环保演讲比赛6篇 "环保主题下的演讲精英挑战"

近年来，环保问题备受人们关注。为进一步倡导环保意识，激发青年学子对环境保护的热情，本站将举办一场别开生面的“环保演讲比赛”。此次比赛旨在鼓励参赛者通过精彩的演讲表达对环保的独特见解，共同探讨可持续发展的绿色未来。加入我们，一同传递环保的声音！

第1篇

为进一步加大环保宣传力度，增强少年儿童的环境保护意识，从而进一步推动全民环保意识的提高，为构建“和谐社会、和谐校园”，促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献，少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案：

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。（计4.5分）

2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分）

3、综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5分），观众反映好（0.5分）。（计1.5分）

a、演讲以中队为单位，每中队选派二人演讲好的队员参加比赛，演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

b、演讲稿件由各中队自己组织材料，稿件内容要符合活动要求。

c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。

第2篇

各位评审，各位来宾，大家好.很高兴能来参加这次的演讲比赛。

站在演讲台上的这一刻，我脑海里首先浮现的,是几句诗歌： “浮云之乡，三山会错，一缕箬水蜿蜒过。江帆轻扬，漁翁立处，几番朝阳起又落。”

相信大家都听出来了,这首梦幻般美丽的诗歌,描述的正是我脚下的这一块土地.但是今天,我，不为歌颂而来,作为这方土地上的一员，我更想做的，是和大家一起,去好好的守护这一份美丽，所以，今天我要演讲的题目是《低碳环保，我们不只是歌颂者》。

说起**，人们首先想到的，或是秀丽的山水，或是淳朴的民风，但是最令人们印象深刻的，还是**整洁的市容。这个小小的县城，头顶着一项项熠熠生辉的桂冠：“国家卫生县城”、“全国十佳生态县”、 “浙江省示范文明县城”，自20xx年致力于发展“小县大城”战略以来，**“山水家园、童话世界”的城市形象逐渐深入人心，，如今展现在在大家面前的，是一个环境优美,治安良好的宜居小城.

说到这里,我想问问在座的每一位,当你们呼吸着这里洁净的空气,畅饮着这里清澈的河水,享受着这里美丽的湖光山色的时候,你们,是否也同我一样,希望这样的美好, 能一直一直的延续下去呢

我想，答案是肯定的,那么从现在开始,我想请你为我们的生活加上一个新的关键词---低碳.一起来为我们的生活方式做一点小小的转变.

相信在座的各位女同胞们在平时的生活中或多或少都有在使用一次性产品,例如一次性塑料袋,但是我有一位女同事每次外出购物时,总会随身携带环保袋.她说这样既节约又环保.这样的行为,看起来似乎微不足道,但是假设如果每一位女同胞都能做这样一个小小的改变,那么一整年,我们将减少使用多少塑料制品,有多少资源将被节约,又有多少方的土地将免于白色污染所以说, 低碳环保，是一件意义重大,却又简单可行的事情.

其实在我身边,就有很多低碳的事例,办公室里的打印纸,同事们总是会使用双面打印,每节约一张纸,森林和树木就多一份保护;平时开会,大家都自带茶杯,少用一只一次性杯,大地就少一分污染的危险;虽然很多人家里都有汽车,但仍然会选择步行或骑自行车上下班,既锻炼了身体,又减少了尾气排放,**的空气也更加的清新.在我们的共同努力下,连每天在纳税大厅里来来往往的纳税人,也被我们提倡低碳环保的理念所感染,说要同我们一起加入到低碳一族的行列中去.

那么,广大的女同胞们,被称为“半边天”的你们，是否也可以从生活的小事做起,为营造“洁净、健康、文明 、和谐”的美好**来贡献一份自己的力量呢？养成随手关闭电源的好习惯；尽量少使用空调；用步行来代替交通工具；将生活中的各种能耗尽最可能地降到最低，你们小小的改变不仅将为我们的”山水之家,童话家园”打造更美丽的未来,也将为你们的孩子以及家庭起到良好的示范,让更多的人加入到低碳环保的行列中来.

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望身边的湖水清澈明净，谁能不爱脚下这片生我养我的土地.但随着生态环境压力的增大,我怕,终有一天,再没有这样的美丽让我去歌颂.所以从这一刻起,我希望大家都能行动起来,用低碳环保的生活方式来共同守护**的美丽,相信在很多很多年后,当孩子们奔跑在**这片依旧美丽的土地上的时候,一定会感激,今天,你们为他们所做的这一切.

第3篇

乙：1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。知道为什么要确立世界环境日吗？那是因为：

乙：但不幸的是，近一个世纪以来，我们美丽的家园逐渐失去他昔日的风采，我们生活的这颗星球被严重地污染了。

甲：面对日益严重的环境问题，我们要行动了。今年是20xx年，今年的世界环境日的主题是：低碳减排，绿色生活。

乙：现在，我在这里举行“杨汛桥紫薇小学节能环保从小做起”演讲比赛。

乙： ①演讲内容（5分）要求：主题鲜明，内容充实具体、条理清楚，富有感染力。

甲：②语言表达（3分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言生动。

乙：③表情仪态（2分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、仪态大方。

甲：首先有请四（1）班的（ ）请四（ ）的（ ）做准备。

甲：让我们共同营造一片绿色，保护一片蓝天，消除环境污染，保护美好家园。

乙：我们相信，有大家的支持和参与，我们的天会更蓝，水会更清，山川会更秀美！

甲：低碳生活，对于我们来说是一种生活态度。它给我们提出的是一个愿不愿意和大家共创造低碳生活的问题。

乙：我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气，从这些点滴做起。

甲：让我们赶快行动起来，小手拉大手，参加到保护环境的行列中，共同创建我们绿色的家园。

乙：杨汛桥紫薇小学“节能环保从小做起”演讲比赛到此结束。

第4篇

为进一步加大环保宣传力度，增强少年儿童的环境保护意识，从而进一步推动全民环保意识的提高，为构建“和谐社会、和谐校园”，促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献，少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案：

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。

一、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。（计4.5分）

二、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）； 脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分）

三、综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5分），观众反映好（0.5分）。（计1.5分）

a、演讲以中队为单位，每中队选派二人演讲好的队员参加比赛，演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

b、演讲稿件由各中队自己组织材料，稿件内容要符合活动要求。

c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。

第5篇

活动前言：青春张扬个性需要展示的`舞台，胸中远大的志向需要坚强的自信，慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量，婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象。为了给我校学子提供一个展现自我的机会，丰富师院校园文化，在校团委的支持下，由绿色环保协会携手其他五大协会共同承办第二届携手绿色 相约环保演讲比赛。

演讲内容：以演讲比赛的方式，参赛人员为全体在校学生。以青春绿色志愿者为主题，宣传环保、节约知识，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，宣传环保、节约知识，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生对保护环境，热爱家园，创建绿色、健康、低碳校园的意识。

(3)申请工作：安排专人，分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

(4)比赛场地布置：音响、灯光、场内秩序分别安排到人，有专人管理。

(1)主持人讲话，对本次活动进行简单介绍，然后介绍本次评委老师，并宣布比赛正式开始。

(3)评委打分。第二位选手进行演讲，同时工作人员收取评分表，并由专人统计，交于主持人。

(4)第二位演讲完毕，主持人公布第一位选手得分，并请第三位选手进行演讲。

(5)活动依次进行，当所有选手演讲完毕，邀请评委老师对各位选手进行点评。

第6篇

为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持，展示师院风采，丰富师院校园文化，在校团委的指导下，我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届“携手绿色 相约环保”大型校级演讲比赛。

一方面，宣传环保理念，让环保、和谐等思想深入人心，为学校及环保工作积蓄力量。另一方面，为同学们提供一个分享自己梦想，一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的平台。

演讲内容：以“和谐梦想青春”为主题，宣传节约、环保知识，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境，热爱家园，创建绿色、健康、低碳校园的意识。

注：决赛时自我介绍1分钟，4分钟为命题演讲，3分钟为即兴演讲

（3）申请工作：安排专人，分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

（4）比赛场地布置：音响、灯光、场内秩序分别安排到人，有专人管理。

（5）出场顺序：出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

（1）主持人讲话，对本次活动进行简单介绍，然后介绍本次评委老师，并宣布比赛正式开始。

（3）评委打分。第二位选手进行演讲，同时工作人员收取评分表，并由专人统计，交于主持人。

（4）第二位演讲完毕，主持人公布第一位选手得分，并请第三位选手进行演讲。

（5）活动依次进行，当所有选手演讲完毕，邀请评委老师对各位选手进行点评。

七、经费预算：用于购买奖品、评委饮料等一百元左右。