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打闹的学生检讨书7篇 顽皮学生的深刻检讨:追寻成长之路

打闹的学生检讨书7篇 顽皮学生的深刻检讨:追寻成长之路

近期,社会上一则令人发人深省的新闻引发广泛关注:某校学生组织举行的打闹活动,引发校园混乱,严重影响正常教育秩序。面对这一事件,校方要求学生书写检讨书,以反思自己的行为。本文将以“打闹的学生检讨书”为主题,深入探讨这一事件背后的原因和教育意义。

打闹的学生检讨书7篇 顽皮学生的深刻检讨:追寻成长之路

第1篇

发生了这样的事情,我真的非常对不起。您在平时明明就已经多次的叮嘱我们要认真遵守学校的规章制度,但我们却没能将您的忠言记在心中!这次,因为我们在楼梯间,互相追逐打闹,又一次给你带来了麻烦,真的非常的抱歉!

此次,尽管没有人因此受伤,但我们这样的行为真的是非常糟糕的行为,也是对学校纪律的严重违反!本来,在教学楼中打闹,这本身就是非常糟糕的一件事情了。但在此次,我却与xxx同学在楼梯上互相追逐起来。甚至在楼梯间互相推搡!如果这次没有被老师阻止,没有及时的制止我们的行为,如果我们不小心一个脚滑,一下子摔倒在楼梯上可怎么好!

看着楼梯坚硬的石阶,我忍不住感到一阵后怕,没出问题还好,但如果一旦出现问题,那我们怎么去接受这一问题呢?如此危险的地方,我们不仅不小心的.使用,还互相推搡打闹,这不是自己在往火坑边跳吗?

如今,在您的批评下,我终于认识到了这一点。并且,我们也进一步认识到,就算我们没有跌倒受伤,那么如果有上下楼的同学被我们撞伤,那造成的问题不就更加严重了吗?而且我们这样的行为也非常阻碍大家对楼梯的使用!这是非常危险的!如今,回想起我们在教学楼打闹时可能给大家带来了多少的麻烦,我真的感到无比的惭愧。作为一名学生,我本该知道这些纪律和要求。但我却没有做到!这是非常不应该的!这不仅仅是对我们个人的麻烦,也是给班级,给老师,尤其是给周围的同学们带来非常严重的麻烦!对此,我们也真的感到很抱歉!

此次的事情之后,我们也重新的回顾了学生守则和学校的各种规章制度,并认真的反思了自己的责任和义务。我真的很惭愧,在过去的学习生活中,我竟不自觉的违背了这么多的错误!这是非常不应该的!

此外,尤其是对于这次的错误,我们在认真的反思之后,一定会将此次的教训牢记于心,并且在今后的生活中也认真的管理自己,再不会在楼道和教学楼里进行追逐打闹,并且我们会牢记学校的规定,再不会轻易给您带来麻烦,还请您能原谅我们的冲动,我们一定会认真改正!

打闹的学生检讨书7篇 顽皮学生的深刻检讨:追寻成长之路 第2张

第2篇

在今天课间休息的时间里,我和隔壁班的同学在教室里追跑打闹,我们这样吵闹的行为严重影响了班上其他同学的正常休息,还把教室里整齐的课桌椅给弄得乱七八糟,反省了这次的不良行为,写下检讨书向老师保证,我不会再出现课间与同学打闹的行为。

事情的来由是这样的,起初,我和隔壁班的同学只是在聊天开玩笑,说着说着,我们就开始开玩笑似地动起手来,最后,没控制住自己的情绪和自己的行为,打闹的动作幅度有些大,将班上同学课桌乱闹,还将同学的书撞掉在地上,更影响了其他同学的休息,随之可能会影响到他们下一节课的学习。所以,在此我要因为我这鲁莽的行为,对班上的所有同学都说上一句对不起。

学校安排的课间休息时间,并不是给学生在在教室里追赶打闹的,而是为了上学生们都好好地休息,放松一下上一堂课紧绷的神经,为下一节课有更好的`听课效率,让每一位同学能更好地学习,是我浪费了学校的一番好意,不知学校的用心良苦。学校也不允许学生在教室里打闹,因为学校担心学生会因在教室里追跑打闹发生意外,可能磕到课桌椅上,而造成严重的后果。学校有这项规定,都是在为我们每一位学生的生命安全考虑,而我却不领情,不顾自己的生命安全,在教室里追追打打。老师您也一直在为我们班的每一位同学操心,担心我们每一位同学的安全问题。可是我还这么的不懂事,老师,对不起,害你为我担心了。

反思检讨自己的行为后,我决定改过自新,在今后的课间休息时间我不会在像今天这样与同学在教室打闹,端正好自己的学习态度,教室一个学习的地方,不是给我们玩耍的场所。我会合理地利用好课间休息的十分钟,巩固回忆上节课所学的知识,加深自己的印象。在课间的休息时间,遵守好学校的规定,做一名遵纪守规的好学生,不会再让老师这么为我担心。

最后,我想告诉老师,我一定会铭记您今天对我的批评与教诲,记住把自己的安全放在第一位,我也已经意识到自己的错误了,我向您保证以后不会再与同学在教室里打闹了。

第3篇

今天在大课间休息的时候,我和班上的xxx同学在教室里和走廊上追打嬉笑,课间打闹虽然是朋友之间的玩耍,但是这严重影响了本班还有隔壁班的同学休息,教室里原本整齐的课桌椅都被我们弄得乱七八糟了,我对这次课间吵闹的行为好好地反省反省,就想写这份检讨书,向老师保证自己不会再犯下课间打闹的错误了。

在课间的时候,我与xxx同学在就俩人感兴趣的话题聊天,但是聊着聊着,就不知怎么的,他就打了我一下然后跑走,于是我不甘示弱,追着他跑,就这样我们绕着教室,穿梭在课桌之间的缝隙中,你追我赶地在教室打闹。教室的课桌也被我们弄得歪七扭八的,还影响正在休息,想要为下一节课做好精力准备的同学,让他们不能好好的休息,也影响到在一些为刚刚那堂课做及时复习的同学,因为我们的吵闹声,让他们打乱了他们的思绪,因此,在这里,我需要班上所有的同学说一声对不起。

班主任老师经常在班上跟我们说,下课期间不能在教室里追追打打,这是班上的规定,在这个班,身为这个班级的一份子,就需要听从这个班的规矩。老师也有说过,禁止在教室追打不是为了别的,就是为学生的健康安全着想,因为在同学们追打的时候,学生就只顾着追打,不考虑自身的安全,教室里都摆满了课桌椅,很容易在不经意的时候就磕到哪撞到哪,为了避免非常严重的事故发生,老师就在班上做了这样的一个规定。但是我和xxx同学把老师的话当耳边风,无视班主任老师给我们的规定,不顾及自己的安全问题,将自己的生命安全置之度外,不懂得要保护自己。老师在为学生们的`安全操心,想办法让学生不受到伤害,但是我却不领情,老师,对于这次的事情,我很愧疚。

通过此事,我知道不管是学校的规章制度,还是班级上的任何一条规定,我都需要去遵守,规行矩步,安分守己地做一名合格的小学生。下课的时候,不会在与其他的同学在教室里追赶打闹,下课期间就应该好好地休息,不想休息或者不做及时的复习,也不能打扰到别人的学习和休息时间,我们这个班级的学习氛围很好,我不能做破坏班级气氛和风气的学生。

第4篇

今天,我犯了一个错误,造成了安全小隐患。在第四节数学课上,大家都在做51页和52页的题。我突然想开个玩笑,就用圆珠笔向__同学指去,他一看就马上用一支铅笔把我的文具盒给打掉了。我大怒,一把把他的铅笔拿住扔向我的后方。这一扔我一不小心把铅笔扔到了__同学的脸上,她就哭了。我觉得这事是我不对,一开始就不该用铅笔指别人,就算别人把我的文具盒打掉了也不应该还击,不能以暴还暴。如果真的'把别人的眼睛弄瞎了,那可不得了。

而且我和同学也不能动手动脚,应该和平相处。起因是从我这儿开始的,如果我不去用铅笔招惹,人家也不会故意把我的文具盒打掉,那我也不会生气。这件事我的责任比同学的大。

我决定给同学道歉,和同学和平相处,不能打打闹闹,要注意安全,不打人。安全意识也要提高,每做一件事情时都要考虑别人,不能只顾自己。还要好好学习,天天向上。

以后我要改正掉我的毛病,把心胸放宽容,做一个诚实的孩子,还要帮助身边的同学。

第5篇

现在我深深地知道错了,检讨我的错误,我学习成绩差、课间打闹的行为:

第二,针对我学习成绩差的问题。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的'发生。

最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的危机感、警惕感。

进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!

第6篇

首先向老师您致以我诚挚的歉意,对于我这样的一名学生来说是完全不应该做出这种错误的,更何况是在小学打基础这么一个重要的时候。在这个阶段最重要的就应该是要摆正自己的心态,把自己的精力都花在学习上,避免自己未来在初中的时候落下自己的学习。然而我却依然犯下了这样的错误,我想我不是一个足够合格的小学生,如果是一个足够合格的小学生是一定不会犯下这种错误的,而是会好好在下课休息时间自己放松一下,眺望一下远方休息一下自己的眼睛,或者是闭目休息一会。然而我却都没有做,反而选择了在下课的时候和同学追逐打闹。这件事情本身也是十分错误的,如果再打闹的过程中出现了什么意外的事情,我想我是付不起这个责任,甚至会给自己家里带来祸事的。可当时的我却并没有思考那么多,反而觉得他过来和我闹,我要是不还击一下,就显得我怕了他,会很没有面子。却不知道面子这种东西并不应该是这样获得的,而是靠自己的能力得到大家的认可,而不是和别人打闹回去就会有面子了。这种行为显得十分的幼稚可笑,如果让我在重新选择的话我一定是不会在这样做了的,一定做一个好学生,不追逐打闹,不让父母和老师因为我而担心。

这件事情说起来虽然不是我引发的`,但我也有一部分的责任。如果他过来招惹我的时候,我不选择反击,而是用和平的方式解决那么肯定就不会有那么多的事情了,也就不会发生现在的错误,弄得老师您都因此而惊动了。在错误发生之后我自己回想了一下也明白了自己的错误,也为此感到深深的愧疚和自责。我来到学校的初衷是为了来学校的,而不是来到这里和别人玩乐的,我应该把学习知识当成自己的第一目标,不去做哪些和学习无关甚至会影响到学习的事情。我想这次错误之所以会发生的原因也是因为我自己身上的问题,争强好胜,爱面子,觉得他过来惹我一下就是不给我面子,就要报复回去。但其实都是同学,他也不是恶意的,只是想开个玩笑,只是或许是玩笑的方式选错了。我现在也是真的醒悟了过来,知道了自己的错误,希望老师您能够给我一个机会,纠正自己身上的哪些缺点,我以后一定不会再做这些事情,而是好好的学习,不做于学习无关的事情。

第7篇

课间休息的时间里面,我和同学在教室里面打闹,虽然是没有打架,但是这种闹腾的行为不但是影响了其他同学的休息,同时也是破坏了班级课桌的整齐,我要对我这次打闹的行为好好的反省,也在这里保证,今后我再也不会在课间的时间打闹了。

其实我也是和同学开玩笑,然后说着说着,我就开始和同学打了起来,虽然是玩笑一样的你打我,我打你,但是如果我们稍微没注意的话,可能就变成了打架了,毕竟这样打闹,有时候可能就会下手没有了轻重,那样就会是变成了很严重的事情,特别是我们还是在教室里面打闹,旁边就是课桌,稍微动作大一些也是会把同学课桌上的书本以及其他的东西给弄乱了,那样也是特别不好的,更是影响了其他同学的休息。

我们课间的时间其实并不长,很多同学一节课下来,用脑是非常消耗的,也是需要吃点东西,或者是趴在桌子上好好的休息下,课间的时间其实并不是给我们玩闹的,而是要我们好好的去休息的,如果不好好的休息,其实我们下节课可能也是没有那么容易集中精力去听课,而我在课件打闹,这样做,到时候上课铃声一响,但是我们自己还沉浸在刚才的玩闹中,也是无法更好的去学习的,这不但是耽搁了其他同学的'时间,同时自己的时间也是耽搁了,更是无法好好的学习,我这样做很是不对。

老师批评我们,也是让我知道课间是不能打闹的,而是要自己好好的休息下,吃点东西,或者趴在桌子上休息下,或者出去看看远处的风景,让自己的眼睛缓解下疲劳,这些都是可行的,但是打闹却不是我们小学生课间该有的一种行为。这种打闹对谁都是不利的。而且还容易造成严重的后果,特别是如果我们不控制住自己的话。

而我这次的行为也是体现了我上课是不够认真的,如果上课认真,我课间根本没有那么多的精力去和同学打闹,而是会好好的休息下,为了下一节课做准备,其实我也是看到有些同学是有课间预习下节课的一种习惯,这种习惯是非常好的,也是非常值得我去学习的,我以后也是要向这些同学去学习,在课间的时候去做预习,或者回顾下上节课讲了些什么,这样其实也是可以提高我的成绩的,同时这也是个好习惯,可以去养成它。

老师我已经知道错误了,今后一定会好好的利用课间的时间,也不再打闹了。

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