抄作业学生检讨书7篇 "反思与成长——我为抄作业向班级道歉的心路历程"

抄作业是一种不良的学习行为，会对自己的学业和成长带来不良的影响，甚至会严重损害自己的诚信与品德。这篇文章将介绍一份“抄作业学生检讨书”，希望通过检讨和反思，帮助学生认识到抄作业的危害，明确诚信教育的重要性，更好地完善自我。

第1篇

作业是老师教给学生们的课后任务，也是对知识的复习，老师是要求学生们独立完成的，并且三番五次的强调了不能抄袭别人的作业。但是我还是违背了您对我们说的话，这次的数学作业，我抄了xxx同学的，对此我很抱歉。

这次放假我们的作业还是蛮多的，尤其是数学，比平常布置的专业多了好多，而且题目我也觉得很难。放假在家时，我先是把其他的比较简单一点的作业完成了，最后只剩下了数学这一门，布置的数学作业很多，但我却不知道从何开始，数学是我最不擅长的学科，每一个题目对我来说都是一个巨大的难题，我感觉就算这个假放完了我可能完成不了这次的数学作业了。正当我一筹莫展的时候，xxx同学来到了我的家中，看到她时我仿佛看到了那些数学题目的答案。xxx是我的好友，我们的家也离得很近，所以我们经常到对方的家中去玩。xxx的成绩很好，尤其是数学，所以我向她提出了能不能把数学作业借我看看的'请求，xxx同学面露难色，但她看在我与她有着多年情谊的份上同意了。虽然我知道抄袭是不对的，但我当时没有想那么多，一心只想着早日完成老师布置给我们的任务，也只有写完了作业，我才能出去玩。

但是我没有想到的是，来到学校，老师查看作业时，一眼就看出来我的作业抄了xxx同学，于是把我们两个人批评了一顿。我的内心是前所未有的后悔，若是只有我一个人挨批，我大概还没有这么难受，让xxx同学因为我的错误而一起受罚，这真的让我十分的愧疚，xxx同学一直都是班里的好学生，平日老师都对她有很大的期待。

老师，我不会再做抄袭的事情了，我已经了解到了，抄别人的作业是不对的，写作业的目的是为了回顾学习的内容，加深对重点知识的印象，如果抄袭，就失去了写作业的意义了。而且抄袭对被抄袭的那个人很不好，谁也不愿意自己辛辛苦苦思考出来的结果被别人直接拿去用了，而且抄袭一旦被发现，也会连累被抄袭的人，就算我现在靠着抄袭完成了作业没被老师发现，可以后呢？难道我考试时也要靠着抄袭吗？

我已经反省了自己的错误，希望老师可以原谅我，我以后的作业都会自己完成的，也会去向xxx同学道歉。

第2篇

这是我第一次抄作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在我的'发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好!

正所谓笑一笑，少一少。老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好!!

第3篇

我是四年级xx班的xxx，现在已经结束，学校也开学了，可是我却要给您一份检讨书。我在寒假独立完成的，而是选择抄袭的寒假作业应付老师。被您这样发现，我很后悔，后悔自己在寒假没有自己做作业。

寒假作业在放寒假之前就发给了我们，那时我一点都不担心做不完。当别人利用所有时间加紧写的时候，我在玩耍。等到真正放寒假的时候，班上同学都写了三分之一了，而我连个名字都没有写。放了寒假回家，我也没有重视作业，还是整天在家看电视和玩游戏，作业上依旧是除了题目以外没有任何字迹。我就这样每天都过着一样的生活，作业丢到角落，自己只知道玩。

寒假大半年时间都被我浪费了，一本很厚的作业，我没有自己动过手，直到发现寒假还剩下一个礼拜多，我才着急。问了别的同学，他们都写完了，就我一个人还是白板。我自己打开寒假作业，发现我玩了大半个月，我竟然一时忘记了上学期学习的东西了。我拿着笔不知道怎么办，人又急的不得了。到最后我没有办法了，时间急迫，我就只有找玩的好同学借作业抄了，我终于是赶在开学前把作业完成了，但是没有一个题目是自己做的。

开学之后要上交寒假作业给班主任您检查，我以为这么多人的作业，您肯定没有时间去看，那就更应该不会仔细检查了。结果是我低估了您的.责任心了，您竟然认真到把每一个同学的作业都打了评语，我都不知道该哭还是该笑了，如此我抄的事情自然就被您知道了，因为我们两的作业是一模一样的，没有差别，唯一的差别可能就是两个人的字迹不一样了吧。

从您知道我抄袭作业后，您就把我狠批了一顿，我被您说的面红耳赤，我从心里感到愧疚。我也知道自己作业不应该这样抄，因为对我没有半点好处。这样做的结果很明显，因为寒假作业布置给我们就是为了让我们对学期学习的知识有一个巩固，但是我没有做，所以就没有达到那个效果。抄了同学的答案，其实自己什么都不知道，因为题目都没有看，拿着笔就是在那不停的抄着，哪还有心思去看问题。我面对这样的结果，我明白以后自己假期作业一定必须自己做完，假期也不能只一心玩，而不去顾及作业了。这次还望班主任原谅，我已经悔改过了。

第4篇

在周一早上的时候，因为我没有完成假期老师布置的作业，所以我在早自习的时候就借了同学的作业来抄，被您发现了。我为我错误的行为向您道歉。对不起，老师，我不应该抄作业的。

课堂上认真听讲，保持课堂安静，下课之后认真完成老师布置的作业，是我们学生的责任和义务。认真完成作业，是我们牢牢掌握知识的基础。如果只是上课认真的听讲，不结合练习，那我对知识的掌握程度肯定不好。我只是学会了知识，但不会运用知识。但我们学习的最终目的就是能够掌握好知识，能够运用知识，不管题型怎么变化，都能够解出来。

我没有写作业是因为我周末的时候只顾着玩了，完全忘记了我要写作业。等我想起来的时候，时间虽然不多，但我只要认真做，还是可以做完的。但是我当时并没有想着赶快把作业做完，而是觉得早上早一点去学习抄别人的就好了。这反映出了我的学习态度和学习的自觉性的问题。我不够自觉，没有把作业做完之后再去玩，在发现作业没写完之后，也没有马上把作业赶完，而是想着去抄。我的学习态度也不好，老师布置的作业都不能够完成。

老师布置作业肯定是有原因的，我们能够从这些作业中查漏补缺，知道自己有哪些知识没有掌握的。因为那一个知识点的作业题目不会做，就证明我们这个知识点没有掌握，就需要我们多花一点时间在这个知识点上面，把这个知识点掌握好。但是我连作业都没有做，只想着抄别人的，那么我肯定不知道自己对知识点的.掌握情况。这样我不仅没有学到知识，很可能还会养成一个抄作业的坏习惯。

我对我不喜欢或者学不好的科目的作业都是一抄了事，没有想过要自己去做。一是因为不喜欢这个科目，所以不想写作业；二是因为不想面对超高的错误率。这样就造成了一个恶性循环，学不好-不想学-学不好。要是我能够认真的写作业，把做错的题目的知识点都再学习一遍，掌握好，那我的正确率就会越来越高，对学习也会越来越有信心，就不会因为学不好而不想学了。之所以学不好，就是因为自己没有用心学。

我保证，我以后绝对不会抄作业了，我会认真的自己完成作业，保质保量的完成。就算错的太多我也会接受，把错的题多做几遍。请老师和同学们监督我，不要给作业给我抄。

第5篇

我错，我不应该抄同学的作业，这样对我不好也对那个同学不好，这样我学不到知识，那个同学也会被我交作业的.时间，我因为贪玩所以不做作业却抄同学的，这次我错，真的错，我以后不会，我保证，我以后一定要好好学习，不辜负老师、家长的期望，考个好中学报答父母，报答老师。

第6篇

我是xxx，这次是来检讨自己多次抄作业的事的，此次抄作业更是直接被您揪出来了，我对此是后悔的，没有把自己学生身份做好。

老师，您每次在课堂上布置的作业，需要当天交给您批改的，我都很少会有做的，所以基本上大部分的作业我都是抄的班上成绩好的。我之所以抄，也是因为我实在不会做，所以我就不看题，直接等别人写完，在最后要上交的时候就赶紧抄了交了。还有就是因为我不会做，我如果自己做的话，通常不是乱做，就是剩下题目不写交上去，我这样一开始也是被您单独喊起说了的，我很怕您，因此就产生了抄作业的念想，从那天开始抄，就一直没能停下来，抄到后面就变成了理所当然了，也不管这样对自己有什么坏处。

如今抄了许久的作业忽然被您发觉，您也是觉得事情变大发了，所以才赶忙来制止我。昨天课上您布置作业后，等我们交上去，您发现我的作业跟xxx完全一样，连答题模式都一样，您就觉得很不对，在比照以往我和他的，更是发现其中的猫腻了，为此把我喊过去说话时，您说我总是抄作业的时候，我真的很心虚，我不知道该怎么说自己这样做的原因。因为在被您批评我乱做作业的时候，我忽然就没了学习的动力，我不会做那些题，但是又不想被您骂，所以才采取了这个方式，如果可以，我并不想这样做。

我其实是知道抄作业是不好的，这不仅是对其他努力学习的`同学不公平，更是让您失望至极。我想您批评我，也是为了让我好好做题，并不是打击，我自己做的作业我是知道有多糟糕的。可是当时我不理解您的苦心，只一味不想挨骂，再者我也羡慕那些被您夸的同学。现今在您的解释和劝告下，我也明白自己抄作业是错的，而且多次抄他人的作业，对自己是不利的，抄了别人的，自己不但什么都没学会，而且还很容易产生依赖心理，习惯性的靠别人，自己却没有任何的努力，到最后还是什么收获都没有，结果只能更糟糕。

从现在起，我一定自己去做作业，如果自己实在解决不了，我就去请教同学们，再不行的话就去问您，我不会在抄作业了，也是为自己以后的人生路着想，自己努力做作业，就算最后答案是错的，但至少自己思考了，不然连思考都没有，谈何学习成绩好呢？再说了我还是小学生，还有机会补救。

第7篇

您在x年x月x日布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程。但是我却没有理解老师的一份苦心，对此向老师表示深深的歉意。

我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业。老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付。我错了!

我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩。但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭。还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的.这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松;所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!

3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。

在这里，我向老师，也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情，一定严守纪律、端正态度，争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我，帮助我，使我能沿着正确的道路前进，谢谢!