我的期末考试作文8篇 如何有效备考期末考试作文？

我的期末考试作文，是我在学期的尽头所写的作品。它既是对我这段时间学习的总结，也是对自己思考的凝聚。在这篇作文中，我不仅仅是要证明我的学术水平，更是要展示我对生活的见解与认识。

第1篇

期末考试落下帷幕，可是分数带来的“后悔风波”才刚刚开始。

当卷纸发下的那一刻，当成绩映入我眼帘的一瞬间，当我看见卷纸上鲜红的错号时，我，深深地陷入了“后悔漩涡”中……

语文我只考了九十七分，作文扣一分，阅读题扣两分，其他题全对。但是，我真的不会这些题吗?我真的细心做题了吗?我真的只能考这么低吗?不！如果我能再细心一点，再努力一点，一定能突破九十七分！

我要在这个寒假里多读书，因为这次阅读题的分占很多，由此可见阅读很重要，所以我要争取让阅读题全对，争取在下次考试中取得佳绩！

数学考了一百分，我非常满意，但是“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我要以这次成绩为动力来更加努力学习，下次一定还要把一百分争到手，决不能退步！

英语成绩最不理想了，只考了九十四分，错了三道两分的题，其中，有两道是选择题，一道是填空题。这些分丢得很不应该，因为老师平常都有提到过这一类题怎样写。上次我考了一百分，这次却退步了六分，我要以这次成绩为警戒，让下次英语成绩还是满分！

虽然很后悔，但是反思令我更加坚定了我心中的信念——一定要在下次考试中一雪前耻，更上一层楼！

第2篇

500字习作这个学期已临近尾声，我们迎来了一学期一度的期末考试。

期末考试的前一天晚上，我埋头苦读，都快把书给翻烂了。我又看了《知识集锦》，看着看着，我打了一个大哈欠“哈——？”，便放下了书，上床睡觉了。

第二天早上一觉醒来，我对自已打气：昨晚复习得那么全面，放松点儿吧！一边想着，一边走进考场。

同学们嘻嘻哈哈打闹着。我坐在座位上，默默地看着书。

终于考试了，监考老师撕开密封袋，发下语文试卷。我一拿到试卷，立刻去看作文，耶！是想象作文！我差点喊出声来。要知道，想象作文可是我的拿手好戏！我不禁沾沾自喜。我浏览一遍整个试卷，发现题目并没有想象的那么难，于是，我奋笔疾书，写完后又检查，直到确认没错为止。

下课了，同学们议论纷纷，相互对答案。有的信心满满，有的愁眉苦脸，有的像热锅上的蚂蚁——团团转。我与同学们对了一下，他们说得几道题，我全对。

我接下来继续考试，也是信心十足。终于考完了，我长长得吁了一口气：暑假来了！

第3篇

“啊!糟了糟了，红领巾又忘在家里了，怎么办呢?”我像一只无头的苍蝇在校门口瞎转。对了，买一块吧，哎呀，忘带钱了!倒霉。

“小朋友，没红领巾了吧!”旁边一位大爷笑着看着我，我扭头打量起他来，灰白的头发，拿着一把扇子，挺和蔼的。只见他麻利地递给我一块钱，“呐，快去买一根吧，不能上学可不是好事儿。”我接过钱，买了红领巾，急急忙忙得跑进了大门。直到进了教室我才记起忘了说谢谢。“明天一定要说。”可是这件事却在我和同学的玩耍中淡忘了。

不知过了几天，我再次上学，那一幕重又在我脑海中浮现，我一惊，向四周望望，寻找那位老大爷，但是没找到。“算了，”我在为自己寻找理由，“反正找不到，那我就别还了吧。”想着我就进了学校。

进了教室，我努力说服自己、安慰自己，可思绪里总是浮现出老大爷那慈祥的面庞和充满皱纹的双手，总觉得那位老大爷就在我身后望着我。我就这样心神不定地学完了一天的功课。

傍晚，我多么希望老大爷出现在我的视线里。果然，老大爷就在对面扇着扇子散步。我激动地跑上前去，上气不接下气地递上了那一元钱，那老大爷先是一怔，认出我来了，笑着说：“你还记着啊，我早忘了。”说着便摆摆手，离去了。我忘着他那远去的背影，视线早模糊了。

第4篇

这次作文，是本学期以来我扣分最多的一次，扣了三分，经过反复思考和反思后，我发现了如下几个问题：

1、作文的主要内容可能没有扣住中心，应该是有些跑题的，写到刻苦努力去了。

2、思路不清晰，废话太多，左扣右扣却扣不到重点，把自己带到沟里了。

5、缺乏文采，老是怕错，写的比较保守，所以文章就变成白开水了。

6、文笔不够自然，回忆起来，文章中好多句子都写得很别扭。

7、作文不够稳定，这一学期，我的作文成绩忽高忽低。

总的来说，我的作文属于那种“大错不犯，小错不断”的种类。从中可以看出我作文并不扎实，因此我制定了以下几个计划：

1、抛开这次语文成绩，估计自己真实成绩并在做一张期末试卷，看看和这次成绩是否相符，看看是我的这次期末考试是不是考砸了。

2、多读优秀作文，借鉴别人的写作手法，取长补短。

3、这个寒假，我打算体验一下题海战术，整天把自己埋在房间里做题。

4、多练字，争取下学期让王老师看到我漂漂亮亮的字。

5、多看大部头小说，积累好词好句，并养成爱做笔记的习惯。

第5篇

每天一回家，我就在桌子上开始写作业，写完作业吃完饭，就读英语，读完英语又读语文。这天我回家又坐在桌子上准备写作业，但我做了一个白日梦，要是我是只蜜蜂多好啊！整天在花园里闻着花的清香，还可以吃到好吃的蜂蜜，整天自由自在，和伙伴们在花园里开心的玩耍，人类还称蜜蜂是“劳动大使”。这时，一只小蜜蜂出现在我眼前，它说：“你可别以为蜜蜂的生活可真是这样，我们“劳动大使”的称号可不是白来的，你们的期末考试还不如在一个花园里的一只蜜蜂，它要不辞辛劳的采成千上万朵花，一天24小时忙碌不停地不休息的采花，虽然非常辛苦，但这是我们的生活，这是我们的工作，也是我们的责任，我们心里都想着：这样采花，减少了我们很多休息的'时间。可我们又换个念头想一想：如果不采蜜，我们又怎么生活呢?如果不采蜜，我们又怎么让自己的子孙后代生活下去呢?难道让蜜蜂从此灭绝？我们忍一忍不也就过来了吗？你也是这样，期末考试也就是你的责任，期末考试只有这几天了，如果考好了，你一个暑假不也就快乐吗？”说完蜜蜂就消失了。

蜜蜂的话一瞬间传遍了我的全身，震撼了我，我很快的就振作了起来，认真的复习着，相信我期末考试一定能考出好成绩，暑假也一定能过得开开心心。

第6篇

早晨，到了教室，我忐忑不安，看见黑板上写着先考数学，再考语文，最后考英语，最倒霉的事还是丢了橡皮。

“叮铃铃，叮铃铃。”哨声响了，监考的老师开始发卷，试卷发下来以后，我写上名字，简单的看了一下，并没有殷老师说的那么难，只需要按照平常所学的来做就可以了。“叮铃铃，叮铃铃。”哨声又响了，老师让后面的同学收卷了。

“叮铃铃，叮铃铃。”老师开始发卷，我像往常一样，写上名字，简单的看了一下，也没有幸老师说的那么难，那么多。我抓紧时间做题，做完了，看了表，还有有半个来小时呢，就抓紧时间检查。“叮铃铃，叮铃铃。”老师把卷子收上去以后，我只能祝我能考个好成绩了。

下午，英语考试很简单，我做完了题，认认真真的检查了一遍，还有二十分钟，便只好再检查一遍了。

成绩出来了，我语文得了96。5分，数学得了98分，英语得了100分，语文错了意思选择题，和一个错别字，数学错了一道竖式计算题，通过这一次期末考试，让我明白了要认真检查，不要把自己会的一做错了。

第7篇

乐趣有很多，有成长中的乐趣；有拉小提琴的乐趣；还有弹钢琴的乐趣……给我三天三夜，我也说不完，而我找到的乐趣，是对一名学生来说至关重要的学习上的乐趣。

语文，这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了第二的学科，不知怎么的，到了中学，成绩竟然上去了！这可让我大吃一惊，至于其中的奥妙嘛……我也还没搞清楚。也许是换了学习方法，也许是换了老师，也许是换了学习气氛，也许……我曾想过无数个也许，但渐渐地也不想那么多了。正因为分数上去了，我也不讨厌语文了，反而产生了兴趣。这就产生了我的一条座右铭：分数上去了，兴趣也由然而生了。

数学，小学里最令我骄傲的一门。但上了中学却因为一直伴随我的一位好朋友而次次上不了100分，我一直想和它绝交，却怎么砍也不能把我们分开。我的这位朋友大名就叫——粗心。粗心，一个我一直想甩又甩不掉的朋友。哎！朋友啊！你什么时候才会远行啊！正因为和我这个朋友的作战，让我对数学十分感兴趣。

英语，小学里最令我头痛的一门学科。在中学里成绩依然一般，说好算不上，说差也不算。上次考了一个91分，把我乐得屁颠屁颠的回去向爸妈报告成绩。但却不知道，我这刚点起的希望之火会不会又被雨水浇灭。不过，正因为对英语高分的渴望，我对英语也产生了兴趣。

我的座右铭告诉我：失败是成功之母，兴趣是乐趣之父，有了兴趣才有乐趣。我相信，学习在我面前将不是困难。

第8篇

眼看就到七月份了，也快要期未考试了，加油！从现在开始（虽然有点儿晚），备战吧！

首先是语文，语文的话，背默和基础题是一定不能失分的，这就要求我们严格对待每一次（虽然可能一共也就一次）听写和默背，实事求是。是对分数的渴望，更是对自己的负责！名著阅读也要加把劲了，最近总把书忘在学校！阅读理解和作文就需要技巧和理解了。古诗词也要多背一件，二十一首，翻译屏文、作者、赏析，不得马寒龙其是作为课文的十二首。

数学要多做题，写着写着就理解、吸叫了。英语也要捉紧背背单词、语法和作文了！

政、史、地、生四科在开学考试中，成绩并不太理想，所以要加把劲了！政治要读熟知识点，要达到说起问题就知道是上下册第几课的地部。历史他要再好好背一背了，时间可千万不要记错了！地理课堂上虽也背了，但背得并不太熟，也要抽出十几二十分钟，每天记一点儿了。生物显微镜、花到果实那两课是重点，需认真对待，还有蒸腾作用光合作用、呼吸作用可先万不要搞混了！

这是复习的大致安排，希望能在地未考试之前再把分提上那么一点儿，争取进入年级前一百！虽然目标可能有点儿大，但是我会加油的！争取达到目标！

要有动力，需要目标和榜样，那我的榜样就是王雅慧了，努力追赶上榜样的步伐！