对一时解决不了的,盯住不放,明确阶段目标,持续整改。

中央台办领导班子通过学习教育、调查研究、专项整治、对照党章找差距等形式检视的问题,形成整改清单18条,目前大多数已经得到整改。在中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的通知》后,中央台办结合工作实际,及时部署制订实施方案,成立各专门整治小组,组织党员干部逐一进行对照检查,对查找的问题,以刀刃向内的勇气,真刀真枪地解决问題,确保专项整治工作取得实效。

第5篇

根据《关于召开2022年度基层党组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,我处支部班子紧紧围绕“发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风”等方面查找了存在的问题和不足,深刻剖析了产生问题的原因,明确了今后努力方向和整改措施。下面,我代表支部班子对照检查。

(一)发挥支部政治引领作用还不够强。一是组织党员学习政治理论的深度和广度还不够好,虽然定期组织学习,但对学习成效的检验还不够到位,存在学习过了、读过了、要求提了,但跟踪问效少的问题。二是班子成员年龄结构、知识结构、工作阅历有差异,带队伍、促发展的能力与上级党组织的要求还有较大差距。

(二)贯彻落实上级党组织工作部署执行还不够好。一是业务工作繁忙时存在以会议贯彻会议、以文件贯彻文件的现象,把会上学习了、文件印发了、提出落实要求了等作为贯彻落实,对落实效果没能及时跟进督促检查。二是党的建设和业务工作推进有时存在脱节的现象,主要表现为重业务建设、轻党建工作建设,分工不细致。三是主动积极作为意识不强。对如何创新党建工作的主动性和首创意识还不够,过于依赖上级组织的布置和推动。

(三)定期开展党的组织生活还不够丰富。支部活动偏少,内容形式单一,缺乏吸引力。党课内容不够深,泛泛而谈,比较空洞。导致部分党员参与支部活动的积极性不高。

(四)严格党员日常教育管理监督还需进一步加强。一是对党员教育管理认识有偏差,重视程度不高。党员教育培训缺乏新意,有敷衍应付的现象。二是支部党员素质参差不齐,党性意识淡薄,部分党员作用发挥不好。由于部门岗位分布散、岗位性质特殊、党员流动性大等问题,少数党员组织观念、集体意识淡薄,在参加组织生活和学习教育及党组织分配的工作上意识淡化,积极性不强。三是缺乏制度化程序化的管理办法和科学的考核评价机制。

(五)联系服务群众意识有待加强。2022年为精确观测供水管网的压力变化,我处几十次基层调研,积极探索增设了10余处压力监测点;每一次计划停水我们都积极联系范围内的用户商谈停水时间,尽量减少因停水给用户带来的各种损失,这一年成绩、主动性我们是有的,但是只注重自己想要了解的问题,而没有关心群众想什么,要什么,缺乏了全心全意为人与服务的宗旨意识。对基层了解不够全面,没有广泛听取群众的意见、了解群众的生活需求。

(六)工作作风不实、求真务实的精神不够。一是接到任务,有时受限想到的手机怎样尽快完成,而不是怎样做好,存在应付以求过关的想法;二是缺乏创新意识,局限于上级布置什么做什么,有想法也是仅停留于心动而无行动的状态。

只停留于表面,没有很好贯彻文件精神,班子成员对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足,强调实际工作作用的多,强调理论学习的少,没有危机感。

由于党组织活动开展的少,与实际工作联系不紧密。支部的“三会一课”、民主评议党员、发展党员等活动开展只注重形式内容,活动效果开展的不够好。在推进“两学一做”制度化常态化学习教育过程中,虽然取得了一定效果,但在发挥基层党支部战斗堡垒作用、先锋模范作用方面仍有一定差距。当前,部分党员纪律观念、大局意识比较淡薄,支部战斗力不够强,党员发挥作用有限。

由于日常与群众打交道的机会较少,入户的次数也不多,沟通交流时间短,导致联系群众服务群众的主动性有所降低,对群众的所思所想了解不够,对群众的困难诉求解决帮助不够。

坚持和完善学习制度,对照“大学习”方案,教育引导党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,要在学懂、弄通、做实上下功夫。

严格落实党建工作责任制度,制定完善管理制度,进一步推动支部党员工作、学习的制度化、规范化建设,同时加强对党员的管理和监督,激励党员在学习中发挥先锋模范作用,增强党员组织观念,激发党员为经济建设和各项工作服务的积极性。

扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化,形成领导带头学习、个人主动学习、会上集体学、会下自觉学习的良好氛围。落实好“三会一课”学习教育制度,提高支部领导班子发现问题和解决自身问题的能力。认真听取群众对支部工作和党员的意见,接受群众的善意批评,加强党群部门之间的联系,扩大党群部门的群众基础。组织每年至少一次的民主评议党员工作机制,加强对党员特别是干部党员的思想、工作、作风、能力和模范作用情况的测评,及时调整个人的思想、品行。进一步加强党员日常教育管理,以规范“主题党日”为抓手,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,形成党建工作的特色亮点,推进优秀支部建设。

设立支部宣传专栏,进一步提高党务、党建工作的公开透明度,把支部党务公开工作提上工作日程,加强信息公开和信息报送制度,及时对外传达党的路线、方针、政策措施等。

总之,我们将在上级党委的领导下,不断征求意见,及时发现自身的不足,逐步进行改正、提高,不断完善支部的建设,使之真正成为公司党支部建设的领导核心。

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