上课犯错检讨书4篇 学生自省：上课失误感悟

本文介绍了一位学生因上课犯错而写的检讨书，内容涉及对自身行为的认识、反思和道歉。这份检讨书不仅体现了学生的诚实和勇气，更为其他学生提供了一个反思和改正自身错误的机会。

第1篇

作为一名学生，我深知好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……

首先，造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这次上课讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的'苦口婆心……

上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在上课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。

第2篇

由于我上课迟到，受到了老师的批评，对此我感到深深的内疚。并因我的迟到给老师带来的麻烦，表示深深的歉意。我迟到，尽管有主观和客观的原因，但更主要的还是主观原因。

从客观原因方面讲，主要是闹钟常常坏，有时晚上睡得晚，早上又起不来，加之许多准备工作没有提前做好，大清早就造成手忙脚乱得现象。另外，交通堵塞也是一个迟到的原因。

尽管有许多客观原因，但更重要的还是自己主观原因方面造成的，主要是自己思想上对迟到问题的严重性认识不足，安于懒散心理。另外，过份强调客观原因也是没有充分理由的。闹钟坏了可以修，修不好可以换；晚上睡早点儿早晨自然就醒得早，醒得早各项事务就会处理得早，赶路上班就会有充分的机动时间，所以说，强调客观原因是没道理的，还是自己主观上重视不够造成的。

分析自己常常迟到原因后，感到非常对不起老师，对不起父母，试想，如果大家都迟到，就会影响到老师的`正常教学、就回影响自己的学习成绩，这个后果是非常严重的，因此，必须引起大家的高度重视。

老师批评我，是对我的关心和爱护，为此，我保证今后痛改前非，加强自己的集体意识和大局观念，加强自身的修养，通过自己的努力，彻底改变懒散习惯。

第3篇

本人首先对我上课说话表示抱歉，所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的.错误有了很深的认识。

今天上课我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证如果有一次重来

第4篇

您好，向您递交这份深刻的顶撞教师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重教师的错误行为。此刻，我对自己的顶撞教师的错误言行感到非常的愧疚。

回顾这次忘记带书以及顶撞教师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成教师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞教师，一错再错。

对于我顶撞教师的.言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于教师的不尊重。在此，我为自己给教师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性”。

此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到教师强调的事情，为以后的学习带来不便。教师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了教师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请教师的原谅。

我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重教师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对教师的态度，最后，我为自己给教师带来的不便说声抱歉。