文艺晚会主持稿元旦文艺晚会主持稿范文4篇 元旦文艺晚会主持稿：诗意绽放

本篇文章为大家精心准备了一份元旦文艺晚会主持稿范文，从欢快的节日氛围入手，结合精彩的表演环节，为您呈现一场别具匠心的文艺晚会。让我们一同感受节日的喜庆，共享文字与音乐的魅力！

第1篇

露：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土， 有童年的太阳。

伟：六一，这个美好的日子又来到了我们身边。让我们共同祝愿： 小朋友们，六一儿童节快乐!

露：本次庆六一文艺汇演由思特幼儿园主办，恒晟达汽车维修服务中心 优爱专业儿童摄影协办。

首先让我们用最热烈的掌声欢迎周园长为本次文艺汇演致辞!

1、伟：谢谢周园长的致辞! 泽泽，老师想考考你，可以吗?诗 仙李白的诗，“黄鹤楼送孟浩然之广陵 ”

泽：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。

伟：哇!你太厉害了。接下来就让美女老师带我们去领略一 下扬州的美景吧! 请欣赏《烟花三月》

2、伟：真的是让人赏心悦目，太美了!在孩子们的节日中，我们要用最美 的舞蹈为孩子们送上祝福：孩子是一颗勃发的种子，在奋力长大; 孩子是一朵娇艳的花蕾，含苞待放。宝贝，我们会撑起一片蓝天， 愿你们像小鸟一样，在天空中自由的飞翔!

涵：谢谢爷爷奶奶、谢谢爸爸妈妈、谢谢老师们，有了你的关爱我们就 是一只快乐的小鸟。请欣赏中班小朋友带来的《童心是小鸟》

3、伟：谢谢可爱的小鸟!我们虽然没有翅膀，但是我们都有一 双小小手，左手代表着方向，右手代表着希望。

让我们左手牵右手，一起成长，放飞梦想，请欣赏大班 舞蹈《左手右手》

4、露：童年是快乐的，童年是美好的，还记得我们儿时的夜空 吗?还记得那些闪闪发光的萤火虫吗?

泽：果果班小朋友们，就像美丽的繁星，闪耀着明亮的光芒， 请欣赏《虫儿飞》。

5、 伟：谢谢孩子们带我们重温儿时的美好!看，身穿小军装， 头戴小军帽，英姿飒爽的走来了我们的小帅兵，

6、 伟：勇敢的小兵兵，你们就是祖国的未来，祖国的保障!我 们要强大自己，保家卫国。

露：跆拳道既能强身健体，又有着高尚的武道。请欣赏精武跆拳道。

7、露：在动感音乐的伴奏下，一招一式都那么舒展豪放、洒脱自如， 谢谢精武跆拳道的精彩表演!每个孩子都是最棒的，每个孩子 都是最可爱的。

泽：在这幸福的日子里，我们也想表达自己心中的快乐。

请欣赏点点班小朋友给我们带来的《快快乐乐去上学》

8、伟：让我们把最热烈的掌声送给孩子们，因为他们是幼儿园 里年龄最小的孩子。昨天，他们还哭着闹着要回家，今 天，他们学会了学多本领，变得越来越聪明，越来越懂 事。宝贝，你们是我们大家的骄傲。

泽：门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八。 伟：泽泽，这是什么节目呀?

9、 露：谢谢孩子们精彩的表演。他们的动作虽然稚嫩，但是这么小的年 龄就能登台表演，真的是很了不起，让我们再次把热烈的掌声送 给可爱的孩子们!

涵：我们在一天天的长大，我们会用自己的行动给小朋友做榜样， 请欣赏芽芽班带来的《小猴子的勇敢军队》

10、 伟：谢谢一群可爱的小猴子!爱是永恒的主题，爸爸妈妈将全部的爱 都给了孩子，让我们也听听孩子们的心声吧。

泽：我们是妈妈的小宝贝，今天就让我们小手牵大手带您一起走。 请欣赏中班带来的舞蹈《妈妈宝贝》

11、 伟：大手拉小手，带我走，我是妈妈的宝贝。你们不仅是妈妈的宝贝， 也是老师的宝贝!我们就是生活中的妈妈，学习中的导师。在这欢乐的日子里，在这动人的旋律中， 大自然的一切仿佛都在为小 朋友们歌唱，一涵，你看谁来了?

涵：老师，是小花猫。请欣赏点点班小朋友带来的舞蹈《小花猫上学去》。

12、露：谢谢可爱的小花猫!一涵，老师想问你一个问题，你爱妈妈吗? 那你敢不敢在这里大声地说：妈妈，您辛苦了，我爱您! 涵：敢!!! 妈妈，您辛苦了，我爱您!

13、伟：如果说爱如花般甜美，那么母亲就是那朵甜美的爱之花。人间， 最明亮的是阳光，最宝贵的是健康。在追梦的路上，一群阳光快乐 的孩子正在健康成长。

涵： 我健康，我成长，我的身体会唱歌。请欣赏芽芽班小朋友的舞蹈 《身体音阶歌》

14、露：谢谢孩子们精彩的演出!沐浴着阳光，感受着雨露，在 这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。

泽：感恩爸爸妈妈赋予我们生命，感恩老师陪伴我们学习成长， 请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《感恩有你》

伟：尊师、行孝是我国的传统美德，诗人曾用动人的诗篇来赞颂它， 歌唱家曾用优美的歌声来歌颂它，画家曾用绚丽的画笔来装饰它， 露露，小朋友们想用什么方式呢?

露：我们大班的小朋友要用国学朗诵的方式来表达自己的心声， 请欣赏国学朗诵《弟子规》

16、伟：谢谢孩子们!弟子规是做人的根本指导，是净化人心的良药， 是启迪心灵的钥匙。

露：为了庆祝儿童节，小朋友们还请了一些特殊的客人，看，他们来 了。请欣赏果果班小朋友给我们带来的舞蹈《小青蛙》

17、伟：谢谢可爱的小青蛙。每个女孩子，小时候都有一个梦想， 泽泽你能告诉大家吗?

泽：我们女孩子都有一个公主梦，自己就是童话里美丽的公

18、伟：谢谢小公主们的精彩表演!古筝是我国的国粹，民族乐器之首，富有“东方小钢琴的美誉”

露：让我们用音乐编织童年，用指尖演绎精彩!请欣赏大河 音乐冯老师的古筝演奏《荷塘月色》、《隐形的翅膀》。

19、伟：谢谢冯老师的精彩表演，音乐可以陶冶情操，可以让我 们心情愉悦。

露：让我们一起将快乐雕刻在心底，让快乐与心共同翱翔。

这里没有宽广的舞台，但能够带给我们前所未有的惊喜

露：这里没有专业的模特 ，但能够带给我们另一番高超的表演 伟：这里没有华丽的服饰，但足以触动我们每一个视觉神经， 露：让我们用最热烈的掌声欢迎中班为我们带来的环保时装秀!

21、伟：幼儿园就是一个温馨的家，在这里，我们就是一家人， 涵：在这里，老师就是我们的妈妈。

伟：在这个充满温情的大家庭里，我们风雨相伴，相亲相爱。

伟：童年是一幅绚丽的画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。 露：童年更是一段精彩的故事，记录了孩子成长的点点滴滴。 伟：衷心感谢社会各界对幼教事业的支持和帮助。

第2篇

男：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。

女：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在xxx广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。

男：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：xx县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

女：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的xxx老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》，有请xxxx老师。

男：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏xxxxx为我们带来的诗朗诵《水调歌头—明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。

女：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”；又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、 “中秋节”；这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请xxxx为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。

男：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在xxx老师带来的歌曲《月至故乡》。有请xxx老师。

女：听完了xxx老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说，现在让xxx同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。

男：今夜花好，太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过，今夜月圆，太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由xxx给大家带来的一首《花好月圆》。有请xxx。

女：一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰，接下来的我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树，因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在妈妈的怀抱里，童年相约在妈妈的故事里，现在，让xxx同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。

男：今夜，皓月当空，银辉千里，朗月的光华直泻大地，四野的景物如若镀上了一层银环，登高远望，世间万物显得安谧而又神秘，面对此景，不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪，接下来请欣赏xxx老师为大家带来的《月满西楼》，有请xxx。

女：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春 江 花 月夜，每个字都蕴含着美的遐思，诗人用唯美的文字，描绘了一幅唯美

的画卷。这一美景，不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也感动了千白年间的一代代人，沉淀在中华文明的血液里，成为永恒的经典。请欣赏由xxx两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。

男：让我们再来听一个传说故事，嫦娥身边有一只可爱的玉兔，这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉，所以称作"玉兔"。据说嫦娥奔月时，惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥，随她一起上了月亮，玉兔在月宫有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月，也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。

下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。

女：银色的月光下，竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声，舒缓悠扬；微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，请欣赏由xxx同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

男：月亮含蓄、皎洁、温柔，是纯洁、美好、团圆的象征，于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水，而又必备美酒佳肴，文人赋诗，以月寄情，下面有请xxx为大家朗诵苏轼的《水调歌头—明月几时有》，有请李成学老师。

女：下面请王海蓉同学为我们献上一曲《敖包相会》。

男：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天，多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想，现在有请xxx同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。

女：“海上升明月，天涯共此时” ，现在我们有请xxx校长为大家带来一首《天涯明月》，掌声有请。

男：老师们，同学们，相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，这美丽的中秋之夜，让我们铭记中华文化的永恒经典，把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们，让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐，祝福我们的学校发展蒸蒸日上。xxx中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”（“今宵月更圆”）中秋晚会到此结束，谢谢大家的参与，我们明年的现在再相聚。

第3篇

p：年华似水，我们见证凤凰树花开花落，一路走来，多少过往化作美丽的故事。

t：时光如梭，我们亲历绿瓦楼斗转星移，聚焦今朝，你我又站在了崭新的起点。

c：脚踏着青春的节拍，我们向梦想走来，一路欢歌，一路笑语，万物在四季更迭中欣然等待。

v：激扬着青春的风采，我们向艺术走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒?

p：在这个特殊的夜晚，我们还有幸请到了关心我们的各位领导和老师，他们是

p：我宣布 第25届东莞中学艺术节文艺晚会 （合）：现在开始！

v:纳兰说：“好景只如丝，惟许有情知”，带着一股空空的落寞。柳永说：“良辰好景虚设，风情无人说。”同样是一种寂寥。在这静听花开花落，坐看云舒云卷的日子里，凤凰花香是否勾起你在莞中的回忆，下一个节目。

c：vincent，你知道吗？彩排前我的母亲还送来悉心的问候，只因一点琐事，虽然我们发生了一点争执，但最终我还是听从我母亲的话，增添了衣服，倍感温馨。

v：是啊，在我们漫长的人生旅途中，会遇到各种各样的“战争”，只有在父母的战争中，我们永远是赢家。不是因为我们有多强大，只是因为父母心中对我们有太多的爱和不舍。 c:唯有穿上母亲亲手编织的毛衣，才越发懂得“慈母手中线，游子身上衣“的辛劳？

v:唯有离家越远，才越发体会到“谁言寸草心，报得三春晖“的感叹。

p：我们学校的综合楼掩映在意境幽美的荔苑里，每每路过，我总是能听到从音乐教室里传来的同学们的歌声。我记得我的音乐老师曾经说过，不管你的声音条件怎么样，只要唱出自己的心声，就是唱出最美的天籁！掌声请出合唱兴趣小组的同学！

p: 啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡 c:哎，怎么了雯琪？怎么突然唱起这首歌来了？

p:哦，刚刚看着台上台下的老师们，想起平日里他们教导我们的辛苦，不禁有感而发，想借这个舞台表达我对老师们的感激之情。

c：嗯，说得真好。不过，若是要说感谢“老师”，恐怕连我都要一同感谢进去呢！

c：因为呀，平日里我身边的同学们都说像一位幼儿园老师，有着调皮的严肃啊。

c：哈哈，同学，你这是在暗示你是一个幼儿园小朋友吗？ p：（哭笑不得的表情）

c：（拍拍p的肩膀）好了好了，我们就别再这耍嘴皮子了，

p：下面请欣赏由话剧社同学带来的话剧《珍贵的挂历》，掌声有请！

c:幼儿园里睡觉前，一首又一首的儿歌伴我们度过童年，幼稚的我们在同样幼嫩的儿歌里茁壮成长。上了莞中，是一首有一首的军歌拉开了我们高中生活的序幕。仍记得上几个星期刚刚过去高一合唱比赛，一届又一届的莞中学子都曾在那个舞台一展歌喉，感受着歌唱的魅力。同样，一年又一年评选出的校园歌手，象征着我们一代又一代凤凰树下的青春。c:下面请欣赏，由校园歌手带来的歌曲串烧。

t：到了高二，我们所有的人都要经历文理分科的选择，我在现场找到了一位理科男生，首先来请你谈一谈选择理科之后学习生活的变化吧。

t：同学们知道和理科男相对的一个群体叫什么吗？没错，是文科女。这位同学，在你眼中的文科女是什么样的？ （……）

p：诶诶，嘉立你先别着急，我们文科女是什么样的自然是要自己说了才准确嘛，我来问一下在场的文科女们，我们是不是刚刚那个理科男口中的样子啊？

p：我也在现场找到了一位选择文科的女生，请你谈一谈，理科男在文科女眼中的印象吧。

p：虽然我们对于未来的选择不一样，但是我们都是生活在一个校园里的好同学，请同学们拭目以待接下来的相声，听一听他们对文科理科的理解，掌声有请！

还记得小时候，学校举办兴趣班，爱凑热闹的我陆陆续续参加过许多，但无一不半途而废。但幸运的是，我最终发现了自己的兴趣是主持，并且现在仍热爱着，坚持着。仿

佛我们的成长就是不断放弃又再次坚持的过程。在我看来，能找到自己的兴趣并仍坚持，本身就是一份上帝的眷顾。而在我们学校，就有这么一群幸运儿，她们热爱舞蹈，用妙曼的舞姿演绎梦想的力量。请欣赏由学校舞蹈队带来的舞蹈《追梦》

v:这首熟悉的诗，是否让你回响起那激昂的旋律。 v:下面请欣赏器乐表演《亡灵序曲》。

t:听罢金属乐的心跳，那澎湃动人的节奏震撼人心，无愧于世界动人的节奏震撼人心，无愧于世界月坛的顶级翘楚。而第一首在世界舞台上演奏的中国民歌，便是江南小调《茉莉花》。它代表着中国的声音，蕴含着谦谦君子的风范和江南女子的温婉。下面就让我们跟随着舞者婀娜的身姿，感受茉莉花的圣洁，回首江南水乡那意境悠长的古典美。

t:容蔚，你有没有上过我们学生电视台stv节目呢? c:有啊，不过我倒经常在电视台的节目里见到你，上节目感觉怎么样？

t:学校在社团方面非常支持我们，不仅提供的器材专业，还给电视台的同学提供了指导，同学们会发现，不论是体育场，教学楼还是凤凰树，都被收进了同学们的摄像头里。 c:这么有趣？嘉立，下次可不可以让我上stv的节目啊? t:这个不用担心，只要你有想要展现自己的愿望，镜头随时会随时对准你你！

c:接下来就让我们掌声请出一个热爱街舞的小女孩用舞蹈讲述自己的故事。

p：vincent，这一届体育节的开幕式表演不知道你有没有参加？

p：哦，但是我作为我们班的表演人员，有一些班级的节目都错过了。

v：其实能够参与表演也是一次很难得的机会，错过了也没有关系，今天我们的同学们集齐了体育节开幕式各班的

p：一听就让人激动不已啊，还等什么，赶快看看吧！

p：激昂的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节

t：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

c：告别今天，我们将迎来东升的旭日，站在崭新的起点，

v：展望明日，我们将走进收获的季节，铸就青春的风景线。

v：请允许我宣布，东莞中学第25届艺术节文艺晚会—— 合：到此结束

第4篇

男：：七月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。

女：七月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

女：今天我们欢聚一堂，在这美好的日子里，我们迎来了由芭茅溪小学、湖南师范大学数学与计算机科学学院和吉首大学共同举办的夏令营文艺演出活动

合：让我们把感恩、幸福与彼此相联，让我们邀青春、理想与激情共舞。

女：首先请允许我介绍今天到场的嘉宾，他们是：___杨__校长，梅__校长，__师范大学数学与计算机科学学院的孙__副书记、李_老师、欧阳_玲老师，以及所有到场的老师和各位朋友。

男：在演出开始之前，先请我们的__为我们的夏令营文艺演出致辞，大家鼓掌欢迎。

女：感谢__精彩的致辞，__20__年之夏令营文艺演出现在正式开始。