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我们的六一作文6篇 童趣世界,我与六一作文

我们的六一作文6篇 童趣世界,我与六一作文

六一国际儿童节是属于我们孩子的节日,它象征着快乐、关爱和成长。为了庆祝这个特殊的日子,我们邀请孩子们积极参与“我们的六一作文”活动。这个活动将为孩子们提供一个展示才华和分享心情的平台,让他们畅所欲言,用文字记录他们在成长道路上的点点滴滴。

我们的六一作文6篇 童趣世界,我与六一作文

第1篇

这一天,七彩的阳光铺洒在祖国的每一寸土地上,鲜花开得分外妖娆,小鸟鸣唱得更加甜美,小溪拨响了银色琴弦,一声声、一阵阵,令人迷恋、沉醉……

这一天,彩霞载着我们的心愿飞上天涯海角,不管是黑孩子、白孩子还是黄孩子,全都捧着友谊的花环,踏着欢乐的鼓点吗,童心连着童心,笑脸映着笑脸,在灿烂的阳光下尽情狂欢。

这一天,队旗展出我们的向往,训练已久的竹竿舞在大众面前缤纷展现,一阵阵悦耳、天然的'音乐就像是个交响曲,使竹竿舞更增加了热闹的气氛。让我们班的竹竿舞变得更加有声有色。花样不同的竹竿舞阵型,似乎是在考验同学们动作的敏捷度与轻快性,只要稍不注意,就可能被竹竿夹到哦!所以,在跳的同学也得专心志致,不得有一点马虎。

传奇的武术操、充满趣味的跳绳、童真的快板、花样的跳皮筋……使我们大开眼界。

节目依旧继续着,花儿依旧绽放着笑脸,我们,却,忘不了,忘不了“六一”。

啊!“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天,让我们迎着金色的阳光,集结在队旗下,听着祖国妈妈呼唤着一个个好少年,好儿童的名字,心里甜的像蜜糖融化。

我们的六一作文6篇 童趣世界,我与六一作文 第2张

第2篇

“小鸟在前面带路,风儿……”当《快乐节日》之歌在耳边响起时,又把我带进了最后一个属于我们的节日——六一……

时间转眼过去了六年的小学生涯,迎来了人生中最后一个儿童节。这个儿童节过后,我便告别了纯真的童年时代,迈进少年时代。

今年的儿童节,每个班级都准备了很多个节目,连幼儿园也参加了。看着她们翩翩起舞,我不禁拍手叫好。演出节目一个接着一个,个个都很精彩。我们的街舞是最后一个,现在终于轮到我们的《快乐街舞》了。我心惊胆战的走上了台,望着那么多都是自己认识的叔叔阿姨们,心情很快的就平静了下来。随着悠扬动听的音乐,我们专心地跳着;听着一阵阵旋律的歌声,我们有节奏的跳着快乐街舞。到尾声了,台下响起了震耳欲聋的'掌声,我的心中顿时笑开了花。俗话说“台上一分钟,台下十年功。”为了这次的演出,我们一天天的互相学习,一天天的纠正动作,不断的排练,不断的探讨,终于赢得了台下观众的热烈掌声。

一个愉快的六一过去了。这个六一给了我不少收获:快乐、礼物、奖品……在这个最后属于我的节日中,我的到了快乐。

一个快乐的六一过去了。这个六一让我学会了怎样才能让自己快乐,原来与朋友们一起分享才是最快乐的。我的节日,我做主,我要开心就开心;我的节日,我做主,我要自由就自由。

第3篇

下午,我早早地化了妆,在后台等待,要知道,今天我的任务繁多,要表演三个节目。

看着一位一位演员纷纷下台,心中不免有些紧张,这次,全校同学都看着我表演呢!

随着主持人的话音落下,我走上了台阶,熟悉的音乐在耳边响起,心中一直鼓励自己,把动作做到位,尽全力把它做好。不过在转圈的时候头晕乎乎的,裙子老绊住脚,因此慢了好多,还差一点儿就跟是人“打架”了呢!还好是有惊无险。

我想办法稳定自己的情绪,让自己心里不要慌乱。我找准节奏,一丝不苟地跳着,音乐结束后,竟博得了热烈的掌声。

在一片喧闹声中,我立刻换好衣服,迅速地跑上舞台。

这次要表演的.节目是《飞得更高》需要风筝做道具。不过顽皮的小风筝就是不听话,被风婆婆轻轻一吹,不肯老老实实地“躺”在地面上,这儿飞飞,那儿瞧瞧,无耐之下,我只好让它受点委屈——用脚踩住它。随着音乐的旋律,要翻跟斗时,谁知我的脚一软,索性跪在了地上。接着我注意力高度集中,顺利地跳了下去,直到谢幕。

这次六一虽然有点儿辛苦,不过能与全校同学一起分享劳动果实, 我依然很快乐。

第4篇

今天是六一节的前几天。这时的我犹如热锅上的蚂蚁,焦急的等待着六一节的来到。因为在六一,首先能看到许多节目,而且那天还没有作业,可爽了,而且还能收到奖品,以往可是一大包呢。我还盼望着得奖,因为我在文学创作班上荣获三等奖。不知有什么礼品等着我们。中午还能到外面吃饭,往常到外面吃饭这件事,对于我们家来说,可不是件常事。说不定地点还是麦当劳呢。那我可就幸福死了。我在房间里抬头望着天花板想着。这时,我按耐不住那颗激动的心情。跑到日历前看,不会吧,老天,你怎么对我如此残忍,还差两天,这三天短短的72小时,对我来说以是度日如年啊!竟然还有48小时。

时间老人,你存心整我啊。算了算了,你又不是小孩,是体会不到小孩那种强烈的求六一赶快到来的心情的'。如果这时能碰上多啦a梦的话,我一定要向他讨来时间机,穿越时空来到六一节那天。可是那毕竟是动画片啊,怎么可能会在现实中。我又想起要是我是仙女,我便要用我的仙术造福那些渴望六一来到的小孩,并将六一节从24小时延长成48小时。

可是,那还是幻想。哎。时间过得快点吧!可怜可怜我们这些酷爱六一节的儿童吧。我又离开日历回到了房间看书,你猜我能看的全神贯注吗?

第5篇

“哇,傅梓恒,你画的是什么呀,这怎么猜呀!”“是呀,是呀,你再画点东西做提示吧,赶紧的。”咦,这是在干什么呢?原来,我们在玩游戏。

六一节到了,自然是有美食节和做游戏啦。六一节,我带着一书包的美食,带到学校跟同学们分享,美食吃完了,我们便开始做游戏了。

第一个游戏“你画我猜”的规则:一个人先画画来概述这个词的意思,其它人来猜这个词,率先猜出词的队伍获胜。

游戏开始了,我率先去画画,我看了一眼我要画的词,心中窃喜:哈哈,顺风顺水,这个词好画。我先画了风,然后画了几条波浪丝当水,我还特意画了一条船,船上立着一个草人,草人上还插着几支箭,又写了个19,表示这是第19课的词。我心想:哈哈,这下很容易猜出来吧。

可是我万万没想到的是,队友们一看我画的画,就开始抱怨起来:“傅梓恒你画的是什么呀,这怎么猜呀。”“是呀是呀,再画些什么做提示吧。”这时候,一个在拍照的'同学悄悄对我说:“你画的是顺风顺水吧。”我暗暗向他点了点头。队友们一个个都抓耳挠腮,头发都乱乱糟糟的。当我要再写一个abac的时候,主持人宣布我方输了,对方获胜了。

第6篇

不知不觉,已经到了六月,我们要过我们自己的节日:六一儿童节。

在六一儿童节的前一天,老师忙着装饰教室,我们也在帮忙。墙上的黑板上画满了图画,这可是班里四名同学花了一节课的杰作。电灯上,玻璃上,门上,到处是气球和装饰品。 教室像变了一个样。

第二天我怀着一颗激动的心情来到了学校。今天的天气格外的'好,小草向我频频点头,花儿绽开了笑脸。好像也在向我们表示开心。它们也会过六一儿童节儿童节吧?我这样想。刚到学校,老师就忙着跟我们说着游戏规则。我们班的活动是抢凳子,对于这个游戏大家应该不陌生吧,我也不细说了。老师刚交代完,就被催着去五楼开六一开幕大典。对于我来说,大典上最让我激动的就是出、入旗和颁奖典礼了。作为护旗手的我,出、入旗无疑是我最紧张的时候。生怕跟不上节奏,走错步伐。颁奖典礼上的奖品每次都不一样,这次还加了一个即兴的环节。让大家措不及防。很快,就到了游园活动。不知怎么的,我抢凳子每次都不好,心里很伤心。游园活动还有对应的奖品。下午,我们看了电影,刚开始的时候我们看得比较认真,后来就和同学闹起来了。

尽管快考试了,大家还是不受影响,在六一尽情地欢笑着。

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