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小班感恩祖国教育教案4篇 “祖国情怀永恒珍藏——小班感恩教育故事分享”

小班感恩祖国教育教案4篇 “祖国情怀永恒珍藏——小班感恩教育故事分享”

本文将分享一份小班感恩祖国的教育教案,该教案主要帮助幼儿了解祖国的基本情况、了解祖国的文化和风俗、激发爱国情感,同时注重培养幼儿的语言、思维、观察等多种能力。希望本教案能在幼儿园教育教学中得到广泛应用。

小班感恩祖国教育教案4篇 “祖国情怀永恒珍藏——小班感恩教育故事分享”

第1篇

物质准备:欢度国庆的图片、大国旗一面、ppt、小国旗若干。

幼儿选择材料进行制作国旗和五角星。教师指导幼儿在粘贴五颗星时,注意大小和位置的不同。

小班感恩祖国教育教案4篇 “祖国情怀永恒珍藏——小班感恩教育故事分享” 第2张

第2篇

如今的小学生大多是独生子女,从小被父母呵护着,却不知父母生活的劳累艰辛,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,孝敬父母,感谢父母,以实际的行动报答父母的养育之恩。

1、思想准备:想一想,怎样感谢父母,怎样为父母分忧。

2、物质准备:收集家庭生活的照片及有关父母关爱我们的生活资料以及歌颂父母的光盘或录像带、vcd机、实物投影仪;铅笔、小红花。

3、组织准备:活动时采取个人表达、小组交流、角色表演和班内展示相结合的组织形式。

我们每天都生活在爸爸妈妈的关心与疼爱之中,为了我们能够健康成长,他们操碎了心!今天我们高兴地邀请到了几位家长参加我们的活动,首先让我们用热烈的掌声欢迎叔叔、阿姨的到来,同时也真诚地希望家长对我们的活动予以指导。

主持人:首先,我们来做一个小调查,谁来说说爸爸妈妈最喜欢吃什么呢?你知道爸爸妈妈的生日吗?(在学生回答后,教师参与进来,学生边回答,教师边请这位学生的家长来验证,体现一种教师与家长与学生之间的互动)

现在我想问问叔叔阿姨们,你们能说出自己孩子是生日吗?(请家长回答)

通过这个小小的调查,我们不难发现,有大多数的同学都不知道自己的爸爸妈妈的生日,而爸爸妈妈对我们的生日却相当清楚。唉!你们知道为什么吗?

我相信大家都知道为什么?因为爸爸妈妈对我们的爱要多于我们对爸爸妈妈的爱;正因为他们的这种爱,他们对我们的关心和了解才会比我们对他们的了解多,所以他们对我们的生日相当清楚。同学们你们说,我说的对吗?

无论你身在何地,有一个人,她永远把你放在心中,愿用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。下面请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。(生讲故事,播放音乐《天下父母心》

父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依偎的屏障;父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好……然而天下不孝的子女啊,却在摧残着我们生命中的守护神。下面请欣赏《一位辛酸父亲的来信》。

主持人:爸爸妈妈全力保护我们,呵护我们,让我们从小到现在一直都生活在幸福的环境中。爸爸妈妈把我们抚养大,从不让我们受一点委屈,我相信每个同学的爸爸妈妈都非常爱自己的孩子,下面让我们怀揣一颗感恩的心来夸夸我们的爸爸妈妈吧!让每个同学都了解爸爸妈妈是怎么爱我们的。

(利用学生课前搜集的爸爸妈妈是怎样爱我的资料,利用实物投影或dv录象进行介绍,配上优美的旋律,让学生进一步感受到爸爸妈妈对我们的爱)

1、主持人:看到这一张张承载着爸爸妈妈对我们的爱的照片,听着那一段段令人怀念的故事,爸爸妈妈对我们的爱,我们已深深牢记,同学们让我们用自己的方式来感谢爸爸妈妈这些年对我们的爱吧!

2、妈妈带我们来到这个世界,爸爸教我们学会走路、做人,我们成长中的每一步脚印都有爸爸妈妈的汗水和眼泪,同学们想一想,你打算怎样去爱你的爸爸和妈妈呢?(学生自由发言)。

3、同学们谈了自己的想法,希望在今后大家能向你所说的那样去做,去爱你的爸爸妈妈好吗?有几位同学想通过朗诵诗歌表达自己对爸爸妈妈的爱,下面请听诗歌《献给爸爸妈妈》。

4、这些同学用诗歌表达了自己对爸爸妈妈的爱意,同学们,让我们用心去爱自己的爸爸妈妈,用自己的实际行动去证明自己的爱吧!请看几个小片段。(投影出示几个提示,同学表演,之后集体讨论)

一名同学扮演爸爸,一名同学扮演妈妈,下班回家时,做到椅子上,很累,孩子帮助爸爸妈妈把拖鞋准备好,让爸爸妈妈换上,给爸爸妈妈倒一杯水。

主持人:同学们你们认为这位同学做的对吗?我们还可以为爸爸妈妈做些什么呢?

主持人:同学们,你们觉得在这种时候,我们应该怎么做呢?(指名回答)我们看看这位同学是怎么做的呢?(接着看完片段)

一名学生自语:今天是爸爸的生日,我一定要给爸爸一个惊喜(边说,边扫地,擦桌子)爸爸回来,很高兴,夸奖孩子:你长大了,真是爸爸的好孩子。

主持人:同学们,刚才这位同学,在爸爸妈妈过生日的时候,为爸爸妈妈打扫房间,那你准备在爸爸妈妈过生日的时候怎么为爸爸妈妈过呢?(指名回答)

1、主持人:我们的爸爸妈妈在学习上,生活上处处无微不至地关怀着我们。爸爸妈妈不仅给了我们生命,而且还是我们的第一任老师。他们为我们日夜操劳,最辛苦,最任劳任怨。他们每天不顾自己上了一天的班劳累,不管刮风下雨,都接送我们上下学,为我们辅导功课,而且无怨无悔。每个父母,都不会计较辛苦的付出。父母的恩情深似大海。我们应该从现在起,自强、自立、奋发向上,以优异的成绩报答父母的养育之恩。同学们,让我们一起对爸爸妈妈说一声“谢谢您”。

2、让我们给爸爸妈妈戴上一朵小红花,这花虽小,但都是我们亲手制作的,表达了我们对您的一片真诚的爱心,爸爸妈妈,请接受我们的爱吧!(播放音乐《感恩的心》)

3、下面请班长公布班委会倡议书,同时我们也真诚的希望家长在今后的生活中来监督我们。(向全体同学发起倡议)

4、今天,我们的爸爸妈妈来参加了我们的班会,请家长们谈一谈他们的感受。(家长自由发言)

5、总结:同学们,我们的生活多么幸福,伴着这首动听的歌曲,我们的主题班会将要拉下帷幕,最后,让我们集体把对爸爸妈妈的爱通过歌声告诉他们吧!

第3篇

1、在活动中培养幼儿产生感恩的心理,知道感恩是一种美德。

多媒体课件、爱心展板一块、小礼物若干、音乐《感恩的心》

2、说出美丽而干净的幼儿园是谁每天来帮我们打扫的?

4、播放门卫叔叔工作情景,了解门卫叔叔的辛勤工作。

1、现在你想对门卫叔叔说些什么?让幼儿大胆用语言说出自己的心声。

2、用行动表达爱意,自选小礼物把它放到爱心板上,并对叔叔说一句感谢的话。

幼儿园里除了要感谢门卫叔叔,还要感谢谁?为什么?

第4篇

1.让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2.让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

3.在班上选拔出一名主持人主持此次的主题班会活动。

找出会背《游子吟》的同学一起来背一背,(课件播放相关图片)。

我们的母亲很伟大,其实每一位父亲和母亲对孩子的爱都很伟大,今天我们一起用我们自己的心灵再一次走近我们的父母。有请我们今天主题班会活动的小主持人。

(1)小主人把自己搜集到的关于伟大的父母的故事讲给班上的同学听。

3.畅谈让我感动的我的父母(小主人过渡)是啊!这样的父母为了自己的孩子可以作出任何牺牲,甚至是自己的生命其实天下父母心都是一样的,伙伴们我们的父母其实也很爱我们,现在让我们想一想我们印象中父母让我们最感动的一次是什么事情好吗?(老师播放课件,让孩子们听歌曲《天亮了》)

我们的父母为了我们付出了很多很多,我们为父母做了些什么呢?在我们大家来做一个游戏,为我们黑板上的大叔贴苹果。我们先把我班分为几个大的组,每四人一组,把平时我们能为父母做的事情写在们手里的苹果上,小组内的苹果上的内容不重复。看看哪一个组的同学写出来的苹果最多。要求:我们平时能做到的事情,能让爸爸、妈妈开心的事情。

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