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关于环境建议书4篇 "提升生态环境,共创绿色未来——一份环境建议书"

关于环境建议书4篇 "提升生态环境,共创绿色未来——一份环境建议书"

这篇文章将介绍环境建议书的相关内容。随着人类生产和生活方式的变化,环境问题日益严重,我们需要制定可行的环境保护方案。环境建议书是一种有效的推动环保进程的工具,通过提出环保方案、建议和措施,保护我们的环境。

关于环境建议书4篇

第1篇

我们大家如此幸运地生活在一个美丽的星球上,在这个蓝蓝星球上有各种各样丰富的资源,有一望无际茫茫的湛蓝的大海,有风吹草低见牛羊的大草原,这个星球就是地球。这个人类共同的栖息地,生命的摇篮是那么美丽,那么无私,她慷慨地向我们人类提供所需要的一切资源,可我们中却有一些自私、无知人们为了满足一己的私欲去破坏、摧残它。乱砍乱伐树木造成森林面积大量减少,水土流失,动植物灭种;二氧化碳无节制的排放导致全球气候变暖,已经变成全世界所困扰的首要问题;大量汽车尾气污染弥漫了我们居住城市的上空;随地乱扔的塑料袋在大风中漫天飞舞;没有拧紧的水龙头哗哗地流淌着清澈的水……,这一切都是我们人类造成的,正是因为我们人类随意地破坏地球资源,把地球变成“灰蒙蒙”、“热乎乎”的,不再有以前的清新美丽 。

为了改变这样糟糕的环境,我在此提出以下几点建议 :

2、节约水电,放学回家时不要忘记关灯和其他学习电器,洗完手请立即关上水龙头,要学会二次利用水,记住不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

5、上学、放学以低碳出行为主,建议家长少开车或不开车,多走路。即锻炼了身体,又减少了废气的排放,一举两得。

同学们,保护地球环境,节约地球资源是我们义不容辞共同的责任。让我们一起行动起来,从我们身边的生活点滴做起,大家一起做环保卫士,一起保护地球!

关于环境建议书4篇

第2篇

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,仅有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切完美的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然学校鸟语花香,但也有不中人意的地方:在学校的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,学校里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲礼貌这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下提议:

1、学校里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们进取地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得异常突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。作文

4、学校还能够实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

期望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的提议书,也期望我这小小的提议书能为学校增添一片色彩。

第3篇

现在,我们的学校虽然看着美丽,但是那些草坪里还是有一些纸屑。这些就是同学们破坏环境的现象。

校长在广播里说过不能带零食进校园,可是有些同学就是不听,偏要带零食进入校园来吃。而且吃过之后,要么扔在墙角,要么就扔在草坪里。

一、同学们互相监督,如果看见有人乱扔垃圾,就叫他们捡起来,如果不捡,就扫地。

二、可以组织一个环境保护小队,随时随地都可以叫同学们保护环境。

希望同学们能够采纳我的建议,把地球建设的更加美丽。

第4篇

地球有着蔚蓝无垠的海洋,郁郁葱葱的森林,碧草如丝的原野;她还有着清新的空气,滋润的雨水,温柔的清风??是那样壮观,那样可亲。但是,人类却是不孝顺的孩子,他们肆无忌惮地对待自己的母亲。他们砍伐树木,无节制地抢劫有限的矿产资源,让清澈见底的河流鱼虾绝迹,让甜美自然的空气浑浊不堪;他们猎杀许多珍稀动物,让动物的皮毛成为大衣,让动物的肉成为食品,让动物的骨骼成为工艺品??

人类的无情换来了地球母亲的报复。全球不停地变暖,许多城市将被淹没,许多动物正在灭绝,更糟糕的是,科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。为了我们自己,我们一定要保护地球。因此,我建议每个人都要做到这几点:

3、少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

让我们每一个人都行动起来,为了新的明天!为了母亲的明天!

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