关于高中游记作文高一游记作文3篇 走遍高中岁月，留下游记回忆

本文将为大家分享关于高中游记作文的写作技巧和范文示例，特别是高一游记作文，让同学们更好地了解如何展现游记的主题和思想内涵，提高写作水平，为未来的升学和求职打下基础。

第1篇

想必大家去过不少景色优美的地方，但是对我来说再美也不及自己的家乡美。在我的故乡到处是山清水秀，鸟鸣蛙叫，让人感到舒畅和谐。

我喜欢家乡的雨，每逢下雨时，家乡就具有别样的韵致。

雨快来了，天灰蒙蒙的，偶尔落下几滴迫不及待先落入凡尘的雨珠，打在了行人的脸上。这时，乡里人赶着回家，有的孩子忙着收衣服，但也有些小孩却蹦跳着喊：“下雨啦！下雨啦！” 而我，则把这一幕尽收眼底。

一声雷鸣过后，雨断断续续地落下，雨珠落在叶子上，发出了“啪！啪！啪！”的声音；落在河里，发出“叮叮咚咚”的响声；落在地上则有“叭！叭！叭！”的声音；落在……一曲悦耳动听的“雨中交响乐”奏成了，我倾听着这天籁之音的旋律……山上的水顺着“渠道”而下，构成了一幕美丽的景色─瀑布，多美的瀑布啊！一边欣赏雨中的景色，一边倾听着雨中的乐曲，是多么畅快忍心的事呀！当我从这美丽的景色中“醒”来时，雨已经停了。

雨后，一道亮丽的七彩带悬挂在天空中。多么俏丽的彩虹啊！还不时有一群小鸟儿飞过，叽叽喳喳地高鸣着，出来的人也开始渐渐增多……

雨中的景色是朦胧的，但又不失秀丽；家乡是质朴的，但又不缺清秀！我爱我家乡的雨！更爱我的家乡！

第2篇

在我国古代四大名著中。我最欣赏的就是{西游记}同时我觉得它的内涵也是非常深刻的。奇幻斑斓的神话世界中也一直不缺乏现代世人所追求的精神财富。

在{西游记}中。唐僧师徒四人各有各的特点及性格特征。整部作品体现的精神就是顽强不屈。不屈不挠。他们师徒四人经历了九九八十一难。遇到无限的艰难险阻。无数的妖魔鬼怪。可是他们从来都没有退缩。以勇敢的姿态迎接困难。敢于与邪恶做斗争。这种精神是值得我们中学生学习的。讲这种精神运用到学习中来。努力克服学习困难。不轻易放弃。俗话說"百炼成钢"也正是磨难才能将我们的意志品质磨练的坚强。一部古典小说能表现出这种精神真实难能可贵的。

唐僧无疑是这部小说的线索。他心地善良。佛法高超。是世上难得的一代高僧。因此担当了西天取经的重任。为天下的黎明百姓奔波劳累。他一心向佛。受佛法熏陶。从小就有非凡建树。不过他也有不明事理之处。他太过于相信他人。太过于善良。无法识别日恶人的圈套。无法抗拒别人的花言巧语。对于那些邪恶的妖怪还存慈悲之心。侥幸之心。而对于大弟子孙悟空太过于苛刻。严格。已有不对便以紧箍咒来制服孙悟空。由此看出他的思想有点过于迂腐。我觉得故事中的唐僧再精明点。如果那样的話。我想故事会更精彩更引人入胜。

孙悟空无疑是这部小说中最受欢迎的人物角色。他武功高强法力无边英勇善战。一路上保护唐僧安全的西天取经。降妖除魔。遇到再大的困难他都第一个上。去解决危难。他不在乎功名利禄。一生追求自由自在。实现一种自我的价值。同时他也是以哦个很好的领导。在天兵天将攻打花果山的时候。他不退缩。一心保护着自己的猴子猴孙。不让他们受到伤害。由此看出他的奉献精神领导精神。其实孙悟空身上体现的是一种更为世人所追求的行为—追求自由。自由是每个人都向往的。不论年龄不论职业。只有自由才是轻松的，快活的。人们追求最多的事物莫过于自由。这种精神在孙悟空身上体现的是淋漓尽致。—闹天宫，闹龙宫，闯冥界。这一切的一切都体现着反抗世俗沉沦，渴望自由的精神。这么一个石猴都能体现这样的精神，何况是作者。何况是当时的无数世人。更何况是现在的人民。渴望追求自由才是孙悟空这个角色所真正要表现的精神阿！！！

我想大家都很讨厌猪八戒这个角色的吧。其实我不这样认为。猪八戒其实也是忠肝义胆的。虽说有点贪恋女色，哎占小便宜，老是吵着要散伙。可是他在危难时刻还是能挺身而出。奋勇杀敌。是孙悟空的得力助手。他也是非常可爱善良的。而且很淳朴厚道。没有大恶之心只是耍嘴皮子。。所以他还是很好的。

沙僧是师徒四人中最老实厚道的。他没有私心。一心为大家挑担子。抗行李。毫无怨言。一心为师父效劳。危难时刻也能舍生取义。肝脑涂地。

在孙悟空的聪明机智下。在加上武功高强的沙僧和猪八戒一同保护唐僧西天取经。一路上历经千难万险，终成正果。完美的结局也能体现出作者对于完美自由生活的'无限向往之情。

其实{西游记}也是有很多矛盾的。。一是唐僧与孙悟空之间的矛盾。孙悟空用火眼金睛认出了很多的妖怪，可是唐僧却被那些障眼法苦肉计所欺骗不听孙悟空的好言相劝而一意孤行，就像白骨精一样。这样的例子还有很多。

还有就是孙悟空打闹天宫时无人能敌，可取经路上连太上老君的牛与书童都打不过。这不是矛盾吗？

第3篇

春天是个美丽的季节，也是个令人向往的季节，正是踏青的好时节。

今天，我们一家人沐浴着暖暖的春光，迎着和煦的春风，一起去踏青。

投入大自然的怀抱，我兴奋不已！“妈妈，快看，桃树开花了。”“妈妈，这蓝色的是什么花？”“妈妈，这泥土软软的，踩在上面，真舒服！”“妈妈，妈妈……”，我不停地向妈妈报告着自己发现的春天的秘密，妈妈看着我的兴奋劲，也喜笑颜开。

当我看到岸边随风摆动的绿柳时，情不自禁地吟诵起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句。当绿油油的麦苗、金黄的油菜花，映入我的眼帘时，我不由地脱口而出：“春天来了！春天真美！”

那遍地的野花就像一幅如锦的秀美画卷，粉红色的、淡黄色的、天蓝色的……争先恐后地扑进我们的眼帘，轻轻地闭上眼睛，面对微风吹来的方向来上一个深呼吸，花草与泥土的芳香直入我们的心田。

放飞手中的风筝，脸上的笑容更加灿烂，手里紧紧拽着线，用一种无比轻松的心情与天空对话。风大了，风筝便在空中调皮地左右飘摇起来，一声长长的尖叫引来爸爸那双温暖的大手一把抓过风轮，线在他的手里收收放放，风筝好似被施了魔法，又在蔚蓝色的天空中稳稳地飞翔。

渴了，喝一口清凉的矿泉水；累了，就地躺下，以嫩绿柔软的草地为席；乐了，追着七彩的蝴蝶，和它们尽情地嬉戏。我真正融入了这满眼的春色，回归了自然。

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”在这欢快的歌声中，美丽的春天已牢牢地记在了我的心间！