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班级破冰活动策划书3篇 冰雪同行,筑梦启航

班级破冰活动策划书3篇 冰雪同行,筑梦启航

本文主要介绍一份班级破冰活动策划书,旨在帮助初入新环境的同学们快速建立友谊,加深互相了解,促进班级氛围的融洽。该策划书涵盖了活动主题、时间地点、嘉宾及参与人员、活动流程等内容,旨在为班级破冰活动的实施提供具体指导。

班级破冰活动策划书3篇 冰雪同行,筑梦启航

第1篇

促进新生互相了解,加强大家的交流互动,营造良好的团队氛围,共建一个和谐积极、互助互爱的团队。

11级旅游管理3班时间:时间想和师姐你商量一下再确定地点:地点也需商量(找既大又亮的场地)

2、让每位成员在来到的时候,给他一张写有其他2个组员的名字的纸片。

3、等所有人到齐之后,要求所有人在5分钟之内找到组员,寻找的同时向其他人做自我介绍。

让大家消除害羞和忸怩感,增进感情,热身一下,活跃气氛

1、按上一游戏分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊松鼠,大树不动,扮演松鼠的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树。当中,落单的人淘汰。

3、培训师喊大树,松鼠不动,扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人淘汰。

4、培训师喊地震,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人淘汰。

1.在沟通不畅的情况下,考验大家的默契程度和协调能力。

2.按1~3月份一组,4~6月份一组,7~9月份一组,10~12月份一组分组

3.所有人以最快速度找到相应的组,最慢的组将有特殊待遇。

4.个别违规、犯错或不能完成者要接受惩罚,惩罚是:绕着大家跑3圈,边跑边大喊:我x月x日生日,我希望陪我过(必须是异性并且要变化,喊到跑完3圈)

康乐游戏,增加欢乐气氛,也可带出非语言沟通的限制

1.上一游戏完成最慢的组先出来进行传表情,其他人在旁作观众。

3.主持人把表情字条如怒火中烧,风情万种等让最后的组员抽出一张。准备好后,并以任何方法传达字条的内容,不可发出声音。

4.表情一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思。

5.时间允许的话,上一游戏完成最快的组可选择另外一组队员上台继续游戏。

1.在这游戏中,每人都应有机会做旁观者及传表情者,因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。

2.最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。

2、刚开始2人一组操作(找体型相仿的伙伴搭配),两人面对面坐在地上,脚底相抵、膝盖弯曲、双手紧握双方用力互拉,使两人同时垂直站起

3、当两人小组成功后,再增加一位伙伴,以同样方式站起,然后依序增加人数

4、执行时脚一定要接触,手要互握,所有的人臀部要同时离开地面

*注意:学员不可将手臂勾在一起,需握住对方的手腕处,以免有脱臼的危险。此游戏一定要注意安全

帮助大家了解一下自己在与大家相处的这段时间给大家的印象,增进彼此之间的感情。

1、在每个人的身后面贴一张便利贴,卡片上印上{对我的印象}(并留下大名)

2、每个人贴好后,进行互相评价签名写下对他人的印象

班级破冰活动策划书3篇 冰雪同行,筑梦启航 第2张

第2篇

2、活动目的:在老师的细心领导下,在同学们的积极参与下,为了更好的丰富

学生生活,更快的让大一新生融入学生会这个大集体中,更好的开展学生会各部间交流,促进学生会成员相互了解,特意开展本次活动。

2.宣传部负责会场的布置,文艺部负责音响设备体育部负责现场活动的安全措施

1)先由老师(主席)讲话,下来由每个部的部长逐个介我介绍,然后介绍自己部的情况。

每个部长担任每个队的队长,负责讲解游戏规则,协调本队工作。通讯部成员打乱顺序,安排在每个组,也负责做好协调工作。

注意:在主席做自我介绍的时候,顺便下面完成分组情况.然后各个组之间以小组为单位组内自我介绍。

1.每组出2个人,在台上围成一个圈,每组中的两个人相间隔(不允许挨着);

2.由主持人随机写下1-100中的任意一个数,不公开;由第一组的其中一个人开始猜主持人写下的数字,然后主持人提示大了还是小了,按照顺时针循环,下一个人根据主持人的提示继续猜,直到猜中为止。

表演环节:歌曲《富士山下》表演者:王小博(宣传部)

3.比划着只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息,不得说出任何字;

规则:把每组成员两个两个分组。背夹一圆球,步调一致向前走,从障碍物上穿过,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,碰球要从起点重新出发开始游戏;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。

积分规则:第一名——50第二名——40第三名——30第四名——20第五名——20第六名——20

公布分数:奖——获胜的每组可得一个棒棒糖+书签惩——由主持人搞定集体游戏

规则:1)随机组合,三人一组。两人扮演大树,面对对方,身处双手搭成一个圆圈,一人扮演松鼠,并站在圆圈中间。

2)主持人喊松鼠,大树不动,扮演松鼠的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;落单的人接受惩罚。

3)主持人喊大树,松鼠不动,扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并且圈住松鼠,落单的人接受惩罚。

4)主持人喊地震,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树得人也可扮演松鼠,扮演松鼠的人也可扮演大树,落单的人接受惩罚。

规则:组内成员围成一个圈,在游戏中,男生代表1块钱,女生则代表5毛钱,游戏开始前,大家站在一个圈内,游戏开始,主持人喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成钱数的团体!15s后最慢的或没有组成钱数的组被淘汰,最后接受惩罚!

规则:全场人员起立围成一个圈,由主席主持,前后相依,前面的人坐在后面的人腿上,依次做下去,不要使人破裂,所有人坐下之后,由主席主持让大家以圆转动。

1、听从组长安排,听清主持人所说的活动规则,有组织有纪律的开展工作,活动时要注意安全。

2、活动过程中要注意自己的言行举止,团结友爱,共同合作。

学生会所有成员积极参与其中,每个活动都开展的井然有序。大家齐心协

力,共创佳绩。在活动中,我们一起体验挫折,一起享受快乐,从中明白团结和合作的重要性,增强学生会每个成员的集体荣誉感、责任感。让他们真正的感受到学生会的魅力,真正体会到学生会是一个家。

第3篇

抱着一个美丽的大学梦,五湖四海的我们千里迢迢走到一起,相聚的第一面总有许多感慨,但我们却不知以何言何语表达我们的情感。

帮助新生熟悉周围的环境,以轻松愉快的互动方式加深其相互之间的了解,营造一个良好融洽的氛围,为他们即将开始的大学生活做铺垫。

1.破冰会分组:小组数量由负责各个新生班的学长按情况具体安排。准备好a、b、c等和小组数量相同的纸条数张(以新闻班为例:42个人,分成6组,就准备a到f的纸条各7张)混合在一起,让各班新生在入场前自行挑选。字母一样的同学即为一组,小组成员以组为单位相聚而坐。

2.主持人挑选:(暂定)或由学长互助中心人员主持,或在上一届同专业的班级挑选。

3.活动第一个环节:学长互助中心成员上台进行简单的自我介绍,并派学长代表就学长互助中心这一组织做较为详细的介绍(成立时间、目的和意义等)。

4.活动第二个环节:小组成员之间相互认识。活动名称:串名字。

活动要求:一个小组的成员,从一个成员开始说出自己的名字、籍贯、爱好,第二个成员在说出上一个人的名字、籍贯、爱好后再说自己的,以此类推,最后一个人要说出前面所有人的名字、籍贯、爱好。用时最多,出错最多的小组则需表个一个节目。

活动要求:将各个小组的名单写在纸条上,然后不同的小组之间对调名单,由a组开始,例如a组手中拿的名单是b组成员的名单,然后b组就上讲台,a组的同学就依次上讲台。根据手中的名字判断讲台上哪个人和名字相符,然后就站在旁边,直到小组判断完毕。然后由b组的同学判断他们手中所拿小组的成员(注意:调换纸条的时候切忌a、b互换的情况出现),以此类推。当一个小组判定完以后,由被判定人说出答案,以正确率最高的小组为胜。表现最差的小组将准备一个表演节目。

a)主持人说右,全部人就将头转左;说左,全部人就将头转右;说前则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作;

b)裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局;

注:此活动为最终获胜者表演节目,主持人在交代活动规则时事先不说。

活动要求:每组成员分为两批各站讲台两端,一端的同学??

用筷子夹着乒乓球跑向另一端并将乒乓球传给队友。在接力

过程中,球掉后同学们切忌不可用手拾球,否则当违规处理。每次接力由两个小组进行,胜利的一组又将迎接下一组的挑战,最终一组即为获胜组。

1.场地布置:于黑板上或者是投影仪上写上新闻传媒学院专业新生破冰会和各学长的联系方式。

1.由于各班情况不同,学长们在活动进行时要合理安排时间,活动最多进行两个小时,不可将时间拖得太长。

2.学长们要保证活动的有序性和趣味性,确保整个破冰活动在开心愉悦的氛围下进行,给学弟学妹们留下美好的回忆。

10新闻:刘晶晶、欧阳爱琼、贾晓丹、张成、肖俊清、黄琴10广电:张一凡、沈昊、穆晓楠、王丹哲、范晓明、马健、张铸英、孙铭泽

10播主:姚文俊、任准希、彭柏剑、覃勍勍、吴琳+09播音主持的两位嘉宾

以简单易行、富有活力、充满朝气的活动方式,让新生们能够得到心情的释放,收获快乐和友谊。

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