对污染环境的建议书8篇 《清洁新世界：污染环境的解决方案建议书》

为了打造更加美好的生态环境，我们需要以更加积极的态度来参与到保护环境的行动中，对污染环境的现象及时发现、制止和改善。因此，本文提出了一些对污染环境的建议，以期引起社会关注，加强环保意识的普及，为保护地球家园尽一份力。

第1篇

我是一名六年级的学生，在这个美丽的校园里生活了五年多了，但是这五年多来，环境在变恶化，变得很糟糕。我也快离开母校了，我希望在这最后的一年里能为校园的环境添加一抹光彩。所以，我提出以下建议：

一、节约每一滴水。在校园里安装有水龙头的地方都贴上关于节约用水的标语。例如：请节约用水；别让地球上的最后一滴水是你的眼泪

二、节约用电。告诉同学们放学后，主动把教室里的灯关了，回到家也是一样，睡觉前把所有的电源都断了。

三、保护环境，不丢垃圾，不吐口痰丢垃圾丢的是你的人格。看见垃圾主动捡。无论在什么地方。

四、多种树。每一个班级在一片荒土上开垦自己班的一部分，并种上树啊、花啊、草啊的.等等让校园多一份绿色。

希望校领导能够同意我的建议，让大家共同为校园的美丽出谋划策。

第2篇

环境对于每一座城市来说都意义重大。每一个环境污染的事例，可以说都是大自然对人类敲响的一次警钟，为了保护生态环境，为了维护人类自身和子孙后代的健康，我们必须要保护环境，防止环境污染。

1.树立绿色文明的观念，自觉关心自己周围的.环境状况，懂得遵守环境保护的意识，把个人环保看做是一个人的文明修养中的一部分。

2.减少空气的污染，节约能源，节约用电，要做到随开随关，人走灯灭。

3.节约用水，减少水的污染，尽量一水多用，例如：用淘米的水来浇花，用洗脸的水来冲厕所，缩短淋浴时间等。

4.为保护森林、矿产等自然资源，尽量减少使用一次性筷子、一次性纸杯和餐盒等。

5.为珍惜大自然为我们提供的宝贵的土地资源，我们要学会垃圾分类，支持并参与废纸、废塑料、废玻璃的回收利用。

一份倡议，一个，一种责任，保护环境就是保护我们自己，一起努力，从身边的小事做起，亲爱的同学们，让我们学会“节约资源，保护环境”，一起行动起来吧！

第3篇

光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条皱纹刻在了母亲的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲的地球。可现在却被你们搞的全身上下都是臭烘烘的。由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的'骨瘦如柴，地球那容我们身边的一些小毛病，一些大问题!为此，我想向大家发出一些保护环境的：

2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。

4、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥!

以上是我提出的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是，如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好!行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的而共同努力!

第4篇

我是ｘｘ小的一名学生。我写这份建议书是为了让我们把ｘｘ的环境共同搞好，变得更加美丽。

ｘｘ县因为有“东临ｘｘ，以观ｘｘ”的ｘｘ山和美丽的黄金海岸而著名，所以平时假日都有很多人来游玩。他们将吃完的小吃袋和矿泉水瓶随地乱扔，致使美丽的景点被破坏，变得臭气熏天。为此，我想对你们提出几点建议：

1、建造多个垃圾桶。虽然现在马路边有很多垃圾桶，但马路上来往的都是汽车，而且大多数人不会在车里吃东西，就算有人吃，可行驶在马路上，又怎么扔的'进去呢？有谁能瞄的这么准呢？景点里不但没有垃圾桶，连清洁工都没有。也许你们会说，这样会破坏景点的景色，那么请问，是景点的景色重要还是我们的生存重要呢？

2、让居民不使用一次性物品。现在许多餐馆都是用的一次性筷子，这样就会非常浪费。据统计，4600双筷子=1棵百年大树，4600双筷子大约在40天之内用完，这还是生意清淡的饭馆呢。生意好的10天之内就可以用完。我在这里推荐餐馆使用自动消毒的消毒机（里面有筷子），把筷子放进去就可以消毒。

爱护环境，人人有责。营造绿色家园、建设生态环境是每个人的职责。我们每个人都要从自己做起，严格遵守公民基本道德规范，改掉不文明做法，人人为保护环境出一份力，把我们的家园建设得更加美好。

第5篇

地球，是我们人类共同的母亲，是生命的摇篮.可是，我们只顾享受母亲给予的一切，却忘记了她要承受的灾难.

珍惜资源，保护环境，是人类共同的责任.为了我们的子孙后代有一个幸福的家园，我们就应该从现在做起，保护环境，爱护身边的一草一木.我向同学们提出以下几项建议：

1.我们在生活中投放垃圾时，一定要把垃圾分类.一类是可回收垃圾，另一类是不可回收垃圾。

2.废电池千万不能埋进土里，或者丢进水里.废电池分解出大量的铅、汞（水银）等有害物质到土里，会使土地受到污染。一旦是分解到水里，人喝了就会中毒、生病，不及时救治就会身亡。

3.少用一次性的东西，一次性的东西虽然很方便，但是大多数是对环境有害的。

4.用完塑料制品后，应该送去废品回收站，使它变成再生资源，其次人类还得减少石油的'开采。

同学们，我们身为21世纪的主人，更应该从我做起，从小事做起.行动起来，保护我们的地球，不让人类的母亲再受到伤害！

第6篇

到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有：全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒的化学品污染等众多方面。 环境污染原因：

1.陆地污染：垃圾的清理成了各大城市的重要问题，每天千万吨的垃圾中，好多是不能焚化或腐化的，如塑料、橡胶、玻璃等人类的第一号敌人。

2.海洋污染：主要是从油船与油井漏出来的原油，农田用的杀虫剂和化肥，工厂排出的污水，矿场流出的酸性溶液;它们使得大部分的海洋湖泊都受到污染，结果不但海洋生物受害，就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒。并进入生物链

3.空气污染：这是最为直接与严重的了，主要来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等，每天都有人因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的疾病。我们若仍然漠视专家的警告，将来一定会落到无半寸净土可住的地步。

4.水污染：指水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象。

5.大气污染：指空气中污染物的'浓度达到或超过了有害程度，导致破坏生态系统和人类的正常生存和发展，对人和生物造成危害。

6.噪声污染：指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常工作、学习、生活的现象。

7.放射性污染：指由于人类活动造成物料、人体、场所、环境介质表面或者内部出现超过国家标准的放射性物质或者射线。

2.人们生活中排出的废烟、废气、噪音、脏水、垃圾。

3.交通工具(所有的燃油车辆、轮船、飞机等)排出的废气和噪音。

4.大量使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水。

5.空气中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子状污染物、酸雨。

1、提倡人们不乱扔垃圾，应把垃圾扔到指定分类的垃圾箱里。并加强宣传分类垃圾箱的可回收范围内的物品和不可回收范围内的物品。

2、教育广大市民要节约资源，并大力宣传一些节约资源的小窍门。

3、强化监督管理，要让人们做到尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。如果发现身边有破坏环境的人，应及时教育和积极提醒。

4、提倡人们多点使用耐用品，绿色消费。尽量不要使用一次性用品。

5、宣传“从我做起，保护环境”。可以的话开一些保护环境的活动，让人们体会到，环境对于我们人类来说，真的很重要。

第7篇

您好!我是一名六年级的学生，来到这所学校已经有两个月的时间了。在这所学校，绿树成荫，风景优美，充满了大自然的气息。可是，这所学校美中不足的是——浪费资源。水龙头正伤心地哭着，却没人搭理她;风扇不停地跳舞，却没人扶他;被遗弃的面包、果汁，随手扔进了垃圾桶;笔记本还有几页没用，也难逃厄运……这些在生活中我们往往看到。我们所有的自然资源都是有限的.，但人类却不断地浪费自然资源，我们又有没有想过，当这些自然资源从我们手上渐渐消失时，人类又怎样地生存呢?所以，现在，我通过这一次机会，我先向校长您反映一下。学生们常常幼稚地认为地球的资源“取之不尽用之不竭”，认为地球上的资源没有了，人类也照样可以生存，这应该就是我们不断地浪费资源的原因，不过这一切却恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的资源。但是，如果人们不加节制地开采、滥用，人们就即将面临死亡的威胁。

一、每天派一名值日生检查学校的水龙头，看关紧了没有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。

三、让学生们知道资源的重要性：开展一些“珍惜资源”的标语妙招征集活动，让珍惜资源的思想能更加深动人心，并且延伸到生活中去，

我们只有一个家园，浪费自然资源等于践踏我们自己的家园，也等于把我们自己推向死路。我们一定要珍惜资源，让我们的家园迎来更加光明的一天吧!

第8篇

我们都生活在同一个地球上，更应该保护这颗星球，让我们从生活中的一点一滴去保护地球，让地球越来越美！

前几天有一段视频登上了热搜，内容是关于汽车尾气对环境的污染。视频中，实验人员把一个塑料袋套在汽车尾气排气管上，再用胶带绕几周，紧接着发动了汽车。饰演进行了十五分钟，实验人员解开胶带，系紧塑料口，带回了实验室。实验室里，汽车尾气被制成了玻片标本，放到了显微镜下观察。镜片下只看见了浅灰色的细菌，实验人员把显微镜倍数调大，细菌的内部结构也被放大；镜片下居然出现了许许多多个游动着的大大小小形色各异的.细菌！这个结果也领实验人员大吃一惊，想不到汽车尾气对空气的危害程度这么大，真实给我上了一堂环境保护课！

从刚刚看过的研究来看，我们这些生活中的小细节居然对空气危害这么大，如果这些细菌存在于大气中，人类的结果可想而知。