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学校歌咏比赛活动方案2篇 唱响校园音乐:学校歌咏比赛方案

学校歌咏比赛活动方案2篇 唱响校园音乐:学校歌咏比赛方案

本文介绍的是学校举办的歌咏比赛活动方案。该活动旨在激发学生音乐兴趣,培养团队合作精神,提高表现能力。比赛分初、中、高三个组别,涵盖了流行、民歌等多种曲风,让学生展示多彩才艺。

学校歌咏比赛活动方案2篇 唱响校园音乐:学校歌咏比赛方案

第1篇

为隆重庆祝祖国岁生日,在祖国第xxxx个生日临之际,我校开展以“迎国庆”为主题的诗歌朗诵比赛。引导学生用歌唱的形式来认识祖国的伟大,感受祖国的荣光,从而表达对伟大祖国的赞叹,使之为祖国建设辉煌成就而自豪。我校特制定了歌咏比赛方案。

各参赛人所选诗歌必须是爱国的`,积极向上,具有思想性、艺术性。各班必须在xx月xx日举行班级内部比赛,推选3名表现好的准备参加xx月xx日的全校性比赛。比赛的出场顺序由抽签决定。比赛地点设在教学楼前。希望各班对此项活动高度重视,精心策划,认真组织,让全体的学生参与到活动中来,展现良好的精神风貌。

(1)手势、动作、表情与演讲内容结合紧密、自然。(1分)

校领导讲话;主持人介绍出席人员;宣读评分标准;比赛开始;活动小结;演出颁奖。

学校歌咏比赛活动方案2篇 唱响校园音乐:学校歌咏比赛方案 第2张

第2篇

为迎接新中国六十周年华诞,认真贯彻落实中央关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见,推动校园文化的繁荣,建设和谐校园,经校党委研究,决定在国庆期间举办“爱我中华,唱响青春”歌咏比赛活动。为保证活动顺利进行,现结合我校实际,特制订本方案。

以高一、高二学生为主,高三志愿参加;也欢迎教职工报名参加。

1、所选歌曲原则上从《爱国歌曲100首》(附后)选出一首歌曲参赛,如果是自选歌曲,必须上报年级办公室审核通过。

2、参赛选手每人(每班)限唱一首歌曲。每首歌曲演唱时间不超过5分钟。

3、参赛者可以是独唱,也可以是合唱;演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。参赛选手比赛用伴奏碟片、服装、化妆品等自备,允许伴舞。

1、预赛,由各年级自行组织。比赛流程及细则由年级办公室自行确定。

年级办公室在9月20日之前组织预赛,确定10名进入决赛,年级办公室将进入决赛的选手(班级)名单和歌曲名及伴奏带(mp3格式)在9月21日之前交至政教处。

拟定于9月24日下午进行彩排,并抽签决定出场顺序。决赛的具体时间和地点另行通知。决赛前,校团委将邀请专业老师对进入决赛的选手进行台风及乐理知识培训。

2、艺术表现30分。(对音乐的准确把握以及其他参与表演成员的台风台纪等)

3、现场感染力10分。(与评委和观众的艺术交流效果,观众的.反应是否热情、热烈等)

4、 综合印象20分。(团体合作表现,给予评委的总体印象)

大赛现场演唱,当场打分,并评出一等奖3名,二等奖7名,三等奖10名,其余的为优秀奖,由学校现场统一颁发证书和奖品。

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