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实用的小学生作文汇总5篇 小学生作文大全:乐趣与实用共存

实用的小学生作文汇总5篇 小学生作文大全:乐趣与实用共存

欢迎来到我们的公文网站!在这里,我们为您精心准备了一份“实用的小学生作文汇总”。无论是兴趣爱好、家庭生活、友谊互助还是自然环境,这些作文将帮助小学生们展示他们独特的见解和想法。即将进入的作文世界将为您揭开一个充满创意、温情和智慧的奇妙旅程!

实用的小学生作文汇总5篇 小学生作文大全:乐趣与实用共存

第1篇

前几天,我在网上买了瓜叶菊种子。它的适宜温度是15-25度,现在正好可以播种了。我到山上挖了些土,装到花盆里,在上面挖了一个个像五角硬币大小的坑,再把种子放进去,接着在每个种子上撒上一层薄薄的土,然后用水把土浇透,直到水渗到花盆底部。把花盆放到阴凉的地方,不让太阳直晒,我就开始等待花儿快快长大。“瓜叶菊香不香呢?应该会沁人心脾吧!”晚上我做了一个梦,梦见我的瓜叶菊很快发芽、长高、开出了红的紫的花儿,绚丽多彩,漂亮极了,我开心得咯咯笑了起来。

第二天一早起来,我就去看瓜叶菊是不是真的象我梦里一样开花了。妈妈说:“傻孩子,这需要一个漫长的过程,你没看说明书上写着要150天左右才能开花吗?”

事实上,过了三天,花盆看上去还没一点动静,种子不行吗?水分不够?温度太低?我的心里充满了疑问。

第五天,我睁开眼的第一件事就是去看我的瓜叶菊。芽儿,比芝麻还要小的绿绿的芽儿,一点,两点,从土里冒了出来。

“发芽了,发芽了!”我欣喜地把好消息告诉妈妈。“是吗?太好了。”妈妈和我一样高兴。

第七天,有些芽儿长出了两个叶瓣,像张开两只小小手,真可爱呀!

实用的小学生作文汇总5篇 小学生作文大全:乐趣与实用共存 第2张

第2篇

下雪前,乌云密布,外面刮起了风,天气很不好,整个世界像黑暗一样,每个人都知道是要下雪了,天气预报说有中雪的到来。

果然,像天气预报说的那样下起了雪来,那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树落下的玉叶呢!雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作。

雪花从远看仿佛是一位冰肌玉骨的小姑娘,像仙女一样撒下雪白的花朵,为世界留下了一股淡淡的清香,让心灵净化了。

我把雪花捧在手里仔细地看,有六角形的雪花,它各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像小花一样玲珑剔透,晶莹透明,煞是好看。雪花给大地铺上了一层柔柔的棉花,踩一下,发出声音,小精灵在雪中玩耍,望着天空,闻着新鲜的空气,真是感觉像在皇宫一样。雪给人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。

雪,冰冷洁白,像是神圣不可侵犯的女神。雪飘飘悠悠地从天空落下,户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂,琼枝花玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

第3篇

我有一辆“日本佐木”牌的自行车,它是我刚上初中时爸爸给我买的。它是一辆山地车,也有赛车的特点。我十分喜欢它。而且,在它身上,还发生过一件不可思议的事情。20xx年11月23日,也就是买自行车的3个月后,一件不幸也是意料之外的事发生了。

那天因为下雨,我步行去学校,晚自习回家后,爸爸告诉我,他下班回来后朝车库里看了一眼,惊讶得发现自行车不见了!我大吃一惊,在证实了这个消息后,我除了咒骂那个杀千刀的贼外,别无他法。就这样,我步行了一礼拜,在一天中午,我因时间紧,惟恐走路来不及,就向同桌借了钥匙,放学后就去停车场取。

我眼望天地朝前走,不经意踢到了一辆自行车,我向下一望,顿时瞪大了眼:我丢失的那辆自行车赫然摆在眼前!我看了又看,最后凭车上的印记确定了它就是我的自行车!我立刻通知了保安,回家后又告诉了父亲,经一番周折,我们在晚上逮到了原来还是小学同学的“案犯”!第二天,我终于拿到了我失而复得的自行车了!从此,我和这辆自行车的感情更深了。

第4篇

在很久以前的秦朝,秦始皇的厨房里有两个罐子,一个陶罐,一个铁罐,两个罐子一生下来就被拿去盛东西,于是,反抗起来。

陶罐说:“哼!我们为什么就被拿来盛东西,这么无聊,不能像利剑他们那样在战场上大显神威?”

“对啊!”铁罐也大叫道,“我们不能上战场,只在这破厨房盛东西。哼!上帝也太不公平了。

就在这时,剑盾他们发话了:“我们常常被刀枪给刺,痛得要命,还不如你们整天呆在厨房,不被刀枪刺,想睡觉就睡觉,想吃就吃,简直是天堂,多舒服啊!”

“还不如你们好,刀枪不入,爽呆了!”两个罐子说。

“还不如你们好,有着天堂般和待遇,舒服得要命!”剑盾说。

陶罐和铁罐决定上战场,而剑盾想了又想,说:“对呀,有些还会放腌菜,多臭啊!”剑盾决定不这样了,而陶罐和铁罐依然不肯改变思路。

有一次,敌军来袭,两个罐子光明正大的走向战场,结果被敌军活活扔在地上,破成碎片,闹得秦朝被灭,变成汉朝。

是的,每个人都有自己应该适合的工作,不要说把人当铅笔去写字!

第5篇

我们已经是三年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。二年级帮助别人作文帮助别人作文

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