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《小英雄雨来》读后感7篇 "勇气滴落细雨间——《小英雄雨来》感悟"

《小英雄雨来》读后感7篇 "勇气滴落细雨间——《小英雄雨来》感悟"

《小英雄雨来》是一本关于患有自闭症的小男孩雨来的故事。通过他与父母、老师、朋友的相处和成长,让读者更深刻地理解自闭症患者的生活和内心世界。这本书让人感动,也带给读者力量和启示。

《小英雄雨来》读后感7篇

第1篇

在这个假期里,我看了一本书,名叫《小英雄雨来》。我被主人公雨来机智勇敢感动了,被故事深深地吸引住了。

雨来是我国抗日战争时期的一位的小英雄,他虽然年纪小,但非常热爱中国共产党,热爱八路军,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行动,积极支持八路军抗战,做了不少有益的工作,为打败鬼子做出很大的贡献。

在故事的其中,我最喜欢的是雨来把敌人引进地雷区,它主要讲的是雨来和村民一起挖地雷阵,挖好后不久,日本鬼子就来了,雨来自告奋勇当侦查员,但是却被敌人发现了,雨来装出一副镇定的样子,并未逃跑,叫同伴们先跑,日本鬼子硬要他带路,他只得照办,不过聪明的他想出了一个对策:先把敌人引到假雷区,说是有雷,在真雷区说是没有雷,把敌人炸死。可自己却无法脱身,于是假装摔入小河,被冲走。结果敌人死的死,伤的伤,当了俘虏,尽三十人逃脱。

看到这里,我不禁被雨来机智勇敢的精神感动,他跟我们差不多大,在如此危急的情况下还想出了对付敌人的妙招,对敌人毫不畏惧,不到万不得已,决不轻言牺牲,在最危急的情况下不是自己先逃走,而是叫同伴们先逃。无私聪明的他要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。

我喜欢雨来,我更喜欢他身上的品质,热爱祖国、热爱祖国、机智聪明、勇敢无私。我们要向他学习呀!

《小英雄雨来》读后感7篇

第2篇

这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和汉的刺 刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱 惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。要换成我们,一定会忍受不了痛苦,说出秘密。

可我却不能像雨来一样碰到困难不退缩。每当在学习时遇到难题,我第一个念头就是太难了,我不会,连一点脑子都不动就退缩了。现在看了小英雄雨来的故事,我感到很惭愧,我决心以后要克服困难,振作起来!

说起上学,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,没有课桌、黑板,连书本也是草纸印的,书皮还是妈妈用红布包的,但“雨来却学得很认真,跟着女教师一个字一个字的念。他知道,家里穷没有钱送他去学堂,在夜校里要好好学几个字,不能做个睁眼瞎。”。可是我们的学校又宽敞,又明亮,书本是用防近视的纸印的,上面还有精美的图画,每本书都包着漂亮的书皮;上课我们有时还用多媒体,生动有趣。可是我却不好好学习,真的很惭愧。我以后一定好好学习,争取长大了做一个对国家有用的人。

第3篇

?小英雄雨来》是管桦写的一本红色励志经典读本,书里的每个小故事,内容健康向上,情节感人肺腑,语言生动优美,这是我最喜欢的一本书。

书中的雨来是一个聪明机智、勇敢无畏的小英雄。他面对敌人的糖果引诱,不上当受骗;面对敌人的重重包围,送出了那十万火急的鸡毛信;面对敌人的狡滑凶狠,掩护李大叔逃出敌人的包围圈……

我深深地被主人公雨来的精神所感动,作为一名小学生,让我感触最深的就是雨来上夜校的情景。雨来学习的夜校房子破旧,就在三钻儿家的豆腐房里。虽然学习环境很恶劣,但是他学习很认真,当老师走到黑板前的时候,“嗡嗡嗡嗡”的说话声音就立刻停止了,只听见“哗啦哗啦”翻课本的声音。同时,雨来也很爱惜书本,怕揉搓坏了书本,专门向妈妈要了一块红布,给书本包上书皮。

我们的学校绿树成荫,校舍干净整洁,教室窗明几净,学习环境比起雨来的好上一百倍,甚至一千倍。想想雨来在这么艰苦的环境里,还这么认真的学习,我感到十分惭愧。想想我自己在平时的学习中,态度还不够端正,有时在完成老师布置的作业以后,妈妈为了让我再加深记忆,再做些额外的作业时,我心里还想着去玩,心不甘、情不愿,不愿主动学习;遇到有难度的题目,怕困难,总是先问爸爸妈妈怎么做,不愿自己去思考,只要静下心来仔细想想,有些题目自己还是会做的……

我们的学习环境优越,还有认真教导、细心负责、知识渊博的老师,我们有理由不认真读书吗?我们应该向雨来学习,不仅要学习他的优秀品格,还要学习他的学习态度,珍惜来之不易的学习机会,勤奋学习,发奋图强,努力争做一名品学兼优的好少年。

第4篇

今天我阅读了《小英雄雨来》这本书,觉得特别好,主人公是雨来,他是一个小机灵鬼,喜欢游泳、顽皮可爱、天真活泼,雨来的妈妈曾因为雨来总是下水游泳,扬言要打他,但是每当雨来跑到河边,扎到水里的时候,妈妈就只能干发愣,只有雨来在水中冒出他的头顶时,他们两个才会相视一笑。

雨来从小就特别爱国,老师发给他的课本,总是用珍贵的红布包着,每当没有事情的时候,总是喜欢读读上面的课文。

雨来还有很多的好品质,第一,他机智勇敢、聪明伶俐,在掩护李大叔的时候,雨来敢和敌人斗智斗勇,最后成功掩护李大叔。第二,他信守承诺、认真负责。在站岗时一位叔叔交给他信的时候,他马上送到收信人的位置,就算有再大的困难,也在所不辞。第三,他坚贞不屈,不畏强敌。在被抓的时候,他不会被诱惑,更不会因为敌人的严刑拷打而泄露情报。这以上几个方面都是值得我们学习的好品质。

这本书中,不仅有雨来这个角色,还有许许多多的人物,雨来的爸爸爱憎分明、善良勇敢,雨来的妈妈机智果断、英勇无畏。八路军杜绍英足智多谋、临危不乱、嫉恶如仇、大义凛然。正是这些爱国人士的努力奋斗,才换取了今天我们美好的新中国。

我们生活在和平年代,我们生活幸福,现在不需要我们去战斗,我要向雨来好好学习,长大后为祖国贡献自己的力量。

第5篇

周末,妈妈和我一起阅读了《小英雄雨来》这本书。这本书讲述的是热爱学习的小英雄雨来英勇抗敌,在日本人和汉奸的刺刀威逼下视死如归,最后机智地逃出日本人的魔爪的事迹。

战争时期,孩子们没有好的学习环境,因此雨来十分珍惜学习的机会,很渴望能够坐在明亮的教室里学习。“我是中国人,我们热爱自己的祖国!”这是老师教给雨来的话,也是我在《小英雄雨来》这本书中印象最深、体会最深的一句话。雨来对老师的话也很有感触,很珍惜学习的机会,立志要好好学习,报效祖国。

想着文中的雨来,再想想我身边的一些同学,真是羞愧难当。我们每天都可以坐在窗明几净的教室里学习,有的同学却不珍惜,上课不但爱做小动作,还爱交头接耳;更有一些同学甚至不想上学,在社会上游荡,做出一些违法乱纪的事情。我们出生在和平的国度,学习条件优越,对比雨来渴望学习而不得的情况,我们凭什么不珍惜眼前的美好生活呢?

雨来虽然只是个孩子,但他智斗敌人、临危不惧,因为英雄们都有一个共同的信仰——“我是中国人,我热爱自己的祖國”。小英雄雨来热爱祖国、机智勇敢的品质令我钦佩,他的故事也让我深刻地认识到:少年强则国强!同学们加油吧,从现在起,好好学习,用智慧去武装自己吧。

第6篇

寒假期间,我读了一本书,名叫《小英雄雨来》,作者是管桦。雨来,这个名字听起来很普通,但是,当我读完他的故事之后,他的名字却深深地刻进我的脑海,他的故事也让我很感动,让我对雨来非常钦佩,这是为什么呢?

让我慢慢给你讲来吧。这本书讲述了抗日战争时期,在冀东还乡河边上的芦花村,小英雄雨来宁死也不出卖祖国,这是因为他一直记得他老师教他的一句话:“我们——是——中国——人,我们——爱——自己的——祖国。”在他不幸被敌人抓到的时候,并没有束手无策,他临危不惧,想办法成功脱险了,是不是很聪明呢?在最后的一场战争中,雨来已经奄奄一息,可他说一句让我感慨万分的话:“给我一支枪”,这让我十分钦佩他。最终,雨来养好伤后,参加了游击队。

读完这本书,我为雨来感到自豪和骄傲,也对自己感到很惭愧。小英雄雨来身处抗日战争时期,那时候的学习条件非常艰苦,在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,但是他却学习很认真。今天我和雨来一样,都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和平幸福的时代,我们的学校宽敞而明亮,生活上不缺吃不缺穿,但有时候却不能像雨来一样碰到困难不退缩。

我决心以后要克服困难,振作起来,一定要学习小英雄雨来,珍惜现在的好时光,学好本领,做一个坚强、自信的新时代少年,将来为社会、为国家贡献自己的一份力量。

第7篇

晋察翼边区北部有一个叫芦花村的村庄,这里有一个小英雄雨来和鬼子斗智斗勇。

雨来原本是一个顽皮的少年,但他的小身体里隐藏着深深的爱国主义。面对日本侵略者,他勇敢地战斗。与村民们一起上演了斗士、埋地雷、侦查、拖特务等好戏,描绘了一个拥有军队、爱国主义、机智抗敌的年轻英雄形象。

鬼子来到他们的村庄,鬼子在孩子面前微笑。经过一番审问,雨来什么也没说。日本军官很生气,想把他拖出去枪杀,但雨来逃走了。

有一次雨被捕,被带到日本阵营,但其中一个被派往日本阵营。卧底一段时间后,日军发现卧底是警备队队长李四喜,已经太晚了。八路已经冲了进来,救了雨,把日本阵营拿走了。

从这本书中,我们可以看到,日本侵略者在中国的屈辱历史上点燃了硝烟,燃烧、杀戮和掠夺,伤害了人民。年轻女性躲藏,每个人都像敌人,颤抖,水深,但我们不愿意被奴隶,我们的血液流动是自由和抵抗的基因,我们的祖先加入抗日战争军队,以解放中国为信仰,以拯救同胞和朋友为目标,有勇气战斗,愿意牺牲和奉献。他们以自己的智慧为刀,枪以血肉为盾牌,全心全意地抵抗压迫,争取自由,他们付出了今天的和平的生命力。

作为在红旗下成长的我们,我们将永远记住他们的功勋。

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