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社会实践小学生心得体会6篇 小学生社会实践:探索与成长

社会实践小学生心得体会6篇 小学生社会实践:探索与成长

本文主要探讨了小学生参与社会实践活动后的心得体会。通过参与社会实践,小学生能够深刻感受社会的多样性和复杂性,提高社会意识、责任感和自我修养。他们在亲身经历中学会思考、感悟,并获得实践中所带来的成长与收获。在这里,我们将分享小学生们对社会实践的真实感受与心得体会。

社会实践小学生心得体会6篇 小学生社会实践:探索与成长

第1篇

如何写小学生的社会实践经验?请看下面的例子: 理论不能脱离实践。只有通过个人经历、高尚的思想和良好的品德,学生的自身素质才能潜移默化地得到改变。为此,应金利小学的号召,暑期社会实践活动总结如下: 首先,活动的选择应具有教育性和可操作性。

内容是活动的基础,没有好的内容,就不会产生好的结果。我认为小学生社会实践活动的内容应该从当地实际出发,从学生的生活实际出发,结合他们的身心发展,立足当地,寻找家乡现代化进程中的内容。活动内容除了具有针对性、教育性和实用性外,还应体现地方和时代的特点。活动的内容可以是道德和健康的。它也可以用来发展智力和培养创造性思维。也可以是用手和大脑来培养生存能力。简而言之,能开阔视野、丰富知识、陶冶情操的是好的内容。

例如,1:我们组织小学生体验农村生活,学会自己动手,自我管理,加深学生之间的团结和友谊。摄影和写作也被用于这些活动。拍摄的美丽场景和写的精彩日记和作文不仅是对话的记录,也是活动的总结。它让他们了解大自然,体验农村生活。它引导学生回归自然,走进自然,了解许多常见的花草树木。

例如,2:对学生进行环境教育,组织环保行动。可以开展旅游活动,参观著名的山川、风景名胜和历史古迹。在旅游过程中,每个学生都拿着环保垃圾袋,捡起周围的垃圾,用自己的行动作为奉献,保护我们的生活环境,做一个合格的小主人。我也经历过环卫工人的伟大和艰辛,从小就养成了爱护环境卫生的好习惯。

例如,3:因为我们学校位于市区,我们应该加强交通安全方面的社会实践活动。我们将利用星期天组织儿童上街,帮助交通警察维持交通和社会秩序,清理环境,并通过社区青年活动中心宣传交通卫生知识。通过这种练习,孩子们不仅知道他们应该遵守交通规则,而且是交通安全的积极宣传者。

例如,4:我们还通过社区青年中心联系了成都商业新闻社,以支持学生报纸销售活动。通过这项活动,让孩子们知道父母挣钱有多难。养成不浪费的习惯。同时,它也树立了为孩子赚钱和理财的理念。

例如,在5:度暑假期间,儿童被组织到社区福利院去照顾老人,为老人打扫卫生,给老人讲故事,给老人颁奖。通过这项活动,孩子们的爱将得到培养,中华民族的光荣传统将得到发扬光大。

三、社会活动始终注重安全,确保活动顺利开展。 安全问题是活动顺利进行的基本前提。在活动开始之前,首先在活动发生的地方采取行动,并发布明确的活动计划。出发前,他强调了组织和纪律,提醒孩子们做好外出的一切准备,并注意安全。防止安全事故发生的措施保证了活动的成功完成。活动结束时,不会发生安全事故。

通过这些活动,学生们增加了知识,发展了能力,并在实践中获得了锻炼。孩子们也学到了许多书本上学不到的东西。我们将在未来的工作中为学生提供更多的经验和实践机会。

以上是小学生的社会实践经验,希望能对你有所帮助!

社会实践小学生心得体会6篇 小学生社会实践:探索与成长 第2张

第2篇

这一天,我去居委会劳动了一天。当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。星期天,我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果。

本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

第3篇

“社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。

我一早写完作业,想起今天还有一个任务没完成——社会实践。人们都说“劳动最光荣”,那么,我就扫我们这楼的楼梯吧!我拿起扫帚马上开始行动,跑到六楼开始扫起来。扫了一半,这时,一位中年男子走了上来,不管周围有没有人,随口乱吐槟榔渣,我很生气,怎么能浪费别人的劳动成果了?看看我刚扫完的地,我鼓起勇气对准备走上来的那位叔叔说:“叔叔,请你捡起槟榔渣扔进这里的垃圾桶。”可那位叔叔还蛮不讲理,瞪了我一眼,说“我就要乱吐槟榔渣,你管我啊!小的还说起大的了,这儿是公共的,我爱吐哪儿吐哪儿!”那位叔叔说了一大堆,我认真的听他说完,然后进行辩驳:“这就是因为是我们大家公共的,我们才有权保护,您是大人,应该为我们这些孩子做一个好榜样啊!我好不容易扫好地,您随便浪费我的劳动成果,我就应该说啊!”那个叔叔面红了,理屈词穷的`愣在那儿,随然走过去,捡起了槟榔渣,灰溜溜地走了。我叹了一口气,继续扫地,这时迎面走来了一位阿姨,她笑咪咪的对我说:“真不错,是一个勤快的好孩子!”我听了心里甜滋滋的。

这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。此次社会实践告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,工作总结用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。

第4篇

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

在20年的暑假期间,我在我们村上找了一份为村长做事的工作。在这个期间我明白了没有知识所带来的危害,同时也明白了知识对于我们现在生活的重要性。

从这次的实习中,我明白了工作的辛苦,也知道父母为我们常年在外打工的艰辛。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。也明白了一个人只有投入到别人的工作中才知道别人工作的艰辛。

这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。通过这次的实习,我也认识了一些领导干部,和他们的聊天中也学到了一些从课本上学不到的知识。去社会上实践虽然很辛苦,但从苦中收获的乐趣却在影响着我们的一辈子。

每个人的一生都有一个苦果和一个甜果,而且它们都会随着你的成长而成长的,所以我们都应该会先吃掉苦果,到后来慢慢地享受甜果的滋味。要记住:不要抱怨这个社会是如何如何的残酷,因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的,只有自己去适应这个社会才行!

第5篇

快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:

本次活动是在认真贯彻《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设实施纲要》,中共中央、国务院关于全面推进素质教育的`精神,进一步深化课程改革,加强对少年儿童爱祖国爱家乡教育,全面提高少年儿童的综合素质的背景下开展的。

本次活动让学生的身心在活动中得到放松,在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,在与动物的亲近中增强保护动物的意识,在了解古蜀文化的同时见证成都的历史,进一步培养学生对历史的兴趣,增强学生作为成都人的自豪感。

在活动期间,少先队员们来到了动物园,金沙遗址,阳光教育基地,利用那里的人文景观和自然景观培养大家的爱国主义情感。活动结束后,队员们表示这次活动非常有意义。

在这次实践中,学习交流是一大特点。在实践中注重向社会、向向群众,向老师学习。同时实践队非常注意加强内部的相互交流和学习,在每一阶段结束后,都会进行讨论,在大家集思广益后总结收获与发现不足并提出展望。

总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。

第6篇

早上九点半,我们乘坐大巴来到大鹏的军事训练基地,在这里,我们将要进行为期两天的军训。

刚到那,李教官就让我们排好队等他。过了几分钟,李教官抱着一摞军装走来。哗!不会吧!李教官把军装扔在了地上,而且,地上都是雨水。几个男生说:“谁穿最底下的那件谁最惨。”结果被李教官听见了,大声说:“全体抱头,上下蹲一百个。”悲!军装还没换上就做了100个上下蹲,那之后不是更惨?后来李教官又去拿裤子,我们全体趁机一起偷懒,等李教官来了,时间也就差不多了,最后我们总共才做了60多个,就这样两腿也站不稳了。

穿上军装后,李教官先让我们站军姿,一站就是十分钟,而且在这十分钟内必须要一动不动。其实,后来我们才知道,站军姿已经算是幸运了,即使一直站着也好。吃完午饭后已是12:30分,没有午休,李教官让我们到宿舍去整理内务。我们的宿舍在5楼,住了13人,我睡下铺。房间里有空调,可我们怎么按也打不开,最后教官说没有遥控器,切!那这个空调和摆设品有什么两样?

一转眼已经到了晚上6点,那时我们已经吃完晚饭,李教官让我们到楼上休息,7点后再冲凉。回到宿舍,大家就开始吃零食聊天。7点到了,我们全部跑到澡堂。哎!还是来晚了一步,已经有好多人在排队了。最后,我和李丹敏一起洗澡,包括洗头我俩4分钟洗完,第一次这么快就洗完澡。结果我们刚出浴室门,紧急集合的哨声就响了,那时全宇铭和韦昭琦还在洗澡。我们迅速的穿好裤子、衣服、皮带、袜子、鞋子,最后以平生最快的跑步速度跑下楼去排队。男生一见我们,直喊女鬼来了。闹了半天,原来教官是让我们去看表演。有许多人都是表演孔雀舞和拉丁舞,唱歌的也很多,我们班的5个女生上去跳兔子舞,就是上次新年时李雨婷教大家跳的舞。看完表演后已是10点年级迎来了一年一度的军训。

开始,我以为军训很苦,后来我发现军训只要你用心去学,其实不苦。

第一天,学校的小喇叭上通知:五年级的同学到一号楼门前集合。我们到一号楼门前就看见五个教官来到我们学校,他们个个都很精神,他们派了代表来发言。我们后面的同学都说希望这个发言的教官当我们的教官,没想到他真的当了我们的教官。我们认识了教官,教官叫孟可可,别的资料教官没跟我们说。这一天,教官叫我们学了立正、跨立、稍息、蹲下。

第二天,教官嗓子哑了,幸好我们还算听话,不然教官嗓子可能会疼得很厉害。我们一下课就去找教官玩,之前我们觉得教官很严厉,后来我们觉得教官很友好。我们还要到了教官的号。 这一天,我们学习了踏步走和起步走。

第三天,教官说,教官的队长要来,让我们好好表现。第三节课教官的队长来了,他说:"军训要先学会站,才能学别的。"所以教官的队长让我们班站军姿十分钟,我们对着太阳站的,我的鼻子都脱皮了。但是我们还是很快乐!

第四天,是我们又开心又伤心的一天。开心是因为我们要摆脱军训的日子了。伤心是因为我们要和教官离开了。下午,我们去了教官他们的部队,我们英语情景剧的只参观了一点,就回了。我们比完了,到操场上看见了教官们,教官说要给队长看我们训练的怎么样,我们很好的走着,因为这是教官和我们的最后一天。我们和教官在一起的日子不多,就四天,但是我们和教官的友谊很深了。我们舍不得教官。教官要走时我们都哭了。教官他们走了我们回到教室还在哭,因为我们控制不了自己的眼泪。

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