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实习心得体会5篇 从实习中获得的宝贵经验:我的心得体会

实习心得体会5篇 从实习中获得的宝贵经验:我的心得体会

在实习中,我不仅学到了专业知识,更体会到了职场中的人际关系、沟通技巧和团队合作等重要方面。通过实习,我深刻认识到自身的不足之处,并努力提升自己的能力。实习期的经历不仅是一段宝贵的人生经验,更是我职业生涯中的重要转折点。

实习心得体会5篇 从实习中获得的宝贵经验:我的心得体会

第1篇

施工作业中,人际关系极为重要。人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍。

在施工单位,几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性,但尽管如此,大多数都不知道怎样才能处理好人际关系,甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼,才能处理好人际关系。其实,处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格,能真正的去欣赏他人和尊重他人。

在企业与上司、同事、下属相处时,若你能去客观地发掘别人的优点和真诚地尊重和欣赏别人时,你的人际关系便如鱼得水了。但一些人认为怀才不遇,他们看到自己上司一点点不如自己的地方,便认为上司不如自己,从内心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,结果连与上司的关系都处理得不好,更不用说同事和下属了,这种人必然会自食其果,在社会中很难生存。

一个懂得用欣赏人、尊重人处理人际关系的人会过得很愉快,别人也会同样的欣赏和尊重他,而一个提倡欣赏和尊重人的团队将会是一个关系融洽的大家庭,团队中的每一位成员都是欣赏和尊重别人,每一位成员也受到别人的欣赏和尊重,每一位成员都会心情舒畅,于是这个团队的凝聚力会提高。这对施工团队很重要。

从人际关系谈论施工队伍的选择。站在一个项目经理的高度来思考,这样的一个问题是非常关键的。施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏,影响项目经理经济利益的多寡。一个好的施工团队可以相互协调好各项工程,同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂。据我观察思考,对我们实习的工地初步了解,该施工团队协作方面非常良好,从现场的施工可以明显的看得出,各施工班组,各位工人相互协调的很多,遇到问题,群策群力,大家一起努力共同解决。因此,在现场施工中,人际关系极为重要,这也是我这次实习完的思考。

实习之后,我学懂了一句话:“如果一起做一件事,一个是做了十年这件事而比较愚钝的人,另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人,毫无疑问的是前者肯定会优胜。”其实每个人是否聪明,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了经验,改变的是什么。始终都是那一句,人一定会跌倒,然后,必须总结到为什么会跌倒,然后下次拒绝再次犯同样的错误。经验是每个人做完一件事之后都会得到的东西。问题是,如何去利用得到的经验,而获得更好的结果。我自问,本人对新鲜事物的认识和掌握一般,但优点是,能够在经验中获得一些对自己有利的东西而改进。相反,一位和我比较熟的人兄最大的缺点就是不懂得总结,拒绝承认跌倒是因为自己的问题,从而没得到任何有利于自己的经验,然后下次继续跌倒。

在施工作业中,这种现场经验极为重要,从我实习分析认为,一名土建工作人员,做一个工程能否做得好,能否成功,其中的成因会很多,包括有本身个人的iq,对事情的专注等,更重要就是对事情的熟练程度,其实也就是施工现场经验。

实习心得体会5篇 从实习中获得的宝贵经验:我的心得体会 第2张

第2篇

昨天上午第三节上了一节公开课,下午我们实习生组织了评课,根据自己上课的感觉以及结合丁老师的指导和各位实习生的评课意见,特将本节课总结如下:

每一节课都会有它的不足之处,正所谓有不足才会有改进,有改进才会有进步,所以我们要正视自己每一堂课的不足之处,那首先就谈一下本节课的不足之处吧:

根据新课标的要求,学生是上课的主体,要充分发挥学生的主观能动性和积极性,而本堂课最大的不足就是忽视了这一点,使得整一堂课都被我控制,没有什么激情和活力,最突出的表现就是,叫两位同学出来展示技术动作的时候,还要被我的哨声所“控制”,让学生觉得老师管得太严太死。

本节课的内容是双手胸前传接球,而练习的方式主要是两个,一个就是原地的无球徒手练习,另外一个就是原地传接球练习,这样无疑使本节课显得相对比较枯燥,不能够充分调动学生的积极性。

备教案不充分主要体现在两个方面,第一,在熟悉球性的过程中,将某两个练习内容的.练习顺序给颠倒了。第二,在游戏的环节中,本来用时最长的那一组,是男生女生都“奖励”15个深蹲的,但是在课堂上,却让男生做了俯卧撑,女生做深蹲。这样就使得教学内容跟教案不一样,所以给人感觉不是很好。毕竟白纸黑字,还是按“规矩”来比较好。

口令方面,口令虽说较为洪亮,但是口令与口令之间的间隔时间过于短暂,以至于部分学生第一个口令的动作还没有做好,就要开始做第二个口令的动作了。

哨音方面,哨音不够短促有力,给人一种“半死不活”的感觉,没有给人一种庄重、严肃的感觉,缺乏威严性。

本节课的练习的内容强度不是太大,运动量较小,没有达到上一节体育课的真正锻炼标准。

当然,一节课不可能只存在不足,也必定有它的亮点之处:

在丁老师的帮助下,教案经过再三修改,最后呈现给大家。不论在格式还是内容上都做的比较到位。当然,每一个人做事的风格和看事情的角度是不同的,所以不能说我们的教案就完美无缺,一点问题都没有。不同的读者肯定会有不同的看法和见解,但我只能说这份教案算是比较规范完整,当然,缺陷肯定也会存在,因为毕竟人无完人嘛。

在练习的过程中,熟悉球性和传接球的练习队形顺利衔接起来,避免了因队形过多调动而浪费不必要的时间,使各环节连接紧凑。同时,因为没有做过多过大的队形调动,也使得队伍整齐有素,不会显得过于混乱。

本堂课的传接球方式比较新颖,充分弥补了球的数量不够的问题。一方面,在练习的过程中,学生不用等的太久(如果两人一组的话,要等第一组的两人做完之后,才可以轮到第二组);另一方面,学生在没球练习的过程中也可以观察其他三位同学的技术动作,以便于对自己的技术动作做出相应的修改或者帮助其他同学纠正其错误动作。

上课时间控制的较为理想,每一个环节的时间把握都比较准确,不会出现大的偏差。在游戏环节,可能对大家的实力估计不够,使游戏时间比预期的要稍微短一点点,但总体上控制的还是比较到位的。

上课的主体是学生,老师只是起一个引导作用,要充分调动学生的能动性和积极性,而不要进行过多的控制,虽说这样使得整一节课都比较规范,但是却显得“死气沉沉”,活力不足,所以,要适当的增加课堂的“自由度”,使学生真正的成为课堂的主体。

本节课的双手胸前传接球,可以采用分层次教学。因为学生的基础是不同的,大部分的女生以及部分男生的基础较差,则可以多做原地的技术动作,以便于更好地掌握,而对于部分基础较好的男同学(课下经常打篮球)则可以练习行进间的技术动作,这样可以更好地调动他们的积极性,而不会让他们感到枯燥无味。所以在以后的上课过程中,要注意分层次教学。比如,男女生分开练习等等。

在喊口令的时候,要多多注意观察学生的具体情况,等到学生将第一个口令的动作完成后,在喊第二个口令,而不要喊的过快过急,以至于某些同学第一个动作还没有做好就要做第二个动作了。哨音方面,平时要注意多多练习,加强吹哨子的技术水平。

要学会根据课的内容来调整每一节课的运动量,不能说运动量是由课的内容来决定的,要多思考,合理的安排每节课的运动量,让一节体育课真正达到锻炼身体的效果。还有一点要提的就是,这节课表现最好的就是11班的学生们了,他们非常配合我的工作,或许是因为很多老师在那里听课,但是不管怎么说还是要感谢他们的配合。

最后,也感谢丁老师对我的教案、教学技能等各方面的指导。

第3篇

这次毕业实习结束得很匆忙。让我学到了很多东西,受益匪浅,感觉这段时间的生活都变充实了,在xx公司的实习既开阔了视野,又增长了见识。以下是我的实习心得体会。

会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要。

为了积累关于会计专业的工作经验,我在实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。

在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。

在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

第4篇

20xx年对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的一年。在这一年中,我们不断面临着挑战和机遇,经过这一年的工作和学习,我有了质的转变,快速的成长,明确了奋进的目标。

1、多学习:向经验丰富、工作突出的护士长学习,学习她们的工作经验、工作方法;向中国医大一的护理同仁们学习,学习她们的先进机制、排班方法、工作状态;向科里的护士们学习,学习她们工作中的长处,弥补自身的不足。

2、多与科护士长沟通,查找工作中的不足,发现工作中的隐患,随时调整工作状态,跟上医院的步伐。

3、实施人性化:在生活中关心体贴科里的护士,有困难主动帮助。在工作中严格要求,做到人人平等,因材施教,因人而异,充分发挥每一名护士的优点,调动护士们的积极性。

1、要求护士严格遵守护理核心制度、各项规章制度及各项操作规程,严把护理质量关,防范护理差错事故的发生。做到事前有评估有告知,事后有措施有改进。真正做到心中有数,工作按标准完成。

2、充分发挥护理质控小组的作用,调动质控小组成员的积极性与责任心,能够做到主动承担检查责任,帮助科里同事共同进步。

3、亲力亲为,切实做到班班查、日日看、周周总结,使护士自觉提高护理质量。

三、开展优质护理服务示范病房,强化基础护理服务,提高患者的满意度。

1、自开展优质护理服务示范病房以来,加强基础护理服务,多与患者沟通,了解患者需求,真正的为患者解决难题。

2、弹性排班,充分利用人力资源,发挥护士的主观能动性,方便为患者提供服务。通过弹性排班,不但减轻了护士的工作负担,更主要的是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对责任护士不熟等实际问题。

3、设立温馨提示卡、健康宣教卡,方便患者,满足患者需求。

4、加强危重患者的工作。注重抢救的配合和能力的培训。人人达到面对重患不慌张,抢救配合有章法。

1、按科室计划,每月进行两次业务学习,一次技能培训,并按时进行理论及技能操作考试。做到有计划、有实施、有考评、有总结。

2、更换新护理记录,严格要求护士按规范书写,及时检查并改正发现的问题、错误,不断提高书写质量。

3、配合医院培训科计划,对低年资护士进行培训,并参加“远程教育”学习。

1、严格执行消毒隔离制度,科室感染质控小组按计划进行检查、总结、记录。

2、按医院感染科要求,定期进行院内感染知识培训。

细微之处现温情消化内科经常有肿瘤晚期的患者住院,这样的患者不但身体状况不好,而且心里也是非常的焦虑。在护理这样的患者的时候,护士们往往会更加的小心和细心。一个简单的操作,在别的患者身上可能只需要一分钟,但在这样的患者身上却要花上半个小时。每次护士都是一身汗却毫无怨言,带给患者和家属的都是善意言语和理解的微笑。一年来,我们已经收到来自患者和家属的多封表扬信,甚至有在患者过世后,家属为表示感谢亲自送来的锦旗。

1、护理质控欠缺:一是体现在病房方面,仍然有很多的不足。二是护理记录书写方面,特别是护理记录简化后,对护理记录书写质量的要求有所下降。这两方面是我急需提高和加强的。

2、培训方面:今年医院新增了标准化培训学员,培训的任务就更重了。要有计划分层次的培训。科室的护士分层次培训,护士、培训学员、实习生分层次培训,务求达到人人过关。

3、护理科研、论文方面:不断更新护理知识,尽快开展新技术、新项目,带领全科护士共同进步。

第5篇

进法院实习后,我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会经验,这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益。与此同时,我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志,让我初步地进入了角色。

在实习中,经济庭法官们任劳任怨的敬业和实干精神,刚正不阿、执法如山的严正品格,一身正气、两袖清风的良好节操,深厚的法学底蕴,丰富的法律知识,广泛的社会经验和高超的驾?驭庭审的艺术!都给我留下了深刻的印象。在他们的身上闪烁着法治文明的光芒,寄托着百姓群众的法律信仰。尤其是经济庭?处理的案件,与老百姓的日常生活息息相关,有关经济犯罪的案?件都事关当事人的切身经济利益,差之毫厘,失之千里,因此法?官们作出最后的判决与裁定都慎重万分,充分考虑到当事人的利益要求,权衡利弊,以求达到法律效果与社会效果的有机统一。

比较惭愧的是:我常常要人带者和教着做事情,给经济庭的法官们带来了不少的麻烦,但是他们都循循善诱、不厌其烦地?耐心指导,使我得到了最大的训练,同时让我也积累了一些工作经验,比如:在最短的时间内就一件事情,问一些必要的问题,避免出现一些可能的结果时而不知道怎么处理。

实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛,其中充满着磨砺与再学习的机会。若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。当然对于学法律的我来说,更得关注法律及其适用方面的琐碎,不断地从中获得进步的经验,为更好的规划以后的人生打好基础。这道槛对于大学生初步涉世也是非常重要的。实习给我留下的第一印象——认真对待每一个案件。

我一直很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。我想在?法院实习的这段工作经历将永远成为我记忆中一抹靓丽的色彩,因为它教我懂得了如何独立地生活,如何凭借法律人的智慧和真诚赢得他人的尊敬和信赖,如何尽己所能关心需要帮助的人!我成长了,也成熟了,这里包含了我的努力与付出,但我更要感?谢我们龙岩中院,因为她给了我这次机会;还要感谢经济庭的所有前辈们,因为他们给予了我很大的信任、帮助与肯定;感谢我所遇到的所有好心人,因为他们的鼓励与帮助!

在实习期间,我能主动配合实习部门开展有关法律业务的工作,认真收集和整理有关资料,作好实习日记。在这两个星期?的实习过程中,我对法院的业务有了初步的了解,对促进今后专业课程的学习起了一个很大的作用。然而,由于我们的专业课程才刚刚开始,许多专业知识还没有学到,但我相信,在今后的学习过程中,在老师的指导下,这些问题都能迎刃而解。

实习结束了,但我感觉并不是那么轻松似的,我觉得自己面临着更多的压力与挑战。一切都得从头开始,一切还得靠自己。实习时曾不断告诉自己:在今后的大学生涯中必须要更加努力读书,学好一些实实在在的本领,塑造好自己的法律人格和法律修养,这样才有资格立足于法律事业中。

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