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大学生村官个人工作总结3篇 "奋斗在基层,点亮乡村——一名大学生村官的成长与总结"

大学生村官个人工作总结3篇 "奋斗在基层,点亮乡村——一名大学生村官的成长与总结"

大学生村官作为新时代农村青年的代表,他们是服务农村、推进农村发展的中坚力量。近年来,大学生村官在扶贫、民生、基础设施建设等方面发挥了积极作用,受到了社会各界的关注和支持。以下是大学生村官对于个人工作的总结。

大学生村官个人工作总结3篇

第1篇

来到我镇工作的大学生村官共有7人,其中党员2名;男5人,女2人;大专生3人,本科生4人;这7人当中来自外省市的有1人(辽宁省),其余6人都为本省人。分别安排在三交、后三交、牛尾、付家庄、官庄、南陀罗沟、上寺等7村。

大学生村官是建设社会主义新农村的生力军,所以我镇党委对他们十分重视。由镇里专门提供两间宿舍,配备了床铺、写字台、沙发、椅子等生活和工作上的必需品,让他们吃住在镇里,工作在农村。本着工作好、生活好、最充分的发挥好大学生村官价值的原则,我们制定了一系列的政策和措施,既保障了他们的工作和生活,又使这些刚迈出校门的学生得到磨炼,为他们以后的成才打下良好的基础。其中主要的措施如下:

为了规范大学生村干部的日常行为和工作,镇党委为他们专门制定了《三交镇大学生村官请销假制度》、《三交镇大学生村官工作日志制度》、《三交镇大学生村官例会制度》、《三交镇大学生村官工作制度》、《三交镇大学生村官重大事项报告制度》、《三交镇大学生村官工作月报制度》《三交镇大学生村官资料登记归档制度》《三交镇大学生村官目标责任制度》《三交镇大学生村官学习制度》,这些规定从日常工作到学习生活等各个方面规范大学生的言行举止,使他们能在短期内适应农村的环境,尽快进入角色。

由于他们刚刚迈出校门,对于所要从事的工作必定会有一些迷惑与不解,从镇党委的角度讲,把他们当成村干部一样对待,让他们充电,用知识丰富自己。我们定期组织大学生学习,每个星期二全体大学生村官集中到镇里进行学习、工作汇报和制定下一步的工作打算。并且由大学生村官管理领导组亲自与他们进行谈心和交流,随时掌握了解他们的生活、工作动态以及当前的想法,存在什么问题以及个人方面有何困难,以便及时解决,让他们住得下、留得住,在农村协助支村两委好好工作。

对于这批大学生的生活我们十分关心,给每个人发放一个笔记本,让他们每天记日志,随时抽查,并且每个月都会采取突击抽查的方式来检查大学生的工作及生活情况。

一是通过我们下村采取突击检查的方式,保证他们经常在岗,保证村里能为他们提供良好的工作环境和条件。

二是对大学生村官随时考察,他们的民情调研工作,要求他们对村两委班子成员姓名及任职分工、村域面积、户数、人口数等基本情况了如指掌。通过不同方式的学习,增强他们的紧迫感和责任感。

三是在每月月底组织一次汇报,让他们每一个人都把自己这一个月来的主要工作汇报一下,总结经验,查找不足,改进自己。四是同时我们还在他们当是选出卢大伟同学作为他们的管理小组长,以便随时进行交流和协调,加强自我管理。

一是让他们了解镇有关职能科室的人员和具体工作,每名大学生村官每周在镇政府值勤一天进行锻炼,让他们不仅明白农村的工作,也能从党委政府的日常工作中得到成长的机会

二是让他们从机关干部平时的待人接物、遵守规定和工作的责任心等方面进行学习。通过日常工作宏观的了解政府部门的工作程序和方法,为他们在村里工作打下一个良好的基础。

5、鼓励和支持大学生村官发挥个人特长引领项目带头发展。

在这一年多的时间里,我镇的大学生可以说是充分的展示了他们的才华,付家庄村的卢大伟、南陀罗沟的王树君善于写作,主动承担起信息、总结等工作;牛尾村的徐强胜、三交村的任秀芝和后三交村的赵伟都在各自村帮助村民发展起规模养殖小区;官庄村的程琳还为村民带来了林中种植磨菇技术等项目。

农村是长期以来被人们所忽视的区域,而农民更是社会上地位相对较低的弱势群体,这就要求我们尽最大的努力来帮助广大的农民兄弟摆脱贫困,切实的保障他们的生活,而大学生村官是农村和社区基层最有文化、最有活力的新生力量,也是第三批学习实践活动中的重要组织者和参与者。

于是,我们利用大学生村官业余时间,积极的组织他们参加社会帮扶活动,让这些充满活力的年轻人在活动中了解农村情况,让广大农民群众在活动中认可这些大学生的价值,最终达到双赢的结果。

除此之外,我们根据区里精神,利用第三批科学发展学习的机会大学生村干部进村入户,积极投身社会主义新农村建设,到推动村级科学发展、促进社会和谐的第一线,为了进一步推动大学生村干部在农村学习实践活动中发挥积极作用,根据省委《关于在第三批学习实践科学发展观活动中充分发挥大学生村(社)干部作用的通知》和市委《关于在全市第三批深入学习实践科学发展观活动中组织开展大学生村(社)干部争当八个员活动的实施意见》等文件要求,在我镇第三批深入学习实践科学发展观活动中组织开展大学生村干部争当八个员主题活动,即当好学习实践科学发展观活动的组织员、调研员、示范员、宣传员、辅导员、联络员、档案员和督查员。

从去年9月初到现在,这些大学生所在村的面貌都焕然一新。

一是从最基本的写作来说,过去由于我们的村干部文化水平相对较低,时常会有一种茶壶里煮饺子有话数不出的尴尬,一件事明明想的很好可落到笔头上却写不出来,大学生村官的到来正好弥补了这一缺陷。

二是大学生村官的到来还为我们带来了新科技、新资讯。以前电脑对于村干部来说是比较头疼的事,自从大学生村官来了之后,电脑就成了村干部们工作的一个得力的工具,上网查资料更方便。

三是有些报表、统计等工作,以前村干部可能得弄好几天,在这些大学生村官手里轻而易举地就能完成。这样不仅减轻了广大基层干部的压力,同时也使得大学生村官得到了锻炼,达到了一举多得的效果。

虽然我镇的大学生村官在过去的一段时间里取得了令人可喜的成绩,但同时我们也发现了一些问题。

1、由于他们大都生活在城市,接受的教育比较高,对农村还存在潜意识的不适应,还需要相当一段时间去磨合。

2、由于他们工作经验较少,处理很多问题不能得心应手,所以在各村发挥作用有限。

2、村官由于经常有考公务员或教师的机会,相当一部分人还存有谋求向更高方向发展的想法,不能充分安下心来在村里工作。

总体来说大学生整体素质较高,但不排除还有个别大学生的生活习惯不尽如人意,工作中也比较有个性,不能很好的融入到村务工作中。

1、改进管理办法,加强村官的自我管理。尝试以镇里指导、村里监督、村官自我管理三结合的方法来促进大学生村官自我约束意识的养成。

2、加强奖惩机制的完善。通过平时考察年终考核的办法,使这些大学生村官们工作起来更有干劲,并且能充分发挥他们的能力与价值。

3、多举办一些丰富多彩的活动,调动大学生的积极性,丰富大学生村官的业余文化生活。

4、组织经验交流活动,让他们多接触其它乡镇的大学生村官进行横向比较,找出不足,明白差距,找准人生定位,增强服务农村、扎根农村的意识。

5、制定确实可行的管理方案,让他们有压力、有动力、有能力,感觉到在农村工作不仅能解决自身就业,而且还大有前途,能充分实现人生价值。

6、做好工作笔记和工作计划书,调动自己的工作积极性。

在日常工作中,我始终坚持记录自己的工作情况和心得体会,做好工作笔记和学习笔记。并且在摸清全镇基本情况的同时制订了目标计划书,设定工作目标。以使自己更好的开展工作,按照计划一步一步的踏实工作。提高了工作的积极性。在工作和学习中,不断总结和完善自己的工作目标。为以后的工作开展和学习实践铺平了道路。

大学生村官个人工作总结3篇

第2篇

那一年,作为一名大学生我选择了到农村去,去成为一名大学生村官,我深知,选择农村就是选择了创业、选择了挑战,大学生到农村是去干事业而不是镀金的,不能把农村当做跳板而要立志扎根农村,要把农村作为展示才华、实现人生抱负和梦想的大平台。

的确,初到村里,农村的环境让对于我这个刚刚走出城市、走出校门的大学生感觉到了心理上的落差和生活工作上的不适应。记得刚来的时候,我还是保持着学生气的穿着作派,新潮的休闲服,安踏的运动鞋,并且也不了解农村待人接物的礼仪,那时干部群众隔阂不知有多大,村干部和老百姓的风凉话也很多的'。

不过,作为一名大学生村官助理,我的文化水平和科技素质很快派上了用场,慢慢的成了村里的“笔杆子”,基至还依托网络成了村里的农业技术专家。一年下来,我也成了土生土长的村里人啦,不仅在工作中而且还在生活中获得了村里干部群众的认可和拥戴,有时候竟然还从村里的一个小帮手变为一个决策者,至今还搞不懂,村里的人们为什么会听我的意见。

作为一名大学生村官,我深知现在国家每年都有一些建设新农村的项目和资金,而作为一名农村干部,是要有眼光的,当然还得勤跑动,就能获得上级的项目和资金支持。我发觉在极农村缺乏这种人才,而我做为大学生村官助理,依靠在区发改委、水务局等部门之间频繁跑动,终于让这个偏远山村用上了自来水。提升了村里的生活水平。

我觉得,让大学生村官担任村(居)委会主任助理,不仅可以为基层工作带来清新空气,而且还会激发基层的创新活力。各项大学生村官政策的出台,更有有范文网利于激励大学生扎根农村,更是村级决策层开放、透明和年轻化的象征。当然,基层干部群众对大学生村官的表现已普遍给予了肯定和高度评价。

今后,我要把理论知识和社会实践结合起来,不断提高自己,使自己成为懂经济、会管理、善发展的新一代“知识型”基层干部。同时,作为一名大学生村官还要立足本职岗位创先争优,在农村各项工作中带头示范,争当表率。

第3篇

选择成为一名大学生村官,就是选择了吃苦,选择了责任,选择了成功!在20xx年我很荣幸的成为一名光荣的大学生村官。在基层的工作和学习中,我收获了很多,也有了一些心得体会。

一、以为人民服务宗旨,正确化解各种人民内部矛盾。

大学生村官工作在农村,必须学会怎样去融入农村生活,在工作中接触农民,了解农村。逐步认识到自身工作的重要性,体会到农村工作的意义,坚定自己扎根农村的信念。农村事情繁多,要做到事无巨细,认真对待每一件时间,从小事做起,真正做到为人民服务。在农村工作,要认真接待农民的来访,对农民反映上来的问题和存在的困难要作好记录,同时在自己在走访过程中也要注意收集问题,要随时作好记录,对问题进行归纳、整理。

对农民的问题和困难要认真对待,这也是村官工作本职工作,及时召开村干部会,群众会。对不能办理或者能力之外的事情要及时向上级相关部门反映。坚持做到群众无小事,事事要尽心。

为人民服务是我党的宗旨意识,是任何时代的最强音。作为一名刚从学校走出来的大学生村官,要坚持眼睛向下,动起来,跑下去,实实在在为人民服务,与人民群众接触,交流感情,进行工作沟通,正确对待人民群众的合理诉求,妥善处理人民群众重点、难点问题,及时化解矛盾纠纷,顾大局,重实效,和谐党群、干群关系,不仅做到“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”,而且要以人民群众满不满意为标准来检验我们的工作成绩。

二、不断推动创新发展,带领群众走上创业致富之路。

从一定程度上讲,创业创新的价值就在于将潜在的知识、技术和市场机会转变为现实生产力,实现社会财富的增长,造福于人类社会。大学生村官到基层工作,任务之一就是积极创业并且尽最大努力带动群众创业致富。选派大学生到村任职服务,是文化知识、人才资本、信息技术等资源回流农村,服务农村基层,服务农民,服务农业的重要举措。

大学生村官创业要发挥特长,利用我们对网络等先进科技知识的掌握,更好更快的进行创业。大学生村官要用自身具备的知识和能力有开拓创新,带动农民群众放宽视野,不能鼠目寸光,更不能拘泥守旧。平时可以利用远程教育资源平台,从多方面整合创业信息,择优带领农民进行创业致富。

三、加强农村文化建设,发挥大学生村官的推动作用。

面对我国广大农村缺乏文化人才、文化队伍不稳定、知识结构偏低等严重制约我国农村文化发展的问题,党的十七届六中全会特地强调要加强基层文化人才队伍建设。大学生村官应该扮好四种角色、责无旁贷地挑起推动农村文化发展的重担。

大学生村官要充分发挥自身专业素养和特长,传播先进文化、引导群众远离各种落后的文化现象。

在挖掘农村传统文化和民间艺术的基础上,培育出具有乡土文化特色的文艺节目,满足和提高农民群众的精神文化需求,这也有利于促进农村传统文化的继承和创新。

大学生村官要立足任职所在村现有的软、硬条件,组织村民进行文化活动,丰富群众文化生活。第四、文化设施的管理者。大学生村官要增强依法管理文化设施的意识,一方面要加大法律宣传、强化管理,使农村文化设施得到更好的保护。另一方面又要充分利用基层文化设施,全面发挥文化设施所具有的宣传、教育、娱乐等多种作用。

四、推动基层党组发展,推进学习型基层党组织建设。

大学生村官作为党在农村建设的新生力量,推进学习型农村党组织建设责无旁贷,要在推进学习型农村党组织建设上有所作为,大学生村官需要发挥以下"四个方面"的优势。

第一、发挥视野开阔的优势,当好学习型党组织建设的向导。

建设学习型党组织,大学生村官要发挥视野开阔、党史知识丰富的优势,结合新时期的党建要求,引导农村基层党组织落实中央关于学习型党组织建设的部署。

第二、发挥追求进步的优势,当好学习型党组织建设的示范员。

在追求进步的成长中,大学生村官学到的不仅是党的先进理论、学习方法,更重要的是获得了获取知识的学习能力,得到了学以致用、理论联系实际的工作本领。我们要不断激发每一名村干部的学习兴趣,增强他们建设学习型党组织的责任感、使命感和紧迫感,为建设学习型党组织营造出浓厚的学习氛围。

第三、发挥理论优势,当好学习型党组织建设的辅导员。

大学生村官要利用自己掌握的知识,发挥理论优势,为农村基层党组织的每名成员授业传道解惑,切实履行辅导员的职责,担负起党赋予我们的重任。

第四、发挥实践优势,当好学习型党组织建设的督查员。

大学生村官要对照党的建设学习型党组织的标准,留意观察,发现问题、分析问题、解决问题,真正成为学习型党组织建设的督查员。

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