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少年派的奇幻漂流观后感10篇 "奇迹漂流:少年派的奇幻观影启示"

少年派的奇幻漂流观后感10篇 "奇迹漂流:少年派的奇幻观影启示"

《少年派的奇幻漂流》是一部由李安导演,根据杨·马泰尔的同名小说改编的电影。影片讲述了一个少年在海难中漂流至太平洋中一只救生艇上,并与一只孟加拉虎共度了227天的故事。本片以其引人入胜的剧情和精美的画面效果成为了一部备受赞誉的冒险奇幻之作。

少年派的奇幻漂流观后感10篇

第1篇

今日我们看了一部电影《少年派的奇幻漂流》真的,听了这个名字,我很奇怪,少年派,是什么意思?之后我从教师的口中还有这部电影中明白了原先是有一个少年,名字叫做派。

看这部电影时,我虽然座位往前去了,可是还是看不清楚,而电影里说得话我听懂,因为是英语,这部电影有的资料我是听教师讲的。这部电影是说:一个名叫派的少年,家里是开动物园的,所以派很喜欢动物,也很愿意与动物交流。可是之后派的父亲竟然要出海把这些动物都卖掉。可是因为暴风雨的原因,船沉没了,派一家无可幸免,除了派。之后派把掉在大船上的小船绳子解开后,就漂走了。可是派却和一艘装有动物的船飘到了不明白到哪里。当派看到水里有东西的时候,连忙用桨打算把它救上来,可是一看是父亲养的一只老虎,名叫理查德·帕克,派赶忙丢掉桨,便跳入了海里,派的水性很好。之后爬到了船的顶头捉着。

第二天,天晴了,派便爬上了船,把船里的水往外倒,不想因为船过重,而沉入海里。休息一下后,突然从船里出来一只猎狗,又把头缩了回去,派吓了一跳,连忙爬起来,把桨拿在手里,准备随时出击。当猎狗钻出来后,派立马爬到了船头的救生圈里,之后猎狗咬死了斑马,咬死了大猩猩。忽然,理查德·帕克出来了,吃掉了猎狗。于是之后的`这些天,派一向都在与理查德·帕克的斗争中或者。他一向有个信恋,那就是:不能放弃,要不然就会被理查德·帕克咬死。所以派一向都好好的活着。

然而,之后遇到了大暴雨,浪开始翻滚,派晕了过去,理查德·帕克也是,之后船飘到了食人岛,那里有很多的丁满,还有人的骨头。慢慢的,派明白了,那个岛能吃人,能吸人的陽气,所以派当机立断的和理查德·帕克走了。

不知飘了多久,最终到了人类的岛屿,然而理查德·帕克下船了,走到了丛林的口子那里,停了下来,派认为理查德·帕克会回头看自我一眼,可是没有,理查德·帕克径直走到了丛林深处。派哭了,哭得很悲痛,像个孩子一样。

这个电影告诉我们:就算我们的身体到了极限,就算受到了生命的威胁,也不能向死神低头。因为你一旦低头,那你从开始就输了,输的很彻底。在这部电影中,正是派有了理查德·帕克这个生命威胁,才会坚持到等人类来救他。然而这不就和我们的学习一样吗,如果生活中没有竞争对手,那你的生活会很无趣,没有光彩,可是有了对手,你就会付出全部来超越他,所以只要

少年派的奇幻漂流观后感10篇

第2篇

故事开始于蒙特利尔,也结束于蒙特利尔。一名在找寻灵感的作家,无意间得知派·帕帖尔,的传奇故事。派的父亲开了一家动物园。因这样特殊的生活环境,少年派对信仰与人的本性自有一套看法。在派17岁那一年,他的父母决定举家移民加拿大以追求更好的生活,而他也必须离开他的初恋情人。

主人公派的父亲经营着一个动物园,使得他从小就很了解动物的习性。在之后举家迁往加拿大时,在船上他们遇见一位残忍成性的法国厨师,与他们同船的还有动物园里的一些动物,因为父亲打算把它们趁机以高价卖掉。然而货船中途沉没,帕特尔的家人全部遇难。

日本货轮失事,派和救生艇被船上掉落的斑马砸进海里,他侥幸落在救生艇的舱盖布上得以生存。于是,他开始了在海上漂泊227天的`历程,与他同时处在救生艇中的,除了那只断了一条腿的斑马外,还有一只鬣狗、一只猩猩以及一只成年孟加拉虎,由于海关官员的失误,这只老虎注册了一个正儿八经的绅士的名字:理查德·帕克。在救生艇上的最初三天,鬣狗先活吃了斑马,然后咬死了猩猩,理查德·帕克又出来吃了鬣狗。之后,16岁的少年派海上生存,来到了一个食物丰富,而又会腐蚀人类的人形岛,如何对付理查德·帕克,最终成功获救。这个,是派讲给作家的故事。

然而,在结尾处,日货轮船的负责人来问他——唯一的一个幸存者,派给他们讲述了这个故事,而他们不相信,于是,派又讲述这样一个故事:在船上,原有四个人——一个断了腿的水手,一个厨子,妈妈,还有他。厨子说:“这个水手,活着很痛苦,还是将他杀了,让他欢乐一点吧。妈妈不一样意,而厨子,硬将他杀了。晚上,厨子又将死了的水手吃了,妈妈发现了,大喊着畜牲!畜牲!厨子一气之下,将妈妈杀了,我愤怒了,用他对付水手的方法对付了厨子”。

也就是,水手,是斑马。妈妈,是猩猩,而老虎,就是被激怒了的我。

故事好像很简单,可是仔细一想,派,是如何活下来的呢?

有人说,是船上的饼干,有人说,是打来的鱼,有人说,是老虎给了他活下去的力量。可答案,很残酷:派,是靠吃人活下去的,仔细一想,确乎是这样:“我愤怒了,用他对付水手的方法对付了厨子”,厨子,将水手吃了,这么说,派是吃了厨子,再想想之前的故事,那个拥有丰富的食物,却会腐蚀人的人形岛,就是这个意思啊!可是,派有没有吃他妈妈呢?

这部电影,实在令我影响深刻,从他求生的毅力,到抛给我们的一个个问题,无不使我们思绪万分。去推荐给你们的朋友吧,听听他们的想法。

第3篇

大海上,一个身着白色长袍的少年和一只孟加拉虎静静的躺在一艘救生艇上。此时的海面像蓝色的丝绸一样柔和,初升的太阳给这蓝色的绸面又镶上了一层薄薄的金箔,波浪顽皮的拍打着船帮,似是在呼唤那少年的乳名——“派”,这就是影片《少年派的奇幻漂流记》中的一个画面。

影片的主人公叫皮辛墨利多帕贴尔,人们习惯性的叫他派。派的父亲在印度开了一家动物园,动物们在这里过着惬意的生活:树懒静静的趴在树上,眯着眼睛看着迎面飞来的小鸟;一群火烈鸟在浅滩上集体漫步,统一的步伐好似在跳着优雅的华尔兹,修长的脖颈不时的转来转去;蟒蛇慵懒地蜗居在洞穴里,享受这阴凉和湿润,一双狠毒的眼睛却时刻观察这洞外的一切……派和父母、哥哥也一起在动物园里生活着。但派和父亲在对待动物们的态度上有很大的不同。有一次,派想和老虎“理查德帕克”亲近,父亲却十分恼火并用比较极端的手段告诉派老虎是不可以信任的,他告诉自己的儿子任何动物是不可能结成朋友,他们是天敌;可派却并不认同爸爸的说法,在照顾帕克的过程中派和它结下深厚的友谊。影片在很多细节处都暗示着人和动物在矛盾中相互依赖,老虎帕克有着一双深邃的眼睛,每当它凝视着你的时候,你总能感觉到他对动物园外自由世界的渴望。

派的一家因为要移民到加拿大,他们带着动物们一起登上了移民的轮船。途中一场意外的海难卷走了所有人,派却奇迹般的存活了下来,跟他一样幸运的还有一只斑马、一只狒狒、一只鬣狗,当然还有老虎帕克;海上恶劣的生存环境考验着这些幸存者们。鬣狗吃掉狒狒、斑马,但最后它被帕克吃掉了。这艘孤独的小艇上只剩下派和帕克了。一开始,他们俩很不和谐,时刻提防着对方把自己当做食物,但艰苦的生存环境让他们又不得不相互依靠,渐渐的他们成为了彼此的.精神支柱,在通往生存的道路上他们结下了深厚的友谊。影片的最后派和帕克终于到达了岸边,筋疲力尽的派在意识模糊的最后一刻只是看到了帕克走向深林的背影,那是一个奔向自由的灵魂。

影片最为不凡的地方在于用了大量的镜头来描写动物们的生活习性,展现了人和动物和谐共存的美好景象,同时通过对比派和父亲对于动物态度的不同,来告诉我们,动物不应该是人类用来赚钱的工具,人类和动物同是地球上的生灵,和谐共处,是大自然的生存法则。

第4篇

?少年派的奇幻漂流》这部电影上映后一个星期我就去看了,因为李安大导演拍出来的电影绝不会差。看完电影后我觉得我的选择没有错,这部电影比我预想的还要帮。

这部电影美轮美奂的特效制作绝对堪称视觉盛宴。在有限的时间里,影片展现出大海的所有姿态,海上风暴的壮观,闪电击破长空的壮丽,清澈如小溪般宁静的画面,随着剧情的发展慢慢浮现到眼前。海对于人的吸引不仅仅在于那无穷的力量,还在于无法丈量的神秘感。海疯狂的一面让派失去了一切,海静宁又神秘的一面让派安抚着派。导演对于海上霸主鲨鱼的描绘总是淡淡一笔。

观影结束后思考影片所带来的感受,大概有几点:一、人生需要导师。在剧中派的父亲就是这位导师,1、他用自己的方式告诉派老虎是不可以做朋友的,它保障了派的生命。2、他告诉派要理性的信仰宗教,并影响了他一生;二、生活需要信仰。导演在片中展示了多种宗教,没有比较也没有传播,只是展现信仰对一个人的支撑。它是一种无形的力量,却带给人们许多力量,克服困难的力量,面对灾难的力量,对自我道德的约束力。盲目信奉和无信仰都不可取。3、有陪伴。敌人会帮助你成长,有时候他们又是亦敌亦友。我们无法清楚的划分这条界线,但是他们在我们的生活中不可或缺。是去他们,我们就完全失去了社会的功能。就像影片结束部分派讲述的第二个故事,他把动物角色都人物化。动物在船上展现的都可以在人的身上找到缩影。在船上的那些日日夜夜,从某种程度上瑞查的帕克“老虎”,已经充当了“社会人”的角色,派跟它讲话,试着去训练它和它做朋友等……4、不要绝望。人生中的沉沉浮浮都是考验,只要不绝望,都会看到第二天的阳光。派就是坚定这个信念才活了下来。5、天下没有免费的午餐。片中提到的“食人岛”,就是派开始认为的福岛,在白天给予恩赐,在晚上都会收回。得到的.,都要以另一种方式付出。安逸带来的只有孤独,所以,上路吧。

印象中的李安是一位经常触动人心的导演,他善于用犀利的视角洞察我们平凡的生活,用平常的语言和朴实的镜头为我们拉开那些主人公的生活序幕,我们被触动着、感动着,还有深思……而这部电影,却一改以往的基调,导演不断的完善、挑战自我,孕育了这部佳作的诞生。绚丽多彩的画面感,贯穿整部电影的震撼音乐,尤其是讲故事的方式,都很喜欢。and how about you?which story do you like better?

第5篇

看完首映回来都三点了,小地方,伤不起,首映的时候才五个人,后来陆续又进来了一些,大概有十五个人左右,imax啊,票价50啊,还送暴米花跟饮料啊。看了一下其他时间排场,都是50啊。这效果,这片子,这3d,这剧情,不科学啊,新妈妈再爱一次什么的都100,120啊。还再等什么的,赶紧组团看的!!!

语言表达跟逻辑都不行的人,不知道怎么写影评。我上次看电影觉得3d效果不错的居然是雷神啊,所以少年派在我心中给暴出多少条街了都知道的。上次看电影最少的人是上午场的海洋,九个人,假装大姨妈肚子痛请假看的,可惜只有让我流口水的画面记录片,只是没有什么剧情。这次少年派什么都满足我了。 每一次海上天气的变幻,都会然你觉得没有白白浪费3d的选择,老虎干掉其他动物,只有少年的第三天早上的朝霞,静止的海水,倒映在海水里的天空,完全天水人合一,船就像在天空里划行一样,你恨不得这副画面静止,永远的拥有它。最漂亮的画面也就是预告片里在夜空下大量的水母,还有一跃而起的'鲸,已经漂亮到无法用语言描述了。哪怕最后的那场暴风雨,翻滚的海水,击破天空的闪电,少年的咆哮与绝望,都处理的各种震撼。

因为没有看过小说,剧情对我还是有吸引力的。不要觉得前面的铺垫太长,后面的细节其实一直都在贯穿他父亲的话,你在老虎的眼里看到的是自己的倒影,那天晚上老虎背对着他望着远方,少年说你看到了什么,你跟我说说,透过老虎的眼睛他想看到的就是自己要看的。之前关于莲花的解释,在食人岛上也印证了。派对老虎的感情,我想就像他日记里写到的,对于被老虎吃掉的恐惧,让他要做的事情就是必需满意他的食欲,渐渐也给了动力跟活下的勇气,再到最后相互依赖,我想对于漂流很久的他们来说,大家都太孤独了,如果每天一睁眼只有周围大片望不到边际的海洋,那真的太让人崩溃了,那种被孤独的吞噬感觉,会让人觉得绝望。

他说他哭不是因为获救的喜悦,而是他与老虎经历这么多的奋战,它没有好好的道别,没有回头,那怕是看他一眼,在他抱着老虎的头,准备死的那一刻,他以为他们是一体的了,但他父亲说的对,动物就是动物,不会把你当成朋友,

最后另外一个故事讲述的时候我还在想花的时间太多了,细节真实的描述太多了,但越是这样,越让我头皮发麻,真实的可怕反而让我抗拒相信。

第6篇

从某些方面来看,李安导演新片《少年派的奇幻漂流》与《鲁滨逊漂流记》颇为神似,不同之处在于鲁滨逊的伙伴是野人礼拜五,而少年派的伙伴是一只孟加拉虎。无论如何,一个人的荒岛漂流孤独而寂寞,追求信仰,回归内心在所必然,而李安镜头下的画面、特效和配乐都做到极致的美轮美奂,各种罕见的大自然和动物生态奇观,以及一些人类的宗教仪式和舞蹈,让人叹为观止。在这样背景中少年派的奇幻漂流注定要比鲁滨逊的荒岛求生更加立体惊艳,更能打动人心。

?少年派的奇幻漂流》讲述的是一个简单的故事,情节单纯,叙述逼真,自然真切,更重要的是任谁看这部电影,都会被幕幕如诗似画的大自然景色所吸引。电影的情节通过人物的记忆串联起来,观众随着故事的发展进入到具体的氛围,从头到尾伴随主人公的心理节奏体验荒岛生涯。在电影中,观众会真切地体会到人物内心细微的感受,沉湎其中不可自拔,好似自己就是那个少年,在经历着种.种考验。

故事的开始与鲁滨逊的'命运颇有异曲同工之妙,一艘装着马戏团班子的船,被风暴打翻,只有一个少年和一只孟加拉虎逃了出来,他们同在一艘小船上,在海上不停漂流。经过很多天,小男孩要不断地与老虎斗争,给它喂食物,要驯服它,最后他们成功地逃到一个荒岛上。很多年后记者去采访这个已经成为老人的小孩,那个老人跟他说,其实那只虎根本就没有存在过,那是幻想出来的,因为比老虎更可怕的,是海上的绝望。直到此时观众才恍然明白,其实作为电影主要角色——使用真老虎拍摄与cg效果相结合的孟加拉虎,一切均源自一个少年强大的内心渴求,对生命的渴求和未知的畅想。

在该片中,李安的视角,已超越了文化、地域、民族、宗教、性别等因素的羁绊,创造出了一个复杂、多层次的完整世界,其中,探讨了各种“关系”:人与自我、人与人、人与动物、人与自然、人与宗教、人与文化……而且种.种关系在派的漂流中得以细腻而深刻地展现。在这样的整体隐喻之下,少年派的奇幻漂流更像是一种回归。他的感性思维和理性思维在不断地挣扎和斗争,但最终还是听着心的声音从现实回归信仰,从海洋回归大陆。所以李安说:“每个人的心中都卧虎藏龙,这头卧虎是我们的欲望,也是我们的恐惧,有时候我们说不出它,我们搞不定它,它让我们威胁,它给我们不安,但也正是因为它的存在,才让我们保持精神上的警觉,才激发你全部的生命力,与之共存。”

也许我们每个人的心里都有一只“孟加拉虎”,惊醒迷茫绝境,倾听心的呼唤,惊醒孤独无助,追随心中信仰。电影用一个简单直接的求生故事,告诉我们除了用眼睛去观赏世界、体验绝境之外,更值得用心去感受,或许这才是整部电影的全部精神。

第7篇

这是一部充满奇幻冒险风格的影片,从故事层面看,它讲述了一个印度少年在海难之后如何与一只同船的猛虎结伴同行的故事。这样的故事通常情况下会被笼统地归纳为“成长”或是“友谊”的主旨。更何况影片还动用了3d技术以及灾难类型的时髦元素,这就很难不让人进入到商业片的逻辑体系中去理解。

李安的电影都是剧情片,所以在故事接受的层面上,从来就不设门槛,每一个观众都可以根据自己的经验和需求提炼情感因子。但是,要想真正走进李安的.电影世界,却非易事。在各种场合,我曾完整地看过不下几十几遍的《卧虎藏龙》,也许对迷影群体来说,这个数字都不值得拿出来说事。我想表达的是,即使如此,当我在研读李安的自传以及徐浩峰对《卧虎藏龙》的解读之后,才发现,原来我一直在《卧虎藏龙》的门口逗留,根本没有走进去。一部好电影一定是超越了浅层故事,抵达到人类最原始的情感状态。《卧虎藏龙》的玄妙之处我就不做多说,大家可以参看徐浩峰在他的影评集《刀与星辰》中的解读,真的非常独到。

在我能够理解的层次来看,《少年派的奇幻漂流》中,一个少年、一只猛虎、一片汪洋,李安以封闭性的空间调度、瑰丽的视觉影像、虚实相间的手法,提炼了高度隐喻的人生:一个人如何与自己相处?

看过后我很有感触,我感叹影片带给我的惊险与刺激,我回味影片带给我的意境与感受,我甚至怨恨老虎为什么这样显得无情,毕竟派给它吃喝,供他住。它还告诉我人与人之间是不同的,到最后要散还是回来的,派知道他得生后会与虎分别,但是没有好好道别,尽管一个眼神交流,一个转身都是好的。派在海上暴风雨中失去父母,哥哥,没有与他们告别,成为他心中的一道伤痕,当天跟朋友讲到这儿时,同样也哭了。

我还有个感受,就是弱小与强大作斗争时,弱小必须靠智慧与勇气,就像派把在船上老虎摇的晕船,以致能够成功驯服它。在强大的东西也有弱点。就像老虎,它强大把,但它没人聪明,智慧比不过人。再就是遇到再大的困难甚至灾难,你也不要绝望,要保持充沛的精神与体力,时刻激励着自己。就像派在影片中说“don not lose hope”。我也很受鼓舞,派连这种困难都渡过了,我还有什么好担忧的,只求每日多读书多学习,就行了!

第8篇

这是部好电影,相信奥斯卡评委会颁给李安导演的小金人已经充分证明了这点。

我觉得要评判部电影的好坏得从“内容”和“形式”两方面来看,当然这里的“内容”和“形式”和文章的“内容”和“形式”略有不同。

首先说“形式”。我从“画面”和“结构”两方面来分析。电影《少年派的奇幻漂流》的画面我认为是具有好莱坞特效的水平的,但优良精美的画面只是对部好电影的锦上添花而已,并不是判断部电影好坏的最重要的部分。好莱坞的商业电影,特别是科幻类的,哪部没有这样炫目的特效画面。甚至比《少年派的奇幻漂流》还要精美的也有许多,但能像《少年派的奇幻漂流》这样做到口碑和票房双丰收的却很少很少。“结构”是部好电影十分关键的因素,不同的“结构”就相当于不同的人讲同个故事,他们讲的语气、眼神、面部表情……各不相同,而这样的不同会给观众留下对这个故事迥然不同的印象。所以,好的.讲述方式会给电影本身加彩。而这部电影以主人公讲故事的方式把“他”的奇幻漂流向我们娓娓道来,电影情节并不会十分紧凑而是随故事的发展慢慢铺展开来。我们可以随主人那温柔的语气陷入思考,也可以面对那人舟虎的唯美画面深陷其中。这种表达方式,真是别出心裁,巧妙地表达出了导演想要表达出的东西。

“内容”我理解为部电影的中心、主旨,是我认为部电影最重要的东西,是电影的灵魂。部电影可以没有精美的画面,可以没有个好的叙述方式,但不可以没有个精致、美丽的灵魂。深刻就是种美。而少年派的奇幻漂流所探讨的东西就是深刻的。它涉及到“宗教信仰”和“理性”,“物质”和“精神”。在我看来派在印度的生活就是在学习,而他在海上的漂流则是对他的次测验。在印度生活时,他母亲象征着“信仰”、“精神”方,父亲象征着“理性”、“物质”方。他母亲教给他信仰,而父亲则交给他理性。正是这两样品质在之后的漂流中救了他的命。“理性”是先发挥作用的,正是他幼时亲眼目睹了理查德帕克捕杀山羊的凶残画面才让他清醒--肉食动物是凶残的。这让他在与虎同船后时刻警惕,而不是傻傻地再与虎做眼神交流。“信仰”是后救他的,正是相信动物和人都具有灵魂,才驱使他在理查德帕克落水后救它上船,而正是因为旅途中有虎陪伴才让他有勇气再活下去。

第9篇

星期五下午,朱老师给我们准备了一个大惊喜————利用一下午的时间给我们看电影,让我们好好放松一下,而且,自费去肯德基,给我们一人买了一对烤翅,没有任何一个家长知情,我们都十分感谢朱老师的惊喜,既让我们吃到了美味的烤翅,也让我们看到这部十分令人震撼的电影。

这个学期中,有一篇课文叫:《一本男孩子必读的书》,是杨红樱写一篇读后感,杨红樱读的这本书是《鲁滨逊漂流记》,他们家三代相传的书,写了所有男孩子必备的`品质,我们读了这本书,老师也给我们放了一部关于这本书的电影,感受一下他一个人在荒岛漂流。

这部电影写了少年.派,在一次远航当中失去了父母,坐着救生艇独自在海上漂流,与他相伴的是一只可怕的孟加拉虎。

派生活在印度,过的十分快乐,但是,就在他正年轻的时候,他们全家要乘船出发去加拿大赚钱,他告别了自己的恋人,踏上了乘船去加拿大之旅。在一天夜晚,天空乌云密布,风呼呼地吹着,渐渐的,黑云覆盖了天空。大雨倾盆而下,电闪雷鸣,啊!暴风雨!此时的派已惊醒了,他的家人都还在船上熟睡着,他心急如焚,想救他的家人,可天奈被推上了救生艇,这时船沉了……

第二天早晨,一切都平静了,好像什么都没有发生过一样。这时,他的救生艇上有一只野狗,一只斑马,一只老虎,后来,又来了一只名叫“橙汁”的大猩猩。可最后只剩下他和老虎相依为命,船上储存的生存物品有不少,够他们生存好一阵子,但是面对这辽阔无垠的大海,有谁不曾感到孤独?更可怕的是,他还要面对老虎吃不吃他的问题,日子一天一天地过去了,他们之间又发生了许多的故事,他们的感情更加深厚了。

有一天,经过昨夜暴风雨的洗礼后,派的救生艇被冲上了陆地,这真是一个神奇美丽的地方啊。但是到了晚上,他意识到情况不妙,要尽快离开这里了!他准备了许多食物,当然也包括老虎的食物。但是在派的一再呼唤下,理查德终究没有现身。派虽然很失望,但他知道,这才是老虎所需要的地方。

最后,派被一艘英国船发现,被救上了岸,但他心中总是想着理查德·帕克,因为他和理查德·帕克已经产生了感情。

在这部电影当中,他在海上遇到的困难十分令人震撼,但以顽强的意志活了下来,这种精神十分可贵。

第10篇

倘若简单地讲述这个故事,那么就是一只老虎和一位少年在海难中幸存,共同征服大海的故事;倘若向一个不谙世事的孩子讲述这个故事时,那么只能简单地讲成一只老虎和一位少年相伴克服重重困难在大海上幸存的善良梦幻的故

看完这个时长2个小时6分59秒的《少年派的奇幻漂流》,我并没有被那里面梦幻壮观的场景所打动,也没有被电影中所谓的情感主线所打动,唯一打动我的只有里面的一句话,那就是幼时派偷喂老虎被父亲发现时说自己能从老虎的眼睛里看到它的灵魂,父亲反驳他的话:当你看到它的眼睛时看到的不过是自己感情的倒影。这句话需要用一颗善良的心去理解。

小时候家里养了一条黑狗,因为周围没有同龄的'孩子。所以它成了我最好的玩伴。可悲伤的事从来就没有预告,一年之后这条狗死了。我至今还能清楚地记得它躺在地上嘴里吐着白沫,睁着眼睛死亡的场景,那时并不知道死亡意味??

什么,只是觉得这是永恒的失去,因为无法接受这种感觉,所以只能一味地哭泣。那时我也曾相信自己能从动物的眼睛里,看到它的灵魂,或喜或悲,一味地带着感性的心去和它们交流,从未想过它们是否会伤害自己,可长大后,总会不自觉地带着一种警戒,小心翼翼地慢慢地去触碰它们。这时,我从它们眼睛里分辨的只是善是恶。我相信影片中的派是善良的,因为他在老虎的眼睛里看到了善意,所以才会伸胳膊给饥饿的老虎喂食,而他的父亲并非邪恶的,对动物没有爱心的,他只是想让自己的儿子不要过于感性地面对一只存在潜在威胁的老虎,要理性地去看见危险的存在,我想这就是派在向别人讲述故事时要感谢他父亲的原因。

派的父亲交给派一种理性,让他在理性的支配下,在茫茫大海中能够与一只孟加拉虎漂流227天逆境重生。我没有看过原著,不过我特意去看了柴静采访李安的视频,从那里了解到在原著小说中的那只孟加拉虎是主人公在海上为了生存虚构、刻画的。在看这次采访的过程中,我对李安所说的话印象最深刻的一个词就是“纯真”,他非常关注人性中的这一品质。整部电影让我感受到的不只是一场关于生存的冒险,还是一场关于成长的冒险。人们在成长过程中,除了

与生俱来的感性,更多的是要学会更理性地对待这个世界,但是越来越多的理性会带来另一种伤害,那就是人性中纯真的丧失。对于成长来说,这也是种冒险,电影带给我的就是这样的思考。

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