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纪念129运动校长讲话稿4篇 倔强坚守的火种:纪念129运动校长致辞

纪念129运动校长讲话稿4篇 倔强坚守的火种:纪念129运动校长致辞

本文以“纪念129运动校长讲话稿”为主题,旨在回顾和纪念历史上具有重要意义的129运动。校长发表的讲话稿,深情而有力地阐述了这一运动的背景、意义和影响,激励着人们追求自由、平等和民主的不懈努力。通过对讲话稿的解读和回顾,我们将深入了解这一重要历史事件的背景与内涵,进而彰显其对中国社会和个人价值观的深远影响。

纪念129运动校长讲话稿4篇 倔强坚守的火种:纪念129运动校长致辞

第1篇

1935年12月9日,一个永远值得我们纪念的日子。这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了。

20世纪的30年代,中华民族正处于生死关头。1931年,日本法西斯在我国东北制造了“九一八”事变,建立了伪满洲国,东北三省沦于敌手。1935年夏,日本侵略者又悍然策动了“华北五省自治”,企图把华北变为第二个满洲国。在这中华民族危难的关头,身在北平的学生们深感中国之大却已容不得“安放一张平静的书桌”,于是,他们在中国共产党的领导下,发出了雄狮一样的怒吼,于1935年12月9日掀起了一场轰轰烈烈、波澜壮阔的爱国运动。

12月9日这天,北平六七千名大中学生冲破反动军警的层层封锁,聚集到新华门前,高呼“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战一致抗日”等口号,向当局请愿。学生们的爱国正义要求被拒绝后,义愤填膺,开始举行示威游行。当游行队伍走到王府井南口时,反动军警用大刀、水龙、木棍、皮鞭对付手无寸铁的青年学生,导致100多人受伤,30多人被捕。第二天全市学生实行总罢课。面对国民党当局的镇压,爱国学生们并没有屈服,他们在12月16日这一天又掀起了一场运动的高潮。学生们的爱国行动鼓舞了全国人民的抗日斗志,沉重打击了日本帝国主义的嚣张气焰,也有力地冲破了国民党反动政府的恐怖统治。再一次书写了青年学生以天下为已任的光辉篇章!

_年弹指一挥间,但我们对先烈的敬仰没有淹没在这繁忙的学习生活中!我们对先烈的思念不能随着时间的久远、历史的变迁而淡漠。我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底!爱国情操代表着一个民族的信念,是一个民族的象征。它不是与生俱来,但却是厚积薄发;它不是上帝,但却决定着一个国家的兴亡;它不是利剑,但永远是对外最有利的武器。

这一天,我们永远不会忘却!每纪念一次这样的日子,就应意味着我们成长一分,肩上的责任多一分,背上的任务重一分。愿同学们回望历史的天空,不忘国耻;愿同学们牢记肩上的责任,勤奋学习,掌握过硬的本领,为建设我们美好的祖国而贡献自己的青春和智慧!

纪念129运动校长讲话稿4篇 倔强坚守的火种:纪念129运动校长致辞 第2张

第2篇

我今天演讲的题目是《守望幸福,是我们一生的责任》。

几天前,一个一年级的小女孩拦着我,乐呵呵地对我说:“老师,我有一个愿望。”我俯下身子,问道:“什么愿望?”她说:“我想抱一下你。”“哈哈,可以呀!”话音未落,我便把小女孩抱过头顶。“放下!放下!”她很生气。我说:“怎么了?我不是在满足你的愿望吗?”“你没听明白,我说的是:我——抱一下你,而不是你抱我。”我只好放下她,立正站好,当她的小手放在我的腰间的时候,我感受到了学生的那一份天真与可爱。当小女孩满心欢喜地对我说谢谢的时候,我感受到了被拥抱的幸福。

也就是那一天中午,我来到了学校组织的纪念“一二九”青年教师演讲比赛的现场,十几位青年教师把我带到了那个战火纷飞的年代。_年前青年学生的声声呐喊,刺得人肝肠寸断。“华北之大,容不下一张安静的书桌”,一声声叩问,问得人心如刀割。

刚刚享受了被拥抱的幸福,此刻又来感受被侵略的痛苦,我心中对英雄的敬畏之情油然而生。“一二九运动”过去_年了,留给我们的到底是什么呢?我认为是精神,是文化,是中国人的品格。作为中国人,就应该挺起中国人的脊梁;作为华夏子孙,守望幸福,是我们一生的责任。

我们的民族因为有了精神而强大,我们的国家因为有了文化而富强。我们为明校园又何尝不是这样呢?看今朝校园,春意盎然,生机勃发,四千学子在这里快乐学习,健康成长,各种荣誉纷至沓来。可是,我们知道为明拓荒者的艰辛吗?

20--年,学校没有学生,周校长奔走于湖北的各大城市,当偌大的报告厅,只有三个学生家长的时候,周校长依然含着泪水给家长做报告;20--年,学校没有绽放的鲜花,有的是泥泞的小路和百业待兴的校园;20--年,学校没有得到社会的广泛认可,有的是家长的质疑

记得在那个时候,周校长讲得最多的一句话是:我们一定要办好学校!这是对社会的一种庄严承诺,也是我们一切行动的指南。

还记得,每个夜晚老师们都会挑灯夜战,或备课,或教研,或辅导;还记得,每个周末,老师们都会走街串巷,把爱延伸到学生的家庭

从那一刻起,为明就有了精神,有了文化,为明人有了自己的品格。这不是一二九精神的具体体现么?以周校长为首的为明拓荒者不正是这种精神的践行者吗?

原来,“一二九”的精神离我们并不遥远。我提议,我们一起把掌声送给周校长,送给为明的拓荒者!

老师们,为明的今天来之不易,守望幸福,是我们义不容辞的责任!

一个民族,需要精神;一所学校,需要精神;每一个人,又何尝不是这样呢?

“青年”,多么美妙的字眼,可是,今天的青年,会步入中年,今天的中年,会步入老年,我们每一个人都会慢慢变老,当我们翻开尘封的记忆,留给我们的将会是什么呢?若干年后,当我们的学生回忆起自己的童年生活,还有少年时光,他们将会如何诉说呢?

老师们,守望幸福,这是对历史的传承,也是对未来的尊重!选择教育,守望学生的幸福,更是我们一生的责任!

第3篇

一二九的号角声仍在回荡,先烈的精神仍在胸中激动。

当一二九的炮声击响,多少仁人志士扬爱国旗,在古老的中华大地上唱响爱国的歌声。一声声震天的呐喊,是反对无能的政府,是声讨卖国的奸贼,是对濒临灭亡的华夏民族的拯救,是热血儿女的真切心声。中华学子满怀深情的泪水里凝聚的是爱国的心血。{一二九运动会学校校长发言稿}.

当帝国主义的铁骑冲破沈阳城,东北沦陷,当战火越过长城,华北沦陷。此刻,没有了党派之争,爱国将领张学良,杨虎城以“西安事变”作为反抗的第一枪,全民族,全中国人站起来了,铁马金戈,冲锋陷阵,只为我中华。倒下一批,再上去一批,千千万万的中国人以血肉之躯,捍卫了我中华民族之魂。这便是力量,是真正的凝聚力,是爱国的力量。

想,我中华五千年的历史文明,幅员辽阔,沃野万里,作为其中一员,我深感荣幸。喜欢北国风光,千里冰封,万里雪飘,也喜欢江南三月,烟花满地,水墨村庄。还有塞外风霜,牛羊遍山,青草漫铺。可以说,千万美景集其一身,中华地大物博由此可见。

曾有《红楼梦》柔情似水,也有过《水浒传》侠骨丹心,《聊斋》扑朔迷离,《史记》正气浩荡,中华文学丰富多彩,中国文化博大精深,难怪孔子学院风靡全球,难怪中国话越发普及。

而如今,改革开放已过30余年,中国的发展举世瞩目,一步一步坚定地走着,日益昌盛,日益强大,就在刚过去的祖国_周年华诞庆典上,看到许多花甲之人,热泪盈眶,我知道,他们与中国一起走过了许多风雨,跨过了许多艰难险阻,这是开心的泪光,是对祖国的发展的肯定。仔细想想,从_多年前的一穷二白到现在,祖国母亲确实走过了很多很多。

我们,作为新的一代,不久的未来,将会挑起富强祖国的重任,先贤有过“少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球”自勉之言,我们不应该继承并发扬光大么?因为我们每一个人都流着华夏先祖的血液。都是在中国母亲的哺育下成长,没有中国的太平,哪有我们的发展?所以我们应该维护她,爱她,用自己的心血去灌溉她。只有一个强大的中国才会有可以骄傲立于世界的中国人。

第4篇

今天是伟大的12.9运动_周年记念日。_年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被夷为废墟,一座又一座城市被狂轰滥炸。为救亡图存,1935年12月9日,在中国共产党的组织和领导下,北平学生联合会率领北平市_00多名学生举行示威游行。他们高呼着“停止内战、一致对外”、“打倒日本帝国主义”的口号,用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新高潮。12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动,它必将永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

老师们、同学们,今天我们在这里隆重举行“记念一二九运动_周年”歌咏比赛,就是为了重温这段苦难的历史,牢记国耻,永远不忘日本军国主义对中华民族的侵略;永远学_年前将自己的生命牢牢地与祖国命运相连的披荆斩棘,浴血前行的革命先辈们。

维新志士梁启超说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,

同学们,你们是国家未来的栋梁,是祖国明天的希望,你们肩负着中华民族伟大复兴和发展的历史使命,希望你们牢记使命,热爱祖国,热爱社会,热爱学校,尊重父母,尊重老师;发扬“一二.九”运动所迸发的爱国主义热情,高举爱国主义的伟大旗帜,将伟大的爱国主义情怀转化为端正品德,刻苦学习科学文化知识,苦练专业技能,建设祖国,报效祖国的强大动力,让中华民族深重的历史悲剧不再重演。

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