友谊之桥作文7篇 友谊之桥：连接心灵的永恒纽带

友谊之桥作文展示了人们在友谊和团结的桥梁上建立联系和交流的重要性。这些作文记录了各种各样的友谊故事，展示了跨越国界、种族和文化的友谊的力量。通过这些作文，我们可以深入了解友谊如何在我们的生活中扮演着重要的角色，帮助我们克服障碍，发展人际关系，创造一个更加和谐的世界。

第1篇

一个春光明媚的早晨，风和日丽，几只小鸟在蓝蓝的天空中唱着快乐的歌，花儿争先恐后地开放了。小刺猬和小兔子是一对好朋友，可是它们两家之间相隔一条河，这条河之间没有桥，由于这个原因，只能在河对岸见个面，它们都想在一起玩啊！

这一天，小刺猬和小兔子不约而同地来到了河边，它们望着川流不息的河水，小兔子说：“咱们一定要想个办法。”它们左思右想、绞尽脑汁。突然，小兔子看见大象伯伯河的北边洗澡，长颈鹿阿姨在河的南边摘树叶。它们终于想出了一个好办法，并异口同声地大声喊道：“我们请大象伯伯和长颈鹿阿姨来给我们搭桥吧！”于是它们各自走过去向大象伯伯和长颈鹿阿姨说了自己的想法，大象伯伯和长颈鹿阿姨愉快地答应了。当大象伯伯把长长鼻子搭在长颈鹿阿姨的头上时，一座奇特的“友谊之桥”出现在它们面前，小兔蹦蹦跳跳地来到了桥中间，小刺猬跑到桥中间高兴地跳起了舞，两个好朋友终于见面了。

“谢谢，谢谢。”小刺猬和小兔子非常感谢大象伯伯和长颈鹿阿姨，大象伯伯和长颈鹿阿姨说：“不用谢，这是我们应该做的。”

第2篇

近日，柳州市四十中学高二（11）班和高二（13）班的49名共青团员来到市盲聋哑学校进行学雷锋献爱心活动。

一走进盲校，团员们就深深感受到这些特殊孩子们的热情。在管理员的带领下，团员们来到了他们的休息娱乐间。团员们不会手语，便纷纷主动用笔和纸与他们进行交流。一名叫覃经湘的聋哑生被团员们的真情所打动，敞开心扉向团员们讲述自己的故事。在这无声的世界中，他并没有悲伤丧气，而是对未来充满了希望。他说自己非常喜欢画画，长大后要当名美术老师。他带领着团员们来到他的宿舍，让大伙一起鉴赏和评析。

团员们趁着这难得的时间向这里的孩子学习盲文和哑语。他们用自己带来的笔墨细心地教孩子学写毛笔字和画中国画，并教会他们这些方面的技巧和精要。过后团员们还把带来的生活用品及精美而又富有真情的小礼物赠送给了他们。

临别时，令所有人感动的是，所有的孩子都下楼来送别，一个活泼开朗的小男孩唱了三首流行歌曲向团员们表示感谢。“我要变成，童话里，你爱的那个天使，张开双手变成翅膀守护你……”一天的友谊在这歌声中结束了，但这天的感触在团员们心中已架起了一座友谊之桥。

第3篇

一天,小刺猬先来到小河的东边,它在等小白兔，因为它们俩约好了一起去春游。

小兔来到河的西边，看见了小刺猬，高兴地跳了起来。可是当它们看到河上唯一的小桥不见踪影的时候立刻沮丧起来，它们异口同声地说：“没有桥我们怎么过河呀？”它们急得团团转。一只小燕子看见了，问：“你们是不是不能过河才这么着急呀？”小兔说：“是呀！”“我来帮你们想个办法吧。我去请大象伯伯和长颈鹿阿姨过来帮忙吧。”说完，小燕子飞走了，过了一会，大象伯伯和长颈鹿阿姨都来了。小兔子赶紧走上去，礼貌地说：“大象伯伯，您好！您能帮我们搭座桥吗？”大象说：“可以呀。”小刺猬也彬彬有礼地对长颈鹿阿姨说：“长颈鹿阿姨，您能帮我们搭桥吗？”长颈鹿阿姨也爽快地答应了。长颈鹿站到河边，伸长脖子，大象从河对岸也伸长鼻子紧紧地和长颈鹿的长脖子紧紧地联结在一起，一座特别的桥就搭好了。小白兔和小刺猬从这座特殊的桥上走过。他们一起说：“谢谢你们，大象伯伯和长颈鹿阿姨。”小兔子对着大象和长颈鹿说：“我们就叫它‘友谊之桥’吧。”大象、长颈鹿、还有小燕子、小刺猬都笑了。

第4篇

最近，我交了一个好笔友，她叫周书宇。有一天，我想着这么有趣的朋友，我可以送一个礼物给她呀！

能包在信封里的礼物真难找啊，我在家里找了好几遍，要么太大，要么不合我意，没什么纪念价值。我犯难了，去找我的爸爸妈妈，看他们有什么好建议。

“礼物？好呀，做个你擅长的小手工给她吧，她一定喜欢的！”

“嗯……小杯垫就不错呀，既实用又好看，我可以教你。”妈妈信心满满。

对呀，杯垫！我怎么没想到呢？我很喜欢做小杯垫，藏青色的麻布，白色的线绣上花纹，想想就很漂亮。

朋友、朋友，她是我的朋友，我要尽我的全力，送给她更好的东西。我一针一线地绣着杯垫边上白边线，中间却空空的，真不好看，她是我的朋友，要不就绣上“朋友”两个字？我用笔把这两个字写在布上，再沿着笔印绣出来。现在是春天，绣一朵花，表示我的心情吧！一会儿，一朵樱花在这个小杯垫上盛开了，再绣上我的名字。“朋友、心悦”这四个字在杯垫上出现了。以前，我不在杯垫上绣字或绣花，这可是第一次哦！

这是我给她的礼物，是我的新成果，也是连接友谊的桥梁！

第5篇

时间就像流水。六年级快到了，一个学生要下课了。但我坚信，我们之间的友谊之桥永远不会坍塌。

那次事件后，我们的友谊之桥变得更牢固了。当时我和一个同学因为一件小事吵了起来。同学看到后，马上过来劝她。她耐心地说：“别吵架了，朋友之间要互相谦让，我们也要逆来顺受，你也听到了。”让大海宽广，天空平静。我听了之后，不耐烦地对她说：“你是谁？我喜欢制造噪音，但我不喜欢制造噪音。你不是老师，有权利管我们。”听完，她含着泪走开了。几天后，我的怒气平息了。想起我同学的话有道理，但她现在可能还在生气。我该怎么向她道歉？没关系，就告诉她。然后我走到她面前，低下头说：“对不起，那天我不应该那样对你。希望大家多多原谅。”她笑着说：“没关系，过去的就让它过去吧。听完之后，我的心里充满了喜悦。真挚的友谊看似健康，失去了才知道它的重要性。

小英，祝你在新的地方好好学习，茁壮成长。我们一定会记住你的每一个微笑和每一支舞。

第6篇

世界上有很多种“具体”的桥，像是英国的伦敦铁桥，跨海大桥…….等。但是也有“抽象的”桥，例如：和人沟通的心桥，友谊之桥…….等，都是让人和人可以沟通和了解对方的桥。

友谊之桥是我最早通车的一座桥，不论是谁我都大方的'让他进入我的世界，不管开进来的车最后是在我的世界找到一个好的停车位就不再离开；还是载着误解或怒气离开，只要想再来随时欢迎。

我刚转来香山初中时，只认识少数人，我曾尝试跨过同学们的友谊桥，有些桥很顺畅，一开就进，但有些桥的路面崎岖不平，开了很久才到。有一次我轻易的开入一个同学的友谊桥，但因为某些误会使我好几度就要返回了，但我努力尝试着，因为天下没有横跨不过的友谊桥，最后我终于在她的世界找到一个舒适安稳的 停车位。

今年年初，我去新加坡留学，爸爸帮我找到一个誓言要带我如亲生女儿般的寄养家庭。刚开始因为不习惯和陌生人住，因此对这对想要横跨过我友谊桥的夫妇很冷淡。但他们想和我做朋友的决心和毅力使我让他们在我的世界找到一个高级的停车位，而我也在他们的世界把我的友谊车停进去了。

桥不仅是一个连接两地的工具，也是在人和人相处中扮演了一个很大的角色。希望以后我的友谊桥能够常有车开入，也期许自己能够横跨一座座的友谊之桥。

第7篇

我和小明之间有一座友谊之桥，因为我们两是好朋友。可是，突然有一天，友谊之桥上出现了一条巨大的裂缝，这是怎么回事呢？原来是我跟小明吵架了。可是，好端端的为什么要吵架呢？听我慢慢跟你说。

那是一个阳光明媚的下午，试卷如晴天霹雳一般发了下来，真是有人欢喜有人愁啊。而我也从喜转为了忧。本来我的成绩一直在九十分以上，可是这次却史无前例的考了八十七分。我盯着试卷上分数直接呆住了，因为我想起了以往考试考砸被我妈妈暴打的景象，身体还不时的抖动。

到了体育课的时候，我没有像往常一样和其他同学一起打篮球，而是单独一人走到了树荫下，靠着树干缓缓坐下。过了一会儿，小明看到我一个人在这里，就朝我跑过来，向我问道：“你怎么了？”

“不行，我们是好朋友，你的事就是我的事，必须告诉我。”因为考试的话关系，我不小心说了小明几句，他就跑开了，还说不和我做朋友了。晚上我回到家，把试卷的事和小明不和我做朋友的事告诉妈妈。妈妈骂了我一顿，然后又语重心长地说让我跟小明去道歉。

到了第二天，我给小明道了歉，小明也原谅我了。就这样，我和小明又成了好朋友，友谊之桥变得坚不可摧。