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小学生冬至教案2篇 冬至教案:点亮小学生心灵的传统文化体验

小学生冬至教案2篇 冬至教案:点亮小学生心灵的传统文化体验

本文主题是小学生冬至教案。教案内容围绕冬至这一重要节气展开,逐步引导小学生了解冬至的来历、习俗以及与其相关的重要饮食。通过活动、游戏和讲解,帮助孩子们加深对冬至的认识,培养他们对传统文化的兴趣和热爱。本教案将为小学生提供一个寓教于乐的学习平台,激发他们的学习兴趣。

小学生冬至教案2篇 冬至教案:点亮小学生心灵的传统文化体验

第1篇

2.通过这次活动,培养学生的合作精神,领略传统文化的无穷魅力;

3.让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担。

领略祖国的传统文化——冬至的的`无穷魅力, 意识到在生活中能够懂得珍惜与家 人团聚的'时间,并以实际行动减轻父母的负担。

1、宣布主题:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主题班会现在开始!

(2)讲述冬至的传说和习俗:如冬至吃饺子、狗肉和混沌等。

3、冬至是一个开心的节日,接下来一起来玩游戏“模仿秀” ;

4、在冬至这天,家人都会团聚一起吃汤圆,接下来请倾听吉他《卖汤圆》 ;

5、下面让我们一起欣赏幽默又搞笑的小品《卖汤圆》 ;

6、冬至是家人团聚的日子,在这一天我们要做一些力所能及的事,减轻父母的 负担。接下来请听朗诵《歌颂母亲》 ;

7、在这欢乐的节日当中,每个人心中都有愿望,下面请听歌曲《许一个愿望》 ;

小学生冬至教案2篇 冬至教案:点亮小学生心灵的传统文化体验 第2张

第2篇

1、对朗诵诗歌感兴趣,进一步体会冬至日的节日特点。

2、体会文学作品的`情景和意境,并用相应的表情、语气表现诗歌。

3、鼓励学生个体朗诵冬至节,根据学生情况实施给予鼓励及表现建议。

活动区时间,美工区的学生可以自主为冬至节儿歌配上自己想到的绘画作品。

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